四川省宜宾市2020年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试语文试题及答案

1、宜宾市2020年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试（考试时间：120分钟：全卷满分：150分）注意事项：1 .答题前，务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡指定的位正并将答题卡背面座位 号对应标号涂黑、。2 .请将答案填写在答题卡上；若答在试卷上，将被视为无效。务必看准题的序号作答。3 .选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号。一、语文知识及运用（20分）1.下列各组汉字的字形不完全同类的一项是（3分）A.疫庄房雁B.品磊森垒C.日月ffl木D.城程虹供2.下列各组成语的结构不完全同类的一项是（3分）A.天圆地

2、方B.慈眉善目人杰地灵 蕙质兰心鸟语花香高风亮节月明星稀 良师益友C.八而玲珑三心二意四通八达千方百计D.古今中外喜怒哀乐琴棋书画江河湖海3.下列句子有语病、句意不明确的一项是（3分）A.采用正确防护手段能够有效预防不被新型冠状病毒感染。8 .世界各国人民与新冠状病毒之间的斗争依然任重而道远。C.人感染冠状病毒后一般会出现发热、咳嗽、气促等体征。D.疫情防控需要各防控主体之间在各个方面做好协同配合。9 .结合下列图表，按要求简要作答。（6分）甲骨文金文小箓柬书楷书草书行书6日日H HG月月&月聿牵事力予夕黑1 £ s £汉字起源时的形体特点（限8字以内）：一句话概括

3、图表内容（限20字以内）：10 调整下列语序，组成语言连贯的一段话，将所选句子的序号依次填写在横线上。（5分） 而实力，才是撑起信心的最重要支柱。相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战。尝试的事情并不都能做成，这时应把注意力集中在增强实力上。为此，我们要在回忆过去成功的经历中体脸信心。不仅如此，更要多做，力争把事情做成，从中受到更多的鼓舞。答二' 现代文阅读（36分）（一）读下面的材料，完成68题。（9分）材料一中国全民阅读媒体联盟近日启动2020年度“书香中国万里行”线上巡回宣传报道活动，线上采访 的第一站放在重庆。据悉，从3月下旬开始，重庆市全民阅读办公室每月最后一个周五都会面向市民推

4、 荐10本好书。自疫情暴发以来，全民阅读媒体联盟联合全国新闻出版业同行，借助网络媒体平台推送可免费阅读 的图书，助力全民抗疫。比如，面向大众推送了应对新型冠,状病毒肺炎疫情社区服务心理技巧50问, 面向高校师生推送了 “在线选书用书免费数字内容平台服务”，面向企业职工推送了新型冠状病毒职 工防护知识50问，面向医护人员推送了新型冠状病毒肺炎医院感染防控手册，面向中小学生推送 了新型冠状病毒感染的肺炎学生防护读本，面向特殊儿童群体推送了走开！冠小毒，面向诗词爱 好者推送了电子书专辑“带你走进诗词的海洋”同时，还特邀柳斌杰、朱永新、何建明、聂震宁、 宋明昌等专家学者以笔谈的方式参加网上“红沙发”高

5、端访谈，分享“以读攻'毒'齐抗疫，足不出户 好读书”的思考。（节选自“全民阅读媒体联盟"网）材料二从纸质书到电子书，再到有声读物，呈现了互联网时代阅读的重大变迁。尽管仍低于纸质书和电子 书读者，但自2011年以来，听有声读物的用户人数一直在稳步上升。美国出版人周刊杂志网站发布的数据显示，美国有声读物的读者从2016年的14$上升到2018 年的18$。以这样的速度发展下去，不难想象，在2019年，很快就有近1/4的美国人会选择有声读物。虽然打造高质量的有声读物比提供按需印刷的图书需要花费更多的努力和投资，但这是推动图书市 场继续增长的一个很好的方式。由于美国人实际阅读

