冀教版六年级语文下册单元测试题及答案全套

1、d i ch e n g瓜蒂 逞强 ban qin颁发禽兽 l imo u暴戾回眸 ba i zh i松柏 凝滞冀教版六年级语文下册单元测试题及答案全套第一单元达标检测卷一、基础训练营(38分)1 .拼写博士。(6分)大自然需要我们人类用心来对待。因为它暴戾起来能sh(n ji m( ) 让我们失去家园，让我们备受ji cn do ();但它温柔起来又能让我们感受到无限美好。那歌声wzhuicn()的杜鹃，那随风w S d可 )的荷花，那衔着枯枝做窝的家燕我们要he hu ()大自然，感谢大自然的en ci ()，让神奇的大自然变得丰富多彩2 .下面注音全部正确的一组是()。(3分)k u i

2、 xi eA.头盔 蝎子 f u y uB.束缚 榆树 c 1 j uC.恩赐 骤然 q i ng y oD.公顷 哎哟3 .加偏旁组成新字再组词。(8分)叉 舀r()_ j(叉j酒I()(（）（）4.把下列词语补充完整，并完成练习。（6分）（）爽宜人温文（）（）晓（）臣民 （）姿（）态（）力所及面目（）（）（1）加点字“及”在词语中的意思是 O（2）画横线词语所填字的意思是。（3）选择合适的词语填入下面句子中。运动会开幕式上，的礼仪小姐给中外来宾留下了美好的印象。5 .选词填空。（5分）覆盖笼罩（1）秋天的早晨，田野常常会被白雾（）。（2）奥地利整个国土的44%被森林（）。居然依然果然“啊他

3、（）用一个“啊”字回答我。（4）真没想到，这件事（）是他做的。（5）我知道这么做， 皮纳茨就会过来，（），它面露笑容，向我走近了6 .按要求写句子。（10分）（1）老人笑呵呵地说：“谁派我干啥呀？俺愿意的。"（改为转述句）（2）处处森林相连，谁能找到这维也纳森林的边缘？（ 改为陈述句）（3）麻雀落在树枝上。（扩句，至少扩两处）（4） 回眸南望那依然挣扎着穿越沙漠的黄河，会让人产生悲怆与震撼。（ 改为反问句 ）（5） 他的一双手几乎完全冻僵了。（ 修改病句 ）二、综合展示厅（9 分）7. 日积月累，填写诗句。（ 4 分）（1） 陶渊明饮酒中被王国维誉为“无我之境”的诗句是：（2） 孟浩

4、然的过故人庄中表现作者想要重阳赏菊的诗句是：8. 语言运用。（ 5 分）为了强化人们的环保意识, 请以“水” “空气” “森林” “动物保护”等为对象拟写两条环保标语。例： 污染空气 , 等于慢性自杀。三、课本直通车（10 分）9. 根据课文内容填空。（ 10 分）（1） 要是一群白鸽落在树枝上，便仿佛， 。（2） 维也纳森林的故事一文，给我感触最深的句子是：（3） 一 个 人 和 一 幅 画 一 文 ， 描 写 了 一 个 的 人 ， 一 幅的画。 _四、阅读检测台（13 分）森林森林能涵养水源，调节气候，减少旱涝风沙等自然灾害。山地有了茂密的森林，下起雨时，雨水一小部分留在枝叶上，大部分落

5、到地面由枯枝落叶铺成的“海绵地毯”上。这大部分雨水，有的渗进土壤，成为地下水，同时也供森林吸收利用；有的经过枯枝落叶层层过滤，缓缓流到坡下。这样，（ ）能保水，（ ）能防止表层土被流水冲刷，大大减轻了旱涝灾害。造林可以说是控制水土流失的根本措施。有的山地要种庄稼，放牧牛羊，不能全面造林，可以适当配置些水土保持林。 “山顶戴帽，山腰系带，山脚穿鞋”的经验很好。这就是说，山顶和分水岭上要有森林，坡度不大的山坡中间要有水平环山带，山麓要有森林护坡护沟。这些林木最好是乔木、灌木都有，这样更能拦截径流，阻挡泥沙，防止崩陷。在干旱多风的地区，成带成网地造一些防护林，能防止风害，改善埔（shan）g情（作物

6、根层土壤中含水量多寡的情况）。由 810 行树木构成的林带，在迎风面相当于树高5 倍的范围内和背风面相当于树高20倍的范围内，风速都有所降低。在背风面相当于树高510 倍处最显著，风速可降低40%60%。在林带防护范围内，田间蒸发量可减少10%20%，相对湿度可提高10%。这样，对农作物幼苗发育，开花授粉，避免风折落粒，乃至减轻冻害，都有好处。10. 选择恰当的关联词语填在文中括号里。（ 4 分）既又虽然但是如果就11. “山顶戴帽，山腰系带，山脚穿鞋”在文中是指什么？（ 2 分）12. 作者说明防风林带的作用时，主要用了什么说明方法？好处是什么？（ 2 分）13. 森林的作用是什么？（2 分

