最新人教版初中物理变阻器精品通用课件

1、第4节 变阻器第十六章 电压 电阻义义 务务 教教 育育 教教 科科 书书物理物理 九年级九年级 全一册全一册 小灯泡的亮度小灯泡的亮度怎样变化？怎样变化？ 为什么会这样为什么会这样变化？变化？模拟调光灯模拟调光灯 实验总结实验总结当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电路中电当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电路中电流流 ，灯泡亮度，灯泡亮度 。现象：现象：变小变小改变连入电路中的改变连入电路中的 ，可以改变接入电路中的电阻可以改变接入电路中的电阻, ,从而可从而可以改变电路中的以改变电路中的 。启示：启示：电阻线的长度电阻线的长度电流电流当铅笔芯连入电路中的长度变短时，电路中电当铅笔芯连入电路中的

2、长度变短时，电路中电流流 ，灯泡亮度，灯泡亮度 。变大变大变亮变亮变暗变暗改进改进 滑动变阻器滑动变阻器 滑动变阻器的原理滑动变阻器的原理 通过改变通过改变 ，从而改变连入电路中的从而改变连入电路中的_, ,进而进而改变电路中的改变电路中的 。电阻线在电路中的电阻线在电路中的长度长度 电阻电阻 电流电流金属棒金属棒滑片滑片P线圈线圈瓷筒瓷筒支架支架ABCD滑动变阻器的构造滑动变阻器的构造 铭牌上标有什么？其含义是什么？铭牌上标有什么？其含义是什么？ “50 1.5 A”是什么意思？是什么意思？ 50 1.5 A50 1.5 A变阻器的最大阻值是变阻器的最大阻值是50 ，允许通过的，允许通过的最

3、大电流是最大电流是1.5 A。(否则会烧坏变阻器否则会烧坏变阻器)1.1.在闭合开关之前，应将滑片置于在闭合开关之前，应将滑片置于阻值最大端。阻值最大端。（目的是保护电路）（目的是保护电路） 使用注意事项：使用注意事项：2.2.不能超过允许通过的最大电流。不能超过允许通过的最大电流。（否则烧坏滑动变阻器）（否则烧坏滑动变阻器） 结构示意图结构示意图 电路图符号电路图符号 如图所示电路，当导如图所示电路，当导线线b的一端在铅笔芯上左右的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生移动时，灯泡亮暗会发生变化，这个实验说明铅笔变化，这个实验说明铅笔芯是芯是_体，还能说明导体体，还能说明导体的电阻与的电阻

4、与_有关，有关，受此启发，人们制造了一受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，种可以改变电阻的元件，叫做叫做_。 导导导体长度导体长度滑动变阻器滑动变阻器跟踪练习跟踪练习BDAPDABCCBDAