北师大版四年级语文下册后半期复习资料

1、第八单元周清试题一、看拼音写词语：y su fàng sì mó fng fng píng làng jìng k xiào bú dé sh zú （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）wéi gn xià h z yá bú zh su cuò xng wù hi u zh fáng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）miáo zhn yáo hung kòng ch

2、 w y mú yang háng chuan dù guò（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）luò tuó sh mò xiù jué líng mn shu yuán xuàn fng yù xin（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）pián zh bí kng jio zh tuó fng ch cáng j xù wéi chí mi féng （

3、 ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给加点的字注上拼音。取乐 _ 横木_吓唬_呜咽_模样_捅了一下_嗅觉 _ 储藏_积蓄_熟悉_每逢_措 施_三、用下面的字组三个词：咽：_ _ _ 钩：_ _ _ 凶：_ _ _逃：_ _ _ 逗：_ _ _ 措：_ _ _悟：_ _ _ 控：_ _ _ 驮：_ _ _驼：_ _ _ 逢：_ _ _ 趾：_ _ _脂：_ _ _ 漠：_ _ _ 储：_ _ _敏：_ _ _ 蓄：_ _ _ 维：_ _ _四、补充词语，并解释所填字的意思：惊慌失（ 措 ）：安排，处理。风平浪（ 静 ）：安静。饮水思（源）：源头。以史为（ 鉴 ）：借鉴，鉴

4、戒。抚今追昔：抚：拍，摸，引伸为注意，注视；追：回想；昔：过去。记忆（犹）新：犹：还。扶危济困：扶：帮助；济：搭救，拯救。扶助有危难的人，救济困苦的人。刻骨铭心：刻：雕，用刀子挖。铭：在器物上刻字。铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。五、根据要求写词语描写人物品质的成语：舍己为人 高风亮节 德高望重 无私奉献 大公无私表示看的词语： 瞅 瞧 瞥 望 瞪 表示看的二字词语： 观看 察看 注视 环顾 瞭望表示看的四字词语： 东张西望 左顾右盼 目不转睛 面面相觑 视而不见 表示夏季景色的成语：狂风暴雨 烈日炎炎 骄阳似火 绿树成荫 烈日当空 电闪雷鸣和眼有关的四字成语：眼疾手快 火眼金睛 眉开

5、眼笑 眼花缭乱和目有关的四字成语：目空一切 引人注目 一目了然 耳闻目睹六、课文理解填空1.跳水本文的体裁是小说，作者是俄国作家列夫托尔斯泰。本文是按照事情发展顺序来记叙的。本文记叙了在一艘外国轮船上发生的事。在万分危机的时刻，船长急中生智，用枪命令孩子跳水，使孩子转危为安。充分表现了船长遇事沉着冷静、机智、果断的品质。学了这篇课文之后你的感悟是事物是不断变化的，当我们遇到危险情况的时候，要沉着冷静，采取果断措施，使问题顺利得到解决。假如你出读课题，你能提出的问题是：1.谁跳水？2.为什么跳水3.结果怎样？(至少三个问题)2.沙漠之舟一文的体裁是说明文.题目的意思是：骆驼能驮物、能抵御风沙、能

6、带路如同渡过沙漠的船一样。本文主要介绍了骆驼的生理特点和特殊本领,说明了骆驼被称为沙漠之舟的原因，表达了作者对骆驼不怕困难、坚强不屈、任劳任怨的品格的赞美。骆驼为什么被称为“沙漠之舟”？因为骆驼能给人们带路，能指引方向，如同航船上的舵手；骆驼能够预报大风、抵御风沙对沙漠里行人们的交通安全起重要作用；骆驼能驮运东西，它是沙漠里重要的交通工具。正因为骆驼具有这些特点，所以他能够适应沙漠里的恶劣环境，所以被称为“沙漠之舟”。课文第一段分析：本段共分为8句。段意为：骆驼能够适应沙漠生活的原因。第1句为中心句。第2-6句：骆驼的外形和生理特点。第7-8句：骆驼的生活习性。七、默写滁州西涧和舟夜书所见_