6、纸质书的时间在减少，所以有声读物是一种更好地 到达“读者”的途径，用户可以在通勤或其他活动中使用有声读物来消磨时间。数字有声读物服务网站有声读物网的总经理伊恩斯莫尔已经跟踪有声读物行业发展超过14年， 斯荚尔对福布斯网的记者亚当罗威说：“2019年，有声读物会比以往任何时候都有更多的增长和演变。 我预测会有更多的竞争者进入这个市场，随着出版商尝试新的事物，这个行业会有更多的创造力。我们 将看到有外部行业试图与有声读物的出版商结盟，以参与这个不断增长的市场。不同行业的合作会给有 声读物增加增长潜力，会为消费者提供新的服务类型。”音频受众面也在不断扩大，听书群体正在年轻化，并且有更多语种的用户加入

7、这个市场。斯莫尔说: “在有声读物的用户中，年轻人这一群体的性别均衡程度将比我们之前看到的还要高。2019年有声读物 的列车将继续保持高速运行，没有出版商愿意落后（节选自2019年中国新闻出版广电报）6.下列关于电斟：内容的理解，正确的一项是（3分）A. 2020'；书香中国万里行”全民阅读活动是由重庆站最先开始开展的。B.中国全民阅读管理部门在每月最后一个周五都会面向市民推荐10本好书。C.全国新闻出版业同行在疫情暴发前后借助网络媒体推送可免费阅读图书。D.部分专家学者分享了 “以读攻'毒齐抗疫，足不出户好读书”的思考。7.下列关于材料二内容的理解，正确的一项是（3分） A.

8、纸质书、电子书、有声读物并存，体现出互联网时代的阅读特点。B.近年来，电子书、有声读物用户稳步上升，纸质书读者不断减少。C.广大读者因为有声读物有着更优于其他书籍的内容而选择“阅读二D.老年群体因为视力、听力不好而普遍拒绝接受电子书和有声读物。8.下列说法，不符合材料内容的一项是（3分）A.今年的“书香中国万里行”活动体现了 “抗疫”方面的主题。B.有关方而的读书推荐具有针对不同群体进行不同推荐的特点。C.出版社并不愿意花更多的努力和投资打造高质量的有声读物。D. “不同行业合作会给有声读物增加增长潜力”成为新的期待。（-）读下面的文字，完成911题。（9分）语言是刀尤 今语言是刀。用语言赞美

9、他人，犹如用刀子从事跳刻。倘若那赞美是真诚的，那么，雕成的便是不朽的艺术品。把这样的一件艺术品赠送给他人，承受者 铭感之余，会更加地努力，务使自己能在上了 一层楼之后，更上一层楼。倘若那赞美是虚伪的，送出去的雕塑品宛如冰雕，转瞬间冰融水渴，承受者在一番惊喜之后，手上 空无一物，只剩下十指无情的冰冷。用语言来抨击他人，犹如用刀子来刺人。有些语言，表面上凶猛巴辣，但是，说的人功力不足，没有伤及要害。那样的语言，好似一把在空 中飞舞的大刀，明晃晃、亮闪闪的，尽管声势逼人，可是没有伤人的实力。有些语言，初听时微病，然而，事后一想，却痛不可当，因为说话的人在“语言的刀刃”上抹上了 剧毒，你以为你只受了微

10、伤，没想到毒已攻心。劝谏的话语，亦像刀子。见好友长了脓疮，便忍不住用刀子为他刮一刮。倘若朋友领情，一刀下去，毒脓流尽，不药而愈。然而，碰上不领情的朋友，那一刀不但医不好他 的疮，反而伤了他的心。所以，以刀行医，必须三思而行。也有些刀子，是因想象而生出的。明明只是一个无伤大雅的玩笑，然而，对方却以为你口衔尖刀，肆意伤他，结果呢，怀恨在心，伺 机报仇。等有一日他有备而来地欺近你时，你手无寸铁，又无防人之心，他一出手，你便应声倒地，死 得不明不白！明白了话语如刀这个道理，当然就明白了为什么孔夫子会殷殷交代“慎于言二（选自广州日报）9 .下而关于“语言是刀”的说法，不符合本文写作意图的一项是（3分）A

