河北省邯郸市武安市第一高级中学校2022届高三1月第五次调研考试物理试题(Word版无答案)_第1页
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文档简介

1、武安一中 2022 届高三第五次调研考试物理试题考试时间: 75 分钟 满分: 100 分一、选择题: 本题共 7 小题,每小题 4 分,共 28 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于物理学中科学方法或科学思维的描述不正确的是( )A瞬时速度概念的建立用到了极限的思想B加速度和速度都是采取比值法定义的物理量C质点是理想化物理模型D牛顿开创了实验和逻辑推理相结合的科学思维方式和科学研究方法2.如图所示,吊篮 A、物体 B、物体 C的质量均为m,B、C分别固定在竖直弹簧两端,弹簧的质 量不计,整个系统在轻绳悬挂下处于静止状态,现将悬挂吊篮的轻绳剪断,在轻绳刚被剪断的

2、瞬间( )A物体 B的加速度大小为gB物体 C的加速度大小为 2gC吊篮 A的加速度大小为gD吊篮 A与物体 C间的弹力大小为 0.5mg3.如图所示,吊车以v1 的速度沿水平直线向右匀速行驶,体,下列表述正确的是 ( ) A物体的实际运动速度为 v1v2B在运动过程绳索会向左摆动一定角度C物体相对地面做曲线运动D绳索保持竖直状态同时以 v2 的速度匀速收拢绳索提升物4.如图所示,竖直平面内固定的半圆弧轨道两端点 M、N连线水平,将一轻质小环套在轨道上, 一细线穿过轻环,一端系在 M点,另一端系一质量为 m的小球,不计所有摩擦,重力加速度为g,小球恰好静止在图示位置,下列说法正确的是( )A轨

3、道对轻环的支持力大小为mgmgB细线对 M点的拉力大小为23mgC细线对轻环的作用力大小为2DN点和轻环的连线与竖直方向的夹角为 305.如图所示是在平直公路上检测某新能源动力车的刹车性能时,动力车刹车过程中的位移x和时间t的比值 与t之间的关系图像。下列说法正确的是( )xtA刚刹车时动力车的速度大小为 10 m/sB刹车过程动力车的加速度大小为 2 m/s2C刹车过程持续的时间为 5 sD整个刹车过程动力车经过的路程为 40 m6.如图所示,bc是固定在小车上的水平横杆,质量为 M的物块 A中心穿过横杆,A通过细线悬 吊着质量为 m的小物体 B,当小车在水平地面上运动的过程中,A始终未相对

4、杆 bc移动,A、B与小车保持相对静止,悬线与竖直方向的夹角为。A大小为(Mm)gtan ,方向水平向右B大小为 Mgtan ,方向水平向右C大小为(Mm)gtan ,方向水平向左D大小为 Mgtan ,方向水平向左则 A受到杆 bc的摩擦力为( )7.两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球,细线上端固定在同一点,若两个小球以相同的 角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动,则两个小球在运动过程中,相对位置关系 示意图正确的是图中的( )二、选择题: 本题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分。在每小题给出的四个选项中,每题有 多项符合题目要求。全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3

5、 分,有选错的得 0 分。8.如图所示,排球比赛中运动员将排球从 M点水平击出,排球飞到 P点时,被对方运动员击出,2球又斜向上飞出后落到 M点正下方的 N点,N点与 P点等高,轨迹的最高点 Q与 M等高,不计空气阻力,下列说法正确的有( )A排球两次飞行过程中加速度相同B排球两次飞行过程中重力对排球做的功相等C排球离开 M点的速率比经过 Q点的速率大D排球到达 P点时的速率比离开 P点时的速率大 9.如图甲所示,小车 B紧靠平台边缘静止在光滑水平面上,物体 A(可视为质点)以初速度 v0 从光滑的平台水平滑到与平台等高的小车上,物体和小车的 vt图象如图乙所示,取重力加速度g10 m/s2

6、,则以下说法正确的是( )A.物体 A与小车 B间的动摩擦因数为 0.3B.物体 A与小车 B的质量之比为 1 2C.小车 B的最小长度为 2 mD.如果仅增大物体 A的质量,物体 A有可能冲出去10.如图,柔软轻绳 ON 的一端 O 固定,其中间某点 M 拴一重物,用手拉住绳的另一端 N,初始时,OM 竖直且 MN 被拉直,OM 与 MN 之间的夹角为() 现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角不变在 OM 由竖直被拉到水平的过程中( )AMN 上的张力逐渐增大BMN 上的张力先增大后减小C OM 上的张力逐渐增大D OM 上的张力先增大后减小三、非选择题: 共 54 分。第 11 14 题为

7、必考题,每个试题考生都必须作答。第 15 16 题为选 考题,考生根据要求作答。(一)必考题: 共 42 分11.(7 分) 一个实验小组做“探究弹簧弹力与弹簧伸长关系”的实验。(1)甲采用如图 a 所示装置,质量不计的弹簧下端挂一个小盘,在小盘中增添砝码,改变弹簧的 弹力,实验中作出小盘中砝码重力随弹簧伸长量 x变化的图像如图b 所示。 (重力加速度g10 m/s2)利用图b 中图像,可求得该弹簧的劲度系数为 N/m。利用图b 中图像,可求得小盘的质量为 kg,小盘的质量会导致弹簧劲度系数的测量 结果与真实值相比 (选填“偏大”“偏小”或“相同”)。(2)为了制作一个弹簧测力计,乙同学选了

8、A、B 两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数 据绘出如图 c 所示的图像,为了制作一个量程较大的弹簧测力计,应选弹簧 (填“A”或 “B”); 为了制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧 (填“A”或“B”)。 12.(8 分) 用如下的器材和方法可以验证“力的平行四边形定则” 在圆形桌子的透明桌面上 平铺一张白纸,在桌子边缘安装三个光滑的滑轮,其中,滑轮 P1 固定在桌子边,滑轮 P2 、P3 可 沿桌边移动第一次实验中,步骤如下:A在三根轻绳下挂上一定数量的钩码,并使结点 O 静止;B在白纸上描下 O 点的位置和三根绳子的方向,以 O 点为起点,作出三拉力的图示;C以绕过 P2 、P

9、3 绳的两个力为邻边作平行四边形,作出 O 点为起点的平行四边形的对角线,量由静止出发沿 AB 向上运动,F 作用 1.2 s 后撤去。已知杆与球间的动摩擦因数为 ,杆足够出对角线的长度;D检验对角线的长度和绕过 P1 绳拉力的图示的长度是否一样,方向是否在一条直线上(1)这次实验中,若一根绳挂的钩码质量为m,另一根绳挂的钩码质量为 2m,则第三根绳挂的钩 码质量一定大于_且小于_(2)第二次实验时,改变滑轮 P2 、P3 的位置和相应绳上钩码的数量,使结点平衡,绳的结点 _ (填“必须”或“不必”)与第一次实验中白纸上描下的 O 点重合实验中,若桌面不 水平_ (填“会”或“不会”)影响实验

10、的结论13.( 11 分) 如图所示,质量为 m的物体放在水平地面上,物体与水平地面间的动摩擦因数为。 现施以与水平方向成角且斜向上的拉力 F,为使物体能沿水平地面做匀速运动,当取何值时, 力 F最小?此最小值为多大?14.( 16 分) 如图所示,一重力为 10 N 的小球,在 F20 N 的竖直向上的拉力作用下,从 A 点 36长,取 g 10 m/s2 。求:(1)有 F 作用的过程中小球的加速度;(2)撤去 F 瞬间小球的加速度;(3)从撤去力 F 开始计时,小球经多长时间将经过距 A 点为 2.25 m 的 B 点。(二) 选考题: 共 12 分。请考生从 2 道题中任选一题作答,并用 2B 铅笔将答题卡上所选题目对应的题号右侧方框涂黑,按所涂题号进行评分; 多涂、多答,按所涂的首题进行评分; 不涂, 按本选考题的首题进行评分。15.(1)(4 分) 容积一定的密闭容器内有一定质量的理想气体,在T1 、T2 两种温度下气体分子 的速率分布如图所示,其中温度为_(选填“T1 ”或“T2 ”) 时对应气体的内能较大;该气体温度由T1 变化到T2 的过程必须_(选填“吸热”或“放热”)。(2)(8 分) 如图所示,用轻质活塞在绝热汽缸内封闭一定质量的理想气体

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