7、_ _ _ _ _八、多音字组词冲chòng（ ）chng（ ）旋xuán （ ）xuàn （ ）咽yàn（ ）yè（ ）yn（ ）称chng（ ）chèn（ ）卷juàn（ ）jun（ ）更gng（ ）gng （ ）转zhun （ ）zhuàn （ ）吓xià（ ）hè （ ）驼（ ）鸵（ ）殴（ ）鸥（ ）瞄（ ）描（ ）措（ ）错（ ）澳（ ）懊（ ）搜（ ）艘（ ）九、形近字组词倍（ ）陪（ ）值（ ）植（ ）殖（ ）汽（ ）气（ ）拯（ ）蒸（ ）浮（ ）俘（ ）飘（ ）漂（ ）截（

8、）载（ ）裁（ ）栽（ ）捷（ ）睫（ ）枕（ ）耽（ ）梁（ ）粱（ ）煤（ ）媒（ ）撤（ ）撒（ ）赢（ ）嬴（ ）瓣（ ）辨（ ）猪（ ）猎（ ）孤（ ）狐（ ）般（ ）船（ ）钧（ ）均（ ）欺（ ）即（ ）既（ ）戏（ ）嬉（ ）控（ ）腔（ ）忘（ ）妄（ ）度（ ）渡（ ）陷（ ）馅（ ）治（ ）冶（ ）冠（ ）寇（ ）镜（ ）境（ ）廷（ ）延（ ）经（ ）径（ ）继（ ）断（ ）斯（ ）期（ ）桅（ ）跪（ ）畜（ ）蓄（ ）储（ ）诸（ ）漠（ ）模（ ）驮（ ）欧（ ）第九单元复习要点和试题一、看拼音写汉字hu shù jié máo l&

9、#249; shu zhn tóu s mn kng jin qng jìng fàn wéi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )duó mù zhòng hé ch nà fèn biàn kuò dà càn làn zhòng wéi xing bin qí gun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shèn zhì q

10、7; shí g jì fán zhí shng cún sh cài níng chéng méi tàn mì qi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh jn yù fáng zhì liáo hán lng zhng qì jù jí zhí wù fèn cùn zhung jià ( ) ( ) ( ) (

11、) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )k ài yun g jn huáng liàng gung wn nun( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、加点字注音。露水_撒满_睫毛_空间_发痛_倒下_重围_冲出_凝成_病菌_西藏_迁徙_奔赴_彻底_雪域_稀薄_三、用下面的字组三个词睫_ _ _ 枕_ _ _ 撒_ _ _刹_ _ _ 镶_ _ _ 扩_ _ _范_ _ _ 负_ _ _ 甚_ _ _荷_ _ _ 染_ _ _ 煤_ _ _凝_ _ _ 菌_ _ _ 疗_ _ _寸_ _ _ 倍_ _ _ 繁_ _ _殖_ _ _ 植_ _ _ 蒸_ _ _浮

12、_ _ _ 聚_ _ _ 荷hé（ ）hè（ ）冲chóng（ ）chòng（ ）倒do（ ）dào（ ）撒s（ ）s（ ）露lù（ ）lòu （ ）四、多音字组词。系xì（ ）jì （ ）菌jùn（ ）jn（ ）处chù（ ）ch（ ）度dù （ ）duó （ ）刹sh（ ）chà （ ）慢（ ）漫（ ）辩（ ）辫（ ）辨 ( )砌（ ）彻（ ）撒（ ）撤（ ）睫（ ）捷（ ）枕（ ）忱（ ）五、形近字组词。疏（ ）蔬（ ）嫁（ ）稼（ ）售（ ）兽（

13、）碳（ ）炭（ ）煤（ ）媒（ ）凝（ ）疑（ ）镶（ ）壤（ ）继（ ）断（ ）陪（ ）倍（ ）殖（ ）植（ ）忖（ ）村（ ）岗（ ）冈（ ）浮（ ）孵（ ）俘 ( )染（ ）梁（ ）粱 ( )娶（ ）聚（ ）扩（ ）旷（ ）睛（ ）晴（ ）湛（ ）甚（ ）六、按要求写词语。含“日”的四字成语：日月如梭 如日中天 日新月异 日久天长 日薄西山 度日如年 遮天蔽日写出含日的诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。-（唐） 王维东边日出西边雨，道是无晴却有晴。-（唐） 刘禹锡白日依山尽，黄河入海流。-（唐） 王之涣形容阳光的成语：赤日炎炎 烈日当空 光芒万丈 骄阳似火含近义词的成语：翻山越岭 枪林弹雨

14、左顾右盼 南腔北调七、解释成语：日薄西山：薄：迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。度日如年：度：过。过一天象过一年那样长。形容日子很不好过。遮天蔽日：遮：遮挡；蔽：遮蔽。遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。日新月异：新：更新；异：不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。八、课文要点。1.太阳的话作者是艾青本文是一首抒情诗歌。作者以拟人手法赋予太阳人的语言和思想，召唤人们敞开心扉迎接光明，促使人们树立起积极乐观的信念。文中的“我”代表着太阳，“你们”代表着人们，人类。太阳带来了那些美好的事物？花束、香气、亮光、温暖和露

15、水。太阳对我们有哪些希望？太阳希望我们享受生活，热爱生活，珍惜生命，追求光明，积极向上乐观进取。文中“让我进去，让我进去”采用反复手法表达了太阳渴望走进小屋的急切心情。“快起来，快起来”实际上是召唤人们珍视生命、追求光明、热爱生活。2.海上的日出一文作者是巴金，题材是散文，课文描写了海上日出的壮丽景色，表达了作者热爱大自然，向往光明，奋发向上的精神。本文写作的顺序是：按照日出前日出时-日出后的顺序来描写的。课文第一段告诉我们作者常常早起的原因是：为了看日出；看日出的时间是：那时天还没有大亮。看日出的地点：在船上。周围的环境是：周围非常清静，只有机器的响声。“常常”二字表明：作者爱看日出曾多次在

16、海上看日出。清净不能换成寂静的原因是：寂静是没有一点声音，清净的意思是非常安静没有嘈杂声，这里用清净比较恰当。读课文第二段回答：日出前天空是怎样变化的？浅蓝-出现一道红霞。“转眼间”说明天空颜色的变化迅速。“我知道”表明作者经常看日出，拥有了看日出的经验。“不转眼”表明作者看日出时专注认真，急切盼望日出辉煌时刻的到来。“那里”是指出现了一道红霞的地方。“在那个地方出现了太阳的小半边脸”使用的修辞是拟人。“这个太阳完全跳出了海面。”用拟人手法写出了光明到来时的艰辛与顽强。属于动态描写。“冲破、跳出”以及课文第五自然段写出了太阳顽强拼搏，奋发向上、势不可挡的伟大力量。“颜色红得可爱”中可爱两字写出

17、了作者对日出的无限喜爱之情。“这不是很伟大的奇观么？”这一句的理解是：这既是对其妙自然景观的赞美，又是对光明力量的惊叹，抒发了作者热爱光明追求光明的信念。课文怎样写日出前、日出时和日出后的景象？课文依次描写了日出前的环境和天空的变化；太阳上升时颜色、光亮、动态变化；太阳走进云堆以及乌云蔽日时的日出情景。“果然”与上文那句话呼应？我知道太阳要从天边升起来了。读了第五自然段你最想说什么？乌云遮不住太阳，光明一定战胜黑暗。归纳观察事物时受到的启发：观察事物要有顺序；观察要认真细致；要带有感情观察事物。课文第四自然段中“直射到水面上”的“射”字能否改成“照”为什么？不能因为“射”体现出了管的力度和冲破

