山东省济宁市邹城市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题(word无答案)

1、山东省济宁市邹城市 2019-2020 学年九年级上学期期末化学试题一、单选题() 1 . 下列物质所对应的用途不正确的是 ( )A大理石用作建筑材料B干冰人工降雨C氢氧化钠治疗胃酸过多D熟石灰改良酸性土壤() 2 . 建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正 确的是 ( )A 50mL 酒精与 50mL 水混合后体积小于 100mL ，是因为分子变小了B过氧化氢溶液能分解出氧气，是因为过氧化氢中含有氧气分子C氦、氖等稀有气体化学性质比较稳定，是因为它们原子最外层都有8 个电子D五月初五，粽叶飘香，你能闻到香味是因为分子在不断运动() 3 . 图 1、2 是

2、电解水的实验及电解时水分子分解的示意图，有关叙述正确的是Aa 试管中产生的气体是 O2Ba、b 试管中产生气体的质量比为2： 1C由图 2 看出，水分解的过程中，氢原子和氧原子数发生变化D由图 2 看出，水分解得到的生成物为两种单质() 4 . 下列反应的化学方程式书写错误的是(AFe 与稀 HCl ： 2Fe+6HCl=2FeCl 3+3H 2BCO2使澄清石灰水变浑浊： CO2+Ca(OH)2=CaCO 3+H 2OC Ba( OH ) 2溶液与稀 H2SO4：Ba(OH)2+H 2SO4=BaSO 4 +2H 2ODAgNO 3 溶液与稀 HCl ：AgNO 3+HCl=AgCl+HNO

3、 3() 5 . 比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反 应的因素，其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反 应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类AAB BC CDD()6 . “类推”是学习化学常用的思维方法，现有以下类推结果其中错误的是 ( ) 酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 木炭在氧气中燃烧是化合反应，所以有氧气参与的反应都

4、是化合反应 浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻ABCD() 7 . 下列实验方案能达到实验目的的是( )选项实验目的实验方案A除去 CO2 中的 HCl 气体通过 NaOH 溶液洗气B证明二氧化碳能与水反应将二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中C检验氧气已收集满将带火星的木条伸入集气瓶中D证明蜡烛中含有碳元素将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方AAB BC CDD( ) 8 . 密闭容器内有 E、 F、 G、 H 四种物质，一定条件下反应一段时间后测得密闭容器内仍 然是 E、F、G、H 四种物质，反应前和反应一段时间后各物质的质量见下表：列说法不的是(物质

5、EFGH反应前质量 (g)15.88.431.61.6一段时间后质量(g) 待测1421.66AG 一定是化合物BE 为该反应的催化剂C该反应类型属于分解反应D反应生成的 F与 H 的质量比为 14：11() 9 . 下列所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是B向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉() 10 . 如图所示是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是( )A该反应属于复分解反应B生成物丙由2 个氢原子和 1 个氧原子构成C生成物丁中碳元素和氧元素的质量比为1：2、填空题() 11 . 化学用语是学习化学的重要工具，请用合适的化学用语填空：(1) 保持双氧水化学性质的最小微

6、粒 。(2) 硝酸铵中含的原子团 。(3) 2 个甲烷分子 。(4) 氧化铝中铝元素的化合价 。() 12 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下面是元素周期表的部分信息：认真分析信息，回答：(1) 地壳中含量最多的金属元素的原子序数是(2) 分析上表规律，可推知，表中X= (写粒子符号 )；8、 16 号四种元素组成的化合物的化学式三、推断题D 是浅绿色溶液，( ) 13 . 如图所示， A 是金属氧化物， B 是金属单质， C 是黄色溶液，E 是红褐色沉淀，反应是物质 F与氧气、水发生的化合反应，请回答下列问题：( 1 )写出 C 的化学式 。(2)化学反应的基本类型是 。( 3 )

7、写出反应和的化学方程式： ； 。四、科学探究题( ) 14 . 实验室中有一瓶久置的氢氧化钠固体，初三化学兴趣小组的同学怀疑它已经变质并 进行了有关实验。小组同学将该固体先加适量水溶解得到无色溶液，接着向该溶液中滴加足量 A 溶液，产生现象 a ，继续向溶液中滴入无色酚酞试液产生现象b。(1)若现象 a 为有气泡产生则加入的 A 溶液是 ，说明氢氧化钠已经变质。(2)若 A 是 CaCl 2 溶液，现象 a 为有白色沉淀生成，现象 b 为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀 为(填化学式 )，该实验现象说明样品 填( “部分”或“全部” ) 变质。(3) 欲将上述变质的溶液转化为较纯净的氢氧化钠溶液

8、，发生反应的化学方程式为 。填空题() 15 . 化学与生活密切相关，下列有关说法错误的是 填( 写序号 ) 液氮可作制冷剂 洗洁精洗油污的原理是洗洁精将油污溶解形成了溶液 氧气可作火箭发射的燃料 氢气、甲烷、一氧化碳在点燃前要检验气体的纯度 于冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹六、实验题() 16 . 如图是实验室制取气体时常用的装置，请回答下列问题。实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料加热制取氧气的气体发生装置应选 (填编号 )。用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气的化学反应方程式为 _ 。用盛满水的 G装置收集氧气时，气体应从 (填“ a”或“ b”)通入。 实验室制取并收集一瓶干燥

9、的 CO 2气体，选用的装置依次是 (填编号 )。 二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO 2 气体时需进行尾气处理，应选择的装置是 (填编号 )。七、科学探究题() 17 . 某化学兴趣小组的同学学习了“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对反应后 瓶中线面废液进行探究。（提出问题）废液中所含溶质是什么？（猜想与假设）猜想 1：废液中的溶质可能是 NaCl 、 Na 2CO 3 和 HCl猜想 2：废液中的溶质只有 NaCl猜想 3：废液中的溶质是 NaCl 和 HCl猜想 4：废液中的溶质是 （讨论与交流）小李认为猜想 1 无需验证就知道是错误的，他的理由是 （请用化学

10、方程式说明 ）。（实验与结论）小亮同学为验证猜想 3，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是小亮认为猜想 3 正确，你认为他的结论是否正确，理由是 。 （先回答正确与否，再回答理由。 ）实验步骤实验现象请你另设计实验方案验证猜想3：实验结论猜想 3 正确（反思与交流）若废液中的溶质是NaCl 和 HCl ，根据HCl 的性质，无需另加试剂只要对废液进行操作即可从废液中得到NaCl 固体。八、计算题（） 18 . 断血流滴丸主含有木犀草素 （化学式为 C 15H 10Ox， ）等黄酮类活性成分，具有止血、 抗菌、抗炎及免疫等药理活性。已知木犀草素的相対分子质量为286 ，请计算（1）x 的值为 （2）木犀草素中碳元素的质量分数为 结_果精确到 0 1 ）（ ） 19 . 将 20.0g 稀盐酸逐滴加入到 10.0g 溶质质量分数为 40%的氢氧化钠溶液中，边 滴加边