7、）14. 读了上面的短文，你有什么打算？（3 分）五、习作百花园（30 分）15. 大自然赐予我们美丽的风景，有山清水秀的仙境，有雄伟壮阔的奇观在大自然的怀抱中，我们快乐地成长。美丽的仙境一定有一处让你留恋，雄伟的奇观一定有一处让你震撼。请以大自然中的景物为题材，写一篇文章。第一单元达标检测卷一、 1. 瞬间 煎熬 婉转 舞蹈 呵护 恩赐2 . D点拨：A.盔”读作“ku,i ”逞”读作“ch e ngB.缚”读作“f M'C.骤” 读作“zh o u”3.示例:J杈树杈r蹈舞蹈 c俺俺们 顷公顷【钗金钗I滔滔滔不绝淹淹没 I项项目4 .清尔雅谕千百目全非(1)达到(2)告诉(3)温文

8、尔雅5 .(1)笼罩(2)覆盖 点拨：笼罩：像笼子似的罩在上面。覆盖：遮盖； 指地面上的植物，对于土壤有保护作用。根据词语的意思，即可选出正确答案。(3)依然(4)居然(5)果然6 .(1)老人笑呵呵地说，谁派他干啥呀？他愿意的。(2)处处森林相连，谁都找不到这维也纳森林的边缘。(3)示例：冬天的麻雀一群群地落在光秃秃的树枝上。(4)回眸南望那依然挣扎着穿越沙漠的黄河，怎会不让人产生悲怆与震撼？(5)他的一双手完全冻僵了。点拨：本句的语病是自相矛盾。几乎”与 完全”互相矛盾，删掉其中一个即可。二、7.(1)采菊东篱下 悠然见南山(2)待到重阳日 还来就菊花8.示例：(1)爱惜生命之源，关”住点

9、点滴滴。(2)森林是地球的肺，我们要 保护森林。点拨：拟写的标语要符合环保的主题，读起来朗朗上口。可运用拟 人、比喻等修辞，使人容易接受。三、9.(1)早春的玉兰花 开得白腴而优雅(2)示例：维也纳人的骄傲与福气之一，是他们生活在层层叠叠的绿色包围 之中。(3)示例：默默奉献 让人感动四、10.既又11. 山顶和分水岭上要有森林，坡度不大的山坡中间要有水平环山带，山麓 要有森林护坡护沟。12. 列数字。好处是使人对防风林带的作用的认识更为直观。13. 森林能涵养水源，调节气候，减少旱涝风沙等自然灾害，能防止风害，改善墒情。14. 示例：我要多种树，爱护树木，见到别人破坏花草树木时，及时制止。点

10、拨：打算要由本文主题出发思考，且要切实可行。五、 15. 思路导航：大自然的风景总有一处值得你欣赏。首先要确定好你要写的景物。然后要明确写作的顺序，常见的有时间顺序、空间顺序。在修辞手法上可以采用比喻、拟人、 排比等， 使景物形象生动。要表达自己的真实感受。例文略。第二单元达标测试卷时间： 90 分钟 满分： 100 分基础达标我会做 （30 分 ）一 、 汉字城堡（15 分 ）1读拼音写汉字。（5 分 ）春天，小向日ku i ( )me ng()发了一个个小芽苞，一个月后长出ni u()扣大的花l 6 i(),引来了很多蜜蜂来shu n()吸花蜜。它们又飞到蔷w/e i()花丛中，j U (

11、)着g 0 n g ()用力ji a o()动着花粉，为我们酿出chun()美的蜂蜜。2.用标出加点字的正确读音。(6分)瓦砾(1 1 shu o ) 契机(q 1 qi e ) 哽咽(y a n y e ) 骤然(j u zh o u) 惬意(qi e xi d) 宫嫔(binpin) 3辨字组词。(4 分 )琴()趋(瑟()皱(绣()吾(透()捂(二、词语广场(8 分 )4用“然”字组成词语填空。(4 分 )(1)听了他的解释，我()大悟。(2)葵花舒展着腰肢，生机()地长大起来。)地吸着烟。)倒塌时，田惠敏被埋在废墟中。(3)渔人坐在船尾正(4)当高大的住宅楼(5根据意思写成语。(4 分

12、 )(1)独具特殊优越的条件，也指所处的环境特别好。(2)形容对人或事物有深厚的感情，十分向往留恋。(3)形容突然发生。()(4)眼泪像雨一样往下流，形容悲痛或害怕之极。(三、句子花园(7 分 )6按要求写句子。(4 分 )(1)谁都说中华民族是一个伟大的民族。(改为反问句)(2)我坐在离抗震纪念碑最近的一家影院里，陪着那些真诚流泪的人们流泪。(缩句)(3)寒风吹到脸上很疼。(改为夸张句)(4)中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)7在括号里填上恰当的关联词语。(3 分 )(1)他从不注重着装，()有客人来访，他 ()不会换上考究的服装。(2)()天气多么恶劣，驻守在昆仑山的女兵们()坚强