11、.语言是刀，可以用心雕琢而赞美他人。B.语言是刀，可以用它的锋刃抨击他人。C.语言是刀，可以适时帮朋友刮除疮毒。D.语言是刀，有时是因想象产生的误解。10 .下面关于本文论证方而的说法，不正确的一项是（3分）A. “犹如用刀子从事雕刻”特别证明了 “赞美胜过批评”的生活哲理。B. “送出去的雕塑品宛如冰雕”这个例子论证了语言赞美也具有虚伪性。C.从“犹如用刀子来刺人”的角度，文章分析了伤害程度的不同情形。D. “以刀行医”的例子，是说语言批评务必注意分寸感和中肯态度等。11 .下面关于全文观点的分析和探究，不正确的一项是（3分）A.语言是刀，既可以用于真诚地赞美，也可以用于委婉地批评。B.生活

12、中有些语言方面的所谓“刀伤”，其实是听话的人想多了。3（选自作者作品集喜欢你，是一首诗的样子）12 .下面关于“听香”的相关理解，不符合文意的一项是（3分）A.把“闻香”说成“听香”是比较士气的方音误传。B. “闻香”恻重体现嗅觉，“听香”侧重体现听觉。C. “香”可以尝，可以品，可以嗅，可以用心感受。D. “香”还能够香到你的竹头里，香到你的生活中。13 .下面关于文章内容的分析和鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章的笔法灵动且思路清晰，体现出散文“形散而神不散”的特点。8. “在我还没睁开眼睛时就听到了 ”语带夸张，意在突出我听觉很好。C.文章举清代画家张问陶诗句为例，把“听香”理解为一种

13、生活姿态。D.第段承上启下，引出下文“用听，却真的是别有韵致的”之感悟。14 .文章紧扣“听香”展开。请根据提示简要概括主要内容。（6分）段落范围有关“听香”的主要内容自然段我与“听香”这种说法的渊源。自然段自然段自然段15 .结合全文简要作答：“这样的人”是怎样听到香的？ （6分）三、古诗文阅读（28分）（一）读下面的文言文，完成1618题。（16分）冷泉亭记白居易东南山水，余杭郡为最。就郡宫，灵隐寺为尤。由寺观音，冷泉亭为甲。亭在山下，水中央，寺西 南隅。高不倍寻，广不累丈，而撮奇得要，地搜胜概，物无遁形。*春之日，吾爱其草束草，木欣欣，可以可和纳粹，畅人血气。夏之夜,吾爱其泉湾冷，风泠泠

14、，可 以淘烦析醒，起人心情。山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平，坐而玩之者可灌足于床下，卧 而狎之者可垂钓于枕上。知又潺泼洁物，粹冷柔滑，若俗土，若道人，眼耳之尘，心舌之垢，不待盥涤， 见物除去，潜利阴益，可胜言哉！斯所以最余杭而甲灵隐也。杭自郡城抵四封，丛山复湖，易为形胜。先是领郡者，有相里君造虚白亭，有韩仆射皋作侯仙亭， 有裴庶子棠棣作观风亭，有卢给事元辅作见山亭，及右司郎中河南元懿最后作此亭。于是五亭相望，如 指之列，可谓佳境弹矣，能事毕矣。后来者虽有敏心巧目，无所加焉，故吾继之，述而不作。长庆三年 八月十三日记。【注释】竭（juan）烦析醒（ch6ng）:解除烦恼，消除困倦。16

15、.下列关于加点文言实词的解释，不正确的一项是（3分）尤:最累：重叠 弹：竭尽 作：炒作A.就郡言，灵隐寺为尤B.广不累丈.C.可谓佳境弹矣D.述而不作.17 .下列关于加点文言虚词的理解，不正确的一项是（3分）由：从而：连词，表转折关系A.由寺观言B.坐而玩之者可濯足于床下C.眼耳之尘之：的D.后来者虽有敏心巧目虽：即使18 .把下列两个文言句子翻译成白话文。（10分）（1）春之日，吾爱其草熏熏，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。（2）斯所以最余杭而甲灵隐也。（二）读下面的唐诗，完成1920题。（6分）访戴天山道士不遇李白犬吠水声中，桃花带露浓。树深时见鹿，溪午不闻钟。野竹分青霭，飞泉挂碧峰。