18、云堆的气势。而照字太平淡。课文第五自然段“替黑云镶了一道金边”中的“镶”字表明光明战胜黑暗的景象如同艺术品一样美丽壮观。本文的段意：第一部分：（第1自然段）交代了看日出的时间、地点和周围环境。 第二部分：（第2-3自然段）“我”在晴朗的日子里看到的海上日出。 第2自然段：日出前天空的变化。 第3自然段：日出时的景象。 第三部分：（第4-5自然段）：我在白云漂浮和乌云遮蔽时看到的海上日出。 第4自然段：天空白云漂浮时看到的海上日出。 第5自然段：天空乌云遮蔽时看到的海上日出。 第四部分：（第6自然段）：用反问句式总括了海上日出是伟大的奇观。3.太阳本文是一篇说明文，主要介绍了有关太阳的知识和太阳

19、和人类的密切关系，告诉我们：有了太阳，才有了我们这个美丽的世界。本文的中心句是：一句话，没有太阳就没有我们这个可爱的世界。课文中的一个过渡句是：太阳虽然离我们很远很远，但是我们和它的关系非常密切。作用：承上启下。段意：第一部分：（第1-3自然段）：介绍了太阳的特点离我们很远、很大、很热。 第二部分：（第4-8自然段）：写太阳和人类的密切关系。 第4自然段段意：写太阳和动植物、人类关系密切。 第5自然段段意：太阳和云、雨、雪的形成关系密切。 第6自然段段意：太阳和风的形成关系密切。 第7自然段段意：太阳和预防治疗疾病的关系。 第8自然段段意：总写太阳和地球上万物的关系。课文开头引用神话故事的作用

20、是：引起读者阅读的兴趣，并由此自然引出说明的对象。课文第四段：从正反两个方面说明太阳与动物和植物的生长关系非常密切。课文从哪些方面介绍了太阳的知识与人类的关系？课文从太阳的远、大、热三个方面介绍了太阳的知识；从太阳和动植物的生长、人类生活、自然现象的形成，以及预防治疗疾病四个方面介绍了太阳和人类的关系。课文用什么方法说明了太阳的特点？列数字、打比方、作比较。学习了这一课你想对太阳说些什么？您是光明的使者，温暖的源泉。你无私奉献，平等博爱的胸怀令人敬佩，没有你就没有我们这个美丽可爱的世界。感谢您！九、选词填空倍 备 加（ ） 完（ ） （ ）加 扩 阔 （ ）大 开（ ） （ ）展范 犯 （ ）

21、围 （ ）错 （ ）罪 繁 烦 （ ）恼 （ ）殖 麻（ ）澳 懊 （ ）门 （ ）悔 （ ）恼 殖 植 （ ）物 养（ ） 繁（ ）第十单元要点总结一、看拼音写汉字：bin jing fn shn yuè lng jí xiáng hun jù y táng xu yù qng k （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）xiáng yún héng guàn chóng shn jùn lng bn téng shì jiè w j z

22、ho zé （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ki tuò jìn q z ài x bó jìn q suì dào qì gài qin x mào yì（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）gu tng fán róng chè d guàn tng yù wéi zhàn luè xuàn lì duó mù zà

23、;n bú jué ku （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）shí máo pin pì hung y è liè xí j bì shng pài qin rì yè jin chéng （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）ch sh gu bú dí zhòng biàn bié run jìn róng qià bú lù sh

24、ng sè m bú tíng tí （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）qin nán wàn xin rén jì hn zhì bái xu ái ái chén shù kng bù cù jìn cuì ruò （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）guàn gài lù xù ni dài liàn gng mù

25、 dèng ku di yán shn jin áo shì yí（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）chàng tng wú z ki pì huá lì xiá gung jù lóng n kng màn chng shén qí （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、加点字注音雪域_ 传遍_ 西藏_ 横贯_ 稀薄_ 奔赴_迁徙_记载_ 软禁_派遣_ 首都_ 恶劣_ 不露声色_融洽_白雪皑皑_ 出使_