13、地守卫着祖国的边疆。(3)你 ()想参加书法培训班，()应该主动向老师提出申请。综合训练我能行 (21 分 )四、语言感悟(8 分 )8积累填空。(8 分 )(1)汪洋的绘画那真叫“飞机上挂暖瓶 ”。(2)西湖的龙井茶好比是“隔着门缝吹喇叭 ”，不愧是“十大名茶”之一。(3)日晕三更雨，。 良言一句三冬暖，。(4)别看他平时在人前，一到请客时就变成了一只 ，一毛不拔。（5）做人不要学 ,随风倒，更不要让困难成为我们前进道路上的五、课本透视（11分）9 .早晨是苏联作家 写的一篇散文，在他看来“世界上最美好的事情，” 。课文描述了等事物，表达了作者 之情。10 .还有人活着吗这篇课文由美国电影导

14、入，以 的方式，记叙了时的三个感人肺腑的小故事。“我的泪，为人类高贵的精神而抛洒”中“高贵的精神”指的是对遇难者来说：的精神；对救援人员来说：的崇高精神。11 .寓言堰苗助长告诉我们 刻舟求 佥»告诉我们六、思想交流（2分）12 .地震无情地夺去了许多人的生命，有的孩子失去了亲人，失去了家园，有 的孩子变成了残疾人。请你送给他们快乐的秘诀，帮他们走出痛苦的阴影吧！读写应用我来秀（49分）七、课内阅读（10分）石围墙也被飓风吹得四散飘去，向日葵却毅然不动地站立在那里，在冰雕玉琢的莹白之中，保持着凄清的翠绿，叶片傲然舒展,像一面面玻璃做的旗，发出环佩般的叮当之声。最不可思议的是，它在生命

15、的最后一刻，居然绽开一 朵明艳的花。那花盘只有五分硬币那么大，薄 （ba。 b。而平整，冰雪凝冻在上面，像一块光滑的表蒙子。刚分裂出的葵花子还未成熟，像丝丝柳絮一样优 雅地弯曲着，沁出极轻淡的紫色。最令人警醒的是花盘四周弹射出密集的黄色 花瓣，箭头一般怒放着，像一颗永不泯（min mi n的星。向日葵身上的冰花越结越厚，最后凝固成一方柱形的冰晶。我不知道它是不是世界上最小的葵花， 但我知道，它是世界上最高的葵花。13 .这几段文字选自课文 ，作者是? （2分）14 .为加点的字选择正确的读音，画 ”。（2分）15 .选文中画“”的句子采用了 的写法，作用是 （2 分）16 .用画出文中的一个比

16、喻句，并说说这样写的好处是什么？（2分）17 .结合全文内容说说你对最后一段话的理解。（2分）八、课外阅读（14分）松树的风格我对松树怀有敬畏之心不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞 美过它，把它作为崇高的品质的象征你看它不管是在悬崖的缝隙间，还是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还 是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷 热，随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风 吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧 无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要

17、求于人的可谓少矣！这是我每看 到松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看， 松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油， 松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好 的燃料。更不用说在夏天，它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫 下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话， 为了人类，它的确是做到“粉身碎骨”的地步了。要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。18 .解释词语。（2分）（1）贫瘠：（2）休憩：19 .第自然段的写作结构是,主要写了 （2 分

18、）20 . “粉身碎骨”具体指的是什么？请用“ 一»在文中画出相关语句。从这个 成语可以看出松树的精神。（5分）21 . “我”为什么对松树怀有敬畏之心呢？写一写，然后用“”画出本文的（2 分 ）22作者仅仅是在写松树吗？为什么？（3 分 ）九、我写我心（25 分 ）23在你的成长过程中一定发生过许多令你难忘的事情，有的是成功的喜悦，有的是失败的悲伤。选择其中一件写下来和大家分享。要求： 题目自拟。事情要写完整。400字左右。第二单元达标测试卷一、1.葵萌纽蕾吮薇鞠躬搅醇2.1 k/ q K/ y o/ zh6/ qi s/ p i V3 .示例：J钢琴 J趋势 J绣花 J支吾【瑟缩

19、皱纹透明:捂住二、4. (1)恍然 (2)盎然 (3)悠然 (4)轰然5. (1)得天独厚(2)一往情深(3)突如其来 (4)泪如雨下三、6. (1)谁能说中华民族不是一个伟大的民族呢？(2)我流泪。(3)寒风吹到脸上比刀割还要疼。(4)中国是世界上人口最多的国家。(或：中国的人口是世界上最多的。)7. (1)即使也(2)无论 者B (3)既然就四、8.高水平(瓶)(2)名声(鸣声)在外(3)月晕午时风恶语伤人六月寒(4)吹牛皮铁公鸡(5)墙头草绊脚石五、9.高尔基是去看一天是怎样诞生的太阳、海浪、蜥蜴、花儿、蜜蜂、知更鸟、黄雀、家燕和雨燕、蔷薇花对大自然和生活的赞美10 .泰坦尼克号插叙唐山