16、无人知所去，愁倚两三松。19 .下面关于这首唐诗的理解，不正确的一项是（3分）A.标题交代诗歌的主要内容：“访”的地点、人物及事件结果。B.第一联“犬吠水声中”是指主人不想见客，而养狗守护宅院。C.第二联写树丛深处有麋鹿出没，中午也没听见道士敲钟声音。D.第三联写道士居所环境，野竹、青气、飞瀑、碧峰共成奇境。20 .下面关于这首唐诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.这是一首五言律诗，格律诗体，一、二、四、六、八句押韵。B.中间两联对仗严谨，“树深”对“溪午”，“青霭”对“碧峰”。C. “愁倚两三松”生动地写出了诗人走得太久而渴望回家的心情。D.全诗着意于写景，真实自然，形象勾勒出“道士”

17、的生活境界。 （三）名句名篇默写（6分）21 .在空白处按要求填写（6分）（1）我寄愁心与明月，。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2） ,往来无白丁。（刘禹锡陋室铭）（3）不畏浮云遮望眼，。（王安石登飞来峰）（4） ,隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮）（5）满江红中表现鉴湖女侠侠肝义胆的诗句是，。（秋瑾满江红） 四、名著阅读（6分）22 .文学是生活的一面镜子。文学作品所描写的内容、塑造的形象、体现的思考等，都无不与我们的生 活息息相关。请从下列作品中任选一部，就其一个或多个方而谈谈你的理解。（限60字内）（6分）西游记朝花夕拾 简爱昆虫记五、写作（60分）23.读下面的文字，按要求作文。（60

18、分）带着关爱与祝福，一天天长大；经历收获与困惑，一步步前行：充满激励与期待，一点点成长 此刻，中考场上，我写一篇文章给自己！请结合材料内涵写一篇文章，要求自拟题目，自定立意，选定文体，不少于600字。注意不出现真 实地名、人名。宜宾市2020年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试语文参考答案及评分意见一、（20 分）1. （3 分）B （“垒”上下结构，其余品字形结构。A都是半包围结构，C都是独体字，D都是左右结构）2. （3 分）C （“八面玲珑”不同类）3. （3 分）A （不应该是“预防不被感染”）4. （6 分）特点：形象（图形）、美观或方正等。（答对1点2分，2点3分。意思相符即可。）

19、内容:举例说明汉字由甲竹文到行书的7种演变。（答对“举例” 1分，“汉字演变” 2分，意思相符即可。超过字数、句式不符，不得分。）5. （5 分）二、（36 分）（-）（9 分）6. （3 分）D7. （3 分）A8. （3 分）C（二）（9 分）9. （3 分）B10. （3 分）A11. （3 分）D（三）（18分）12. （3 分）A13. （3 分）B14. （6 分）段落范围有关“听香”的主要内容自然段我与“听香”这种说法的渊源。自然段举诗文例子展现“听香”韵致。自然段我对“听香”的理解感悟。I自然段深化主题，“听香”之美好。15. （6 分）听到与香有关的声音联想到香：香好似有声音

20、能让有心者听到：心上长了 “耳朵”感受香的声音。（答对1点2分，3点6分。意思相符即可。）三、古诗文阅读（28分）（） （16 分）16. （3 分）D17. （3 分）B18. （10 分）（1）春天的日子，我喜欢这里百草绿意弥漫，树木生机勃勃，可以由此顺应暧意吸纳 精华，通畅全身血脉气息。评分点：“欣欣（繁茂、充满生机）”“导（引入、疏通、顺应等）”“粹（精粹）各1分，整体2分。共5分。）（2）这就是我之所以认为（山水）余杭为最佳（郡的风景）灵隐寺为第一的地方。评分点：''斯（这）”“甲（意动用法）”“判断句式”各1分，整体2分。共5分。（二）（6 分）19. （3 分）B20. （3 分）C（三）名句名篇默写（6分）21. （6 分）（D随君直到夜郎西（2）谈笑有鸿儒自缘身在最高层（4）商女不知亡国恨（5）算平生肝胆因人常热四、名著阅读（6分）22. （6 分）名著内容3分，生活关联3分。要点提示（具体内容略，意思相符即可）：西游记：取经事件的历史依据，降妖除魔的隐喻性，人物形象的性格特征等，都直接或间接地 体现出“文学是生