26、灌溉_三、解释加点字的意思。欢聚一堂：会合，集合 崇山峻岭：高；山高而陡。 开拓进取：开辟扩充。 赞不绝口：夸奖，称扬；停止。 日夜兼程：加倍；路程。 不露声色：显示；脸色。人迹罕至：足迹；很少；到达。 畅通无阻：障碍阻碍。 寡不敌众：少；抵挡；多。四、生字组词：域：_ _ _ 贯：_ _ _ 崇：_ _ _ 氧：_ _ _赴：_ _ _ 誉：_ _ _ 冈：_ _ _ 漫：_ _ _岭：_ _ _ 盐：_ _ _ 泽：_ _ _ 宜：_ _ _碍：_ _ _ 彻：_ _ _ 欧：_ _ _ 洲：_ _ _覆：_ _ _ 劣：_ _ _ 贸：_ _ _ 遣：_ _ _兼：_ _ _ 洽：_ _

27、 _ 怖：_ _ _ 罗：_ _ _盯：_ _ _ 贯：_ _ _武：_ _ _ 奴：_ _ _置：_ _ _ 乃：_ _ _炼：_ _ _ 钢：_ _ _五、多音字组词：曾zng（ ）céng （ ）传zhuàn（ ）chuán（ ）藏zàng（ ）càng（ ）恶wù（ ）è（ ）（ ）薄bó（ ）báo（ ）bò （ ）六、形近字组词煎（ ）剪（ ）洽（ ）恰（ ）监（ ）盐（ ）兼（ ）谦（ ）遣（ ）遗（ ）洲（ ）州（ ）徒（ ）徙（ ）贯（ ）惯（ ）怖（ ）布（ ）钢（ ）刚（

28、）炼（ ）练（ ）货（ ）贸（ ）或（ ）惑（ ）域 ( )岗（ ）冈（ ）誉（ ）誊（ ）彻（ ）砌（ ）漫（ ）慢（ ）崇（ ）祟（ ）宗 ( )七、课文要点总结。1.天路是一首歌词，作者是屈塬。运用对比和类比的手法，展现了青藏高原神奇的雪域风光。简介部分写出了修建铁路的巨大困难和铁路贯通的伟大意义，歌颂了建设者和设计者挑战困难的英雄气概和大无畏精神，抒发了藏民们的喜悦之情，“表达了藏民对青藏铁路工程的感激和对未来生活的向往。”简介部分段意：第一自然段：介绍青藏铁路所处位置、长度、起止点和地理环境。第二自然段：施工中的重重困难。第三自然段：写建设者和施工者们克服困难创造奇迹，完成任务。第四

29、自然段：青藏铁路建成后的重大意义。这条铁路被誉为团结路、发展路、幸福路的原因是什么？课本最后一段：“彻底解决了促进西藏的经济繁荣和社会发展”。为什么成青藏铁路是“天路”？字词句段第128页。这条神奇的天路是指青藏铁路，歌词中两次说到“神奇”是因为施工者和设计者们克服重重困难完成任务。这条铁路彻底解决了人员和物资入藏难处藏难的问题，必将促进藏族人民和其他各族人民的交流和友谊，促进西藏的经济繁荣和发展。作者把铁路比作天路，表达了喜悦赞美之情。2. 丝绸之路题材是记叙文，本文通过详细叙述张骞开辟丝绸之路的意义和过程，歌颂了张骞勇敢机智、矢志不渝、能屈能伸、忠于职责、热爱祖国的可贵品质。本文以凯撒大帝

30、看戏这一故事开头有什么好处？能吸引读者兴趣，而且能让读者了解中国丝绸在世界上的知名度，激发民族自豪感。课文第一段引用故事是为了说明中国丝绸的华美珍贵。课文第三段开头三个没有说明了：张骞开辟丝绸之路所遇到的重重工困难。课文中“马不停蹄”一方面说明了张骞一行急于到达西域的迫切心情；另一方面也说明了他们的处境十分危险，随时有被匈奴人发现的可能。“人迹罕至、荒原、戈壁、白雪皑皑”这些词语说明开辟丝绸之路途中恶劣的自然环境，也表现了张骞不畏艰险，坚韧不拔的意志。课后作业一：为什么说张骞是古代伟大的探险家、外交家？字词句段第132页。课文蜀鄙二僧文中富和尚和穷和尚的相似之处是：都住在蜀之鄙，都有去南海的愿