20、大地震面对灾难奋力自救、永不放弃、自强不息对生命高度负责，视他人生命如自己生命11 .不要违反事物发展的客观规律，否则会好心办坏事要用发展的眼光 看待问题六、12 .略。点拨可以引用一些经典诗句或名人的故事来安慰激励他们, 让他们明白困难和挫折有时是通往成功的必经之路。如“不经历风雨，怎能见 彩虹”。七、13.葵花之最 毕淑敏14 . b a mi n/15 .对比 更好地衬托出那株向日葵根基扎得牢固，从而表现了女兵们扎 根边疆、守卫边疆的决心16 .示例：最令人警醒的是花盘四周弹射出密集的黄色花瓣却箭头一般怒 放着，像一颗永不泯灭的星。好处：形象地表现出向日葵在生命最后一刻顽强地绽放出生命之

21、花。17 .示例：这段话表面上指小葵花生长的环境海拔最高，但依然在生命的 禁区傲然怒放，实际上指小葵花那种不屈不挠、热爱生活的精神在战士们的心 目中是最崇高的，小葵花也是乐观顽强、不屈不挠、守卫边疆的战士的化身。八、18. （1）不肥沃。（2）休息。19 .分一总松树的生命力强20 .松树是用途极广的木材,.并且是很好的造纸原.料;.松树的叶子可以提.制挥发油，松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和 枝x是很好的燃料一更丕用.说在jo；它用自己的枝肚挡住炎炎烈且.则人 们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。一自我牺牲（无私奉献、不求回报、舍

22、己为人等）21 .由于它的生命力强，要求于人的少，给予人的多，自我牺牲的精神。要求于人的其少，给予人的其多，这就是松树的风格。22 .不仅仅是在写松树，而是借松树赞美许多具有松树品格的人。九、23.思路点拨：写这类文章时，要选择一件印象深刻的事情，注意按照事情发展的顺序来写，还要注意把事情的过程写具体，详略得当。例文略。第三单元达标检测卷一、基础训练营（37分）1 .找出下列每组中的错误读音或错字，用“-”画出来，并改正在下面的横 线上。（5分）推衍（y 口澄（ch （ng）净水澡昙（t n）花侮（wti）辱菊秧撮（zu。合可恶（e）慈爱田坝（b。啼（t 4叫浮苹2 .看拼音，写汉字。（6分）

23、zh uxi a ng（i）妈妈咐我，一定要把那个FE嵌着钻石的项链保存好。h e ng（2）理发师一边.王 歌一边给爷爷剃头。y 1 ngxu ny 1 ng（3）m桃树一年一年环不断地结出好吃的m桃。3 .将下列词语补充完整，并选词填空。（10分）（）（） 为命（）（） 夜游( )( ) 一现大雨 ( )( )( )( ) 有礼有 ( ) 必 ( )三年 ( )( )如怨 ( )( )(1)父母意外身亡，她与奶奶()。(2)小男孩儿()地向大家鞠了一个躬，然后放声唱了起来。4 . 填上恰当的关联词语，使句子通顺连贯。( 10分)(1)花 ()多，()没有奇花异草。(2) ()下雨，()活动

24、暂停了。(3) 我不是有腿病吗，()不利于行，()不利于久坐。(4) ()他打定主意，()随着心中所开开的那条路儿走。(5)在夜间若有什么动静，母鸡便放声啼叫，顶凄惨， ()多么贪睡的人，()得起来看看，是不是有了黄鼠狼。5句子加工厂。(6 分)(1)不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？(改为陈述句)(2)生活朴素、乐于助人的老舍先生是一个平民化的伟大作家。(缩句 )二、综合展示厅(6 分)6. 本单元为我们介绍了老舍先生，你还知道其他著名作家吗？选择一位介绍给你身边的同学吧！三、课本直通车（14 分）7. 在老舍的笔下，济南的冬天是一个理想的境界：一个老城，有山有水，全在天底下 ， 地

25、睡着，只等春风来把它们 。描写济南的冬天下雪后的景象时，作者用了拟人的修辞手法，如：这样，一道儿白，一道儿,给山们 1件的花衣等到的时候，的阳光 在山腰上，那点薄雪好像忽 然 ， ，露出点粉色。8. 有 “ 有 ，有 有 ，有 有，有 有 ，既 又 ，这就 是养花的 。 ”这段话选自 ， 采用了 的修辞手法。9. 在 母鸡 一文中， 老舍先写对“母鸡 ”的 ， 再写对 “母鸡 ”的 ，感情先后迥然不同。这种强烈而鲜明的，使我们在阅读的时候，自然产生了一种 的感觉，使我们仿佛在欣赏一个风趣的相声或小品。四、阅读检测台（13 分）济南的秋天（节选）济南的秋天是诗境的。设若你的幻想中有个中古的老城，

26、有睡着了的大城楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界，那便是个济南。设若你幻想不出许多人是不会幻想的请到济南来看看吧。请你在秋天来。那城，那河，那古路，那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济南的秋色，济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意的秋 光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，把秋 和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的,秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿 意把它忽然唤醒，所以作个整人情，连秋带冬全给了济南。诗的境界中必须有山有水。那么，请看济南吧。那颜色不同，方向不同， 高矮不同的山

27、，在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧，山腰的松树是青黑的， 加上秋阳的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄 草盖成一层灰中透黄的阴影，山脚是镶着各色条子的，一层层的，有的黄，有 的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。 山顶的颜色不同还不重要，山腰的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰的颜色 是永远在那儿变动，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，忽然又温暖 一会儿，这个变动并不激烈，可是山上的颜色觉得出这个变化，而立刻随着变 换。忽然黄色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿 流动，忽然像有股细风替“自然”调和着彩色，轻轻地

28、抹上一层各色俱全而全 是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝的天，晴暖的阳光；蓝得像要由蓝 变绿了，可又没完全绿了；晴暖得要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温 柔，这便是济南的秋。况且因为颜色的不同，那山的高低也更显然了。高的更 高了些，低的更低了些，山的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。 看山顶上那个塔！10. 给加点的字注音。（4分）赐给（）睡熟（） 发燥（）棱角（） 11. 第一自然段写了济南怎样的特征？用 3个词概括。（2分）12. 文章题目为 “济南的秋天”， 为什么在第二自然段画线的句子中写夏天的瑞士与春天的西湖？（2 分）13. 作者从不同角度描写济南秋天的山的景象。

29、分别从哪些角度来写的？（ 3 分）14. 第三自然段写山腰颜色的变化，连用了六个“忽然”，其作用是什么？（ 2 分）五、习作百花园（30 分）15. 学了本单元的课文，你一定会对某一篇文章有很深的感触，请选择其中的一篇写一篇读后感。官早考答室RQ逸：二% 六年级语文上(jj版)!第三单元达标检测卷一、1.(1)#藻(2)ww/u(3)zu ocu o _ewU(4)茎萍2 . (1)嘱镶(2)哼樱循樱3 .相依秉烛昙花倾盆彬彬求应五载如诉(1)相依为命(2)彬彬有礼4 . (1)虽然但是(2)因为所以(3)不但也(4)只要就(5)无论都5 . (1)不劳动，连棵花也养不活，这是真理。(2)老舍

30、先生是作家。二、6.示例：鲁迅，原名周树人，字豫才。中国著名的文学家、思想家、革命家，他的代表作有狂人日记孔乙己呐喊等。他勇于和黑暗势力做斗争，同情劳动人民，是个爱憎分明的人。点拨：先选择一个作家，然后围 绕他(她)的生平或作品展开即可。三、7.晒着阳光暖和安适唤醒暗黄穿上 带水纹快日落微黄斜射 害了羞微微8 .喜忧笑泪花果香色须劳动长见识乐趣养花排比9 .厌恶崇敬对比幽默可笑四、10. c 1 sh u z a o l e ng11 .古朴、安静、秀美。12 .作者把春天西湖的景色和夏天瑞士的风光与济南的秋天并提，突出了济南秋天之美。13 颜色、方向、高矮。14 突出山的颜色变幻莫测，给人以

31、动感。五、15思路导航：写读后感要做到“读”与“感”密切结合。先用最简洁的语言简述文章内容；再发表对文章的看法，一定要把感受最深的一点明确表达出来；然后联系实际，用具体事例阐明中心；最后概括总的感受，同时注意结构的完整性。例文略。第四单元达标测试卷时间： 90 分钟 满分： 100 分基础达标我会做 (27 分 )一 、 汉字城堡(11 分 )1读拼音写汉字。(4 分 )双腿瘫痪之后，他如同坠入了万丈深 yu a n(),白天chu i ()胸顿 足，一脸qi d o( )cu i ()。晚上要么d3ng()着眼到天亮，要么就是做 3()梦。sh i ()奉他的阿姨整天战战j i n g (

32、)j i n g ()。2.判断下列读音是否正确，对的画 ”,错的用"''画出并在括号里改正。 (3 分 )(1)xuw血泊xi 肖烟 (2)y3呜咽qua蜷缩 (3)l 6草刻tu箍圆3同音字我会填。(4 分 )(1) wan()豆(2)qu 长()直入ba ng联()ju e口()二、词语广场(8 分 )xia朝鲜 z&暂时() zhu6着陆x i膝盖() chen惩罚f 3优氛 () ()蜒崎()()助()心4.判断下列成语书写是否正确，正确的在括号里画标出并在括号里改正。(8 分 )(1)指手画脚小心翼翼同归于尽聚睛会神(2)心不在焉喜出望外全神惯注寥

33、寥可数(3)翻来覆去雪中送炭心惊肉跳深情厚意(4)暴躁无常故伎重演单枪匹马提心吊胆(三、句子花园(8 分 )5按要求写句子。(8 分 )(1)何必要知道他们说些什么？(改为陈述句),错误的用)(2)在大规模进攻开始的前一天，盟军向诺曼底空投了一批训练有素的美国伞兵。(缩句)（3）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（改为反问句）（4）我国有世界上所没有的秦始皇兵马俑。（修改病句）综合训练我能行 （26 分 ）四、语言感悟（10 分 ）6先把诗句补充完整，再把诗句、作者和题目连起来。（10 分 ）劝君更尽一杯酒，。 高适 送元二使安西，天下谁人不识君。王维 别董大洛阳亲友如相问，。王勃 赠汪

34、伦海内存知己，。 李白 芙蓉楼送辛渐，不及汪伦送我情。王昌龄 送杜少府之任蜀州五、课本透视（12 分 ）7 本单元歌颂了伟大的母爱和父爱：金翅雀这篇课文以为线索，为 我 们 讲 述 一 个 关 于 的 故 事 ， 表 现 了。 无 言 的 父 爱 中 的 父 亲 则 以 而不是以 传达了对女儿无限的爱。8 勇气这篇文章的题目不仅指美国伞兵的勇气，还指法国妇女的勇气。 _9 再见了，亲人 这篇课文记叙了时， 在车站同 、 、 等 朝 鲜 人 民 依 依 惜 别 的 情 景 ， 歌 颂 了六、思想交流（4 分 ）10.朋友有很多种，你认为什么样的人才可以称得上真正的朋友呢？谈谈你对 “朋友”的理解

35、。读写应用我来秀（47分）七、课内阅读（10分）双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常 ：望着窗外天上北归的雁阵，我会 突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里那甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时候就悄悄 地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着 我的动静。当一切恢复沉寂时，她又悄悄 地过来，眼圈红红的，看着我。“听说 北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。 “不，我不去！"我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱们娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活二11 .从

36、“暴躁无常”可以看出当时的“我”心情怎样？请用“在文中画出表现“我” “暴躁无常”的句子。（3分）12 .“悄悄”这个词在文中出现了两次，从这个词中你读懂了母亲对“我”怎样的爱？（2分）13 .为什么母亲喜欢花，可自从“我”的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了？（2分）14 读画“ ”的句子， “好好儿活”有什么含义？ （3 分 ）八、课外阅读（12 分 ）一天清晨，一个婴儿在美国纽约市一家医院里呱呱坠地了。医生把婴儿递进了妈妈的怀里，看见婴儿的小脸，她不禁倒吸了一口凉气，原来这个婴儿生下来就没有耳朵。父亲给他取名叫杰米。杰米的父母庆幸地发现他的听力没有什么障碍，跟正常人一样，缺少耳朵，只是损坏了

37、他的相貌。他渐渐地长大了，明白了自己是残疾人。因为没有耳朵，他感到自卑，不愿去学校，甚至不敢走出家门。杰米的爸爸去请教医生，医生非常肯定地告诉他，如果能得到一双耳朵就可以给杰米做移植手术。可是到哪里去找一双耳朵呢？有谁肯为一个孩子做出如此巨大的牺牲呢？有一天，爸爸对杰米说： “孩子，你要去医院做个手术。妈妈和我已经找到了为你捐献耳朵的人，不过捐献人的身份是保密的。”移植手术非常成功，杰米终于有了一双耳朵。从此，他的各项潜能不断地被发掘出来，成功接踵而至。大学毕业后，他如愿以偿地进入了外交领域，当了一名风光体面的外交官。正是因为这双耳朵，重新给了他生活的勇气和信心，他才能够取得今天的成就。一天，

38、 他急切地问爸爸： “是谁给了我如此慷慨的捐助？”爸爸说： “孩子，根据约定，你不可以知道至少现在还不行。”岁月静静地流过，深埋着他们的秘密。虽然他也私下里进行了长时间的调查，但仍然没能找到这位神秘的捐献人。揭开谜底的那一天终于到来了。那是杰米一生中经历的最黑暗的一天，他和爸爸一起站在妈妈的棺材跟前，爸爸轻 轻地撩开妈妈那浓密、灰白的头发他惊讶地发现安卧在那里的妈妈居然没有耳朵，一下子他什么都明白了。“我终于知道妈妈为什么说她很高兴自己永远都不用剪头发了”早已泪流满面的杰米对爸爸低语道，“没有人觉得妈妈不如从前美丽，是吗？”15 结合短文内容解释词语。（2 分 ）（1）接踵而至：（2）如愿以偿

39、：16 短文是按照顺序来记叙的。 （2 分 ）17 当年那个慷慨的捐助给杰米的生活带来怎样的变化？在文中用“”画出来。这个神秘的捐助者和杰米的爸爸之间有一个怎样的约定呢？（3 分 ）18 杰米对爸爸说的“没有人觉得妈妈不如从前美丽，是吗？”这句话有什么含义？你觉得杰米会对妈妈说什么呢？（3 分 ）19 给短文起个恰当的题目，填在文前的横线上。（2 分 ）九、我写我心（25 分 ）20读了本单元的文章，你一定对母爱有了更深刻的理解，也一定有很多话要对妈妈说吧？请你以“妈妈，我想对你说”为题写一篇作文，表达对妈妈的感激之情。要求： 选取典型事例来表现真情实感。400字左右。第四单元达标测试卷一、1

40、.渊捶憔悴瞪噩侍兢兢2 . (1) xu e xue (2)V (3) f. e. n f e n3 .豌蜿 (2)驱 岖邦 帮诀决二、4. (1)睛精(2)惯贯意谊(4)，三、5. (1)没有必要知道他们说些什么。(2)盟军空投了伞兵。(3)这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？(4)我国有世界上独一无二的秦始皇兵马俑。四、6.西出阳关无故人莫愁前路无知己一片冰心在玉壶天涯若比邻桃花潭水深千尺劝君无故人一一王维一一送元二使安西莫愁不识君一一高适一一别董大洛阳在玉壶一一王昌龄一一芙蓉楼送辛渐海内 若比邻一一王勃一一送杜少府之任蜀州桃花送我情一一李白一一赠汪伦五、7.金翅雀 爱 父母对儿子的