31、望，不同之处是：去南海的条件不同；行为不同；结果不同。读了这篇短文你的感悟是：路是靠自己走出来的，要勇于实践，理想才能变为现实。有关路的名言：千里之行始于足下。-古代格言 释义：走一千里路，是从迈第一步开始的。道理：要想成就大事必须从小事做起。其实世上本没有路，走的人多了，也变成了路。-鲁迅 道理：路是走出来的，事是干出来的有了理想，就要去努力去尝试。条条大路通罗马。-欧洲谚语 道理：达到目的的方法有很多，不要钻牛角尖。有关“路“的成语：路不拾遗 陌如路人 必由之路 半路出家 广开言路和“路”有关的诗句：山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参<白雪歌送武判官归京>) 山重水复疑无路

32、，柳暗花明又一村。(陆游<游山西村>)第十一单元要点总结一、看拼音写汉字chén diàn diàn píng héng g bó ji zòu q zhé bin dn bo ln sòng dú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xun nào téng yún jià wù xi shng du zhí co yn xi jio q chéng xí guàn

33、( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tài shn qí tè jiàn mi yu hi pn tán j shù hung yu li zu bú ji zh mí ( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )xn yuè chéng fú yì wèi shn zhng hn hòu dng pn zhé l dn wù huò wù ( ) ( ) ( ) (

34、) ( ) ( ) ( )bèi sòng guò shì pái chú yu shng tòng k chí xù n wèi zhái yuàn z wèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )bi shng zháo jí chén luò tíng xi mí lí zhàng mn sh ji ní nìng bo y

35、49;n( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chí zh y héng shòu yì bú qin hi bn yì sh wi zài dàn x hu sù cu qng ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )jio jí jià ch jing shéng xn jí rú fén jià yù su xìng tú bù po y

36、7;ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、加点字注音扁担_曲折_陡直_刻凿_折尺_晃悠_滋味_涨满_驿使_驾驭_焚烧_装卸_荣誉_肆虐_鉴别_旋风_率领_平衡_蕴藏_三、解释加点字的意思。危在旦夕：危：危险。旦夕：早晨和晚上，形容时间短。形容危险就在眼前。心急如焚：焚：焚烧。心里急得象着了火一样。形容非常着急。不解之谜：还没有弄明白或难以理解的事物。 心悦诚服：悦：愉快，高兴；诚：实在。服：佩服，服气。指真心地服气或服从。 意味深长：意：意思，意义。意思含畜深远，耐人寻味。持之以恒：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。受益不浅：益：好处。得到的好处很大。欲速则不

37、达：想要；快速；反而；达到。指过于性急图快，反而不能达到目的。婴疾甚且死：疾：病；甚：严重；且：快要。以驺为不疾：疾：快。恐公后之：恐：恐怕；后：迟到。尽释车而走：释：放弃。走：跑。四、生字组词：泰_ _ _ 衡_ _ _崖_ _ _ 货_ _ _哲_ _ _ 卸_ _ _斜_ _ _ 诵_ _ _腾_ _ _ 驾_ _ _陡_ _ _ 朴_ _ _素_ _ _ 宅_ _ _滋_ _ _ 婴_ _ _狂_ _ _ 歇_ _ _赢_ _ _ 惯_ _ _拥_ _ _ 婴_ _ _恒_ _ _ 滨_ _ _婴_ _ _ 韩_ _ _枢_ _ _ 焚_ _ _欲_ _ _ 旦_ _ _恐_ _ _

38、徒_ _ _圈quán（ ）juàn（ ）倒dào（ ）do（ ）角jio（ ）jué（ ）累li（ ）lèi（ ）涨zhàng（ ）zhng（ ）五、多音字组词：便biàn（ ）pián（ ）曲q（ ）q（ ）挑tio（ ）tio（ ）担dàn（ ）dn（ ）咧li（ ）li（ ）背bi（ ）bèi（ ）传chuán（ ）zhuàn（ ）号háo（ ）hào（ ）折zhé（ ）shé（ ）难nán（ ）nàn（ ）六、形近字组词特（ ）持（ ）棱（ ）梭（ ）衰（ ）哀（ ）遣（ ）遗（ ）