41、关爱 双手 言语8 .两至农家机智逃脱 毫不犹豫地救助美国伞兵给他第二次机会9 .中国人民志愿军离朝回国大娘 小金花大嫂 中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊六、10.略。点拨“真正的朋友”在你高兴的时候，与你一起分享快乐, 在你痛苦的时候，会留在你身边帮你分担忧愁，是能够做到“有福同享有难同 当”的人。七、11.可以看出当时的“我”心情很绝望。望着窗外天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里那 甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。12 .身患重病的母亲默默地承受着“我”的暴躁无常，可以看出她对“我” 的包容和无声的爱。13 .因为母亲全身心地照顾“我”，对于那些喜欢的花

42、也无暇顾及，可见母 亲对“我”无微不至的爱。14 .“好好儿活” 一语双关，表面上劝慰“我”、鼓励“我”坚强地活下去， 实际上身患重病的母亲为了儿子也在坚强地活着。八、15. (1)指杰米的成功接连不断地到来。(2)指杰米想进入外交领域，当一名外交官的愿望得以实现。16 .时间17 .从此、他的各项潜能不断地被发掘出来、 成功接踵而至。大学毕业后、 他如愿以偿地进入了外交领域，当了一名风光体面的外交官。约定是等她去世之后再告诉杰米是谁为他捐献的耳朵。18 .示例：妈妈虽然为他失去了耳朵，相貌变得丑陋，但是妈妈那伟大、 无私的心是世界上最美的。他会对妈妈说：“妈妈，感谢你给了我一双耳朵，给了我第

43、二次生命，使我 走向成功。我不会辜负你对我的一片爱！ ”19 .示例：神秘的耳朵九、20.思路点拨：在写文章时，首先要注意通过典型事例来表现妈妈对 你的爱以及你对妈妈的感激之情，内容要真实，要有真情实感。也可以通过书 信的形式来写。例文略。第五单元达标检测卷一、基础训练营（44分）1 .看拼音写汉字。（4分）zh & idan公安局副局长乔迁豪（），许多人怕（）误了送礼的好时机，竟排起长队送红包。这位副局长亦在当地最好的酒店大摆（）华宴席。他的sh ef u（）败行为引起了老百姓的强烈愤慨，有关部门正在调查。2 .巧填同音字。（9分）da。）误（清（）杠zhu（i）查脊（）（）子3.选

44、字组词，用标出正确的字,分）（）驼一指（鸟 脚（）鸵趾（(6q（i）压日（）（）息 再给另一个字组词，写在括号里）（）譬,如）（）警JI枕（）妨卜误1 （）耽J4.给加点字选择正确的解释，将字母填在括号里。（4分）（1）绝无仅有（）A.绝对B.尽，穷尽C.断、断绝（2）赞叹不已（）A.表示过去B.太，过C.停止（3）望洋兴叹（）A. 叹气(4) 喜出望 外 (B. 吟咏C. 发出赞美的声音A. 名望B. 盼望，希望C. 探望5把下列词语补充完整并选词填空( 11 分)高深 ()() 异想 ()()()()玲珑 一 ()不 ()昂 ()阔 () ()花 ()门望 ()()叹层出 ()()(1)

45、运动员 ()地进入了比赛场地(2) 画眉鸟的外形()，十分可爱(3) 你想进入狼群，与它们一起生活，从而研究它们，简直是()。6句子加工厂( 3 分)(1) 那是一件伟大的工程( 改为反问句)(2) 一条弯弯的小河缓缓地向东南流去( 缩句 )(3) 蟋蟀们不停地挖着洞穴( 改为拟人句)7写出下面句子中引号的用法( 3 分)(1) 如果在两头桥墩上，竖起两座高塔，塔顶上跨过钢绳，钢绳下面吊起桥身，桥身上走车行人，这就叫做“吊桥”（2）接待人员一看见他的名片，就微笑着搬过一把椅子，说：“凡尔纳先生，您跑过那么多的地方，一定很累了，请坐吧。”（）（3）我今天演讲的内容是“合作”。（）8 .写出下面句

46、子各采用的说明方法。（4分）（1）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。（）（2）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（）（3）桥上的人行道还有小巧玲珑的亭台楼阁，让人们在这长廊中穿过时，“胜似闲庭信步”。（）（4）洞口总有一丛草将里面的住宅半掩着，好像一个门洞，将蟋蟀进出的孔道隐蔽在下面。（）、综合展示厅（5分）9 .语言运用。（5分）5月20日是中国学生营养日。下面是国家有关部门根据调查而制成的 图表，请用简洁的语言概括该表所反映的主要信息。2000-4599S000-W99 一万处 C5Q中国不同收入家庭学龄儿童营养与健康状况示意图！

47、暨86420三、课本直通车（8 分 ）10 你知道想象的奇妙吗？桥梁远景图让我们感受到了； 黄河象让我们知道了想象要有； 科学幻想之父让我们明白了科学想象可以。 儿童与发明让我们懂得了四、阅读检测台（13 分 ）科学认识海啸任何灾难对人类来说，兴许都是最好的老师。大灾之后必有大识。从海啸灾难中科学地认识海啸，对提高防御海啸的能力是十分有益的。海啸，古已有之。中国对于海啸灾害的文献记载始于公元前左右，当时称之为海溢、海立，形象地描述了海啸灾害降临时大海满溢、波浪立起成海墙的情景。 唐代诗人杜甫在朝献太清宫赋中云 “九天之云下垂， 四海之水皆立”，描述了天空乌云密布，海水立将起来、猛扑过来的态势，

48、说明中国人对海啸早有所知“海啸” 一词是常受海啸侵扰的日本人首先用的，英文海啸" Tsunami” 一 词是由日文音译而来的。海啸的成因有三类：一是由气象变化引起，诸如强大的低气压通过时产生的海面异常升高，称为“风暴潮”；二是由地质变化引起，如地震、火山、海底断层、滑坡都能造成，称“地震海啸”，就像 2004 年印度洋发生的海啸；三是由核爆炸、人工地震等引起。美国在第二次世界大战后在北太平洋比基尼岛进行了持续多年的核爆炸试验，曾经诱发海啸。但是， 也不是任何海洋地质的突变都会导致海啸的发生。据统计，每15000次海底构造地震中，只有100 次会酿成海啸。通常海啸的产生受震源条件、震源

49、深度和震级大小等控制。震级大于里氏6.5 级、震源深度在25千米以内的地震会产生海啸，震级在里氏7.5 级以上、震源深度在40千米以内，会形成灾难性海啸，如2004年印度洋发生的地震海啸。11下列说法正确的一项是（）（ 4 分）A. 中国是世界上最早认识海啸的国家。B. 海啸产生的原因是各种海洋地质的突变。C.海啸的产生往往受震源条件、震源深度和震级大小等各种因素的制约。D.由于海啸产生的主要诱因在海底，所以它造成的危害都非常小。12 本文运用了哪些说明方法？（至少写三种）从中选择一种说明其好处。（ 3分）13 “中国对于海啸灾害的文献记载始于公元前左右，当时称之为海溢、海立”中“左右”一词能

50、否去掉？为什么？（ 2 分）14 面对人类受到的各种自然灾害威胁，我们应怎么做？（4 分）五、习作百花园（ 30 分）15 瓦特看到开水沸腾而发明了蒸汽机；鲁班被锯齿状的草割破手而发明了锯可见生活中处处有科学，我们需要一双发现科学的眼睛。请写一写 你在生活中的发现。项复老善宜a案第五单元达标检测卷i .宅耽奢腐2 .耽丹单追椎锥欺期栖4 . (1) A (2) C (3)A(4)B5 .莫测天开小巧动动首步五八洋兴不穷(1)昂首阔步(2)小巧玲珑(3)异想天开6 . (1)难道那不是一件伟大的工程吗?(2)小河流去。(3)示例：蟋蟀们不停地修建着自己的住宅。7 . (1)表示特定称谓(2)表示

51、直接引用(3)表示着重论述的对象8 .(1)列数字(2)作比较(3)引用(4)打比方二、9.示例：学龄儿童的营养不良率随着家庭收入增加而下降，学龄儿童 的肥胖率随着家庭收入增加而上升。不同收入的家庭对儿童的健康产生不同的 影响三、10.未来桥梁发展的远景 科学依据 预测未来 只要我们拥有一颗敏锐的心和一双善于发现的眼睛，我们也能成为小发明家4、 11C12 示例：举例子、列数字、分类别示例：第三段中运用了分类别的说明方法，把海啸的成因介绍得十分清楚，使读者一目了然。13 不能。“左右”一词，是说明古人对海啸有记载，但时间不确切，只能说公元前左右。这样说使表达的内容更有科学性、准确性。14 示例

52、：首先，要强化环保意识，加强环境保护，做到人与自然和谐相处 ;其次，加大对自然灾害知识宣传的力度，科学地认识各种自然灾害;第三，建立对自然灾害的监控和预警机制，以便科学有效地防灾减灾救灾。5、 15 思路导航：选取你在生活中的发现，围绕你发现的时间、事例、结论展开来写。比如你发现的是一个物体，可以对它产生的原因、性质、功能等方面加以解释，可以都予以解释，也可以有所侧重地对其中一两个方面进行解释。 例文略。第六单元达标测试卷时间： 90 分钟 满分： 100 分基础达标我会做 （32 分 ）一 、 汉字城堡（13 分 ）1读拼音写汉字。(5 分 )春分过后，小qi u ( )y i n()慢慢苏醒了，地ji & o()里的 g e ( )t e ng ()条也变青了，风zhen g ()也飘上了天，点zhu 1 ()着 蔚蓝的天。 离开祖国的他像qi a n()块一样du o ()落到了深渊，整日hud ng () 惑不安。2.用标出加点字的正确读音。(4分)内疚(ji uji u ) 涮洗(shu a shua n) 祈祷(q i qi) 笨拙(zhu o zhu o )奢侈(ch 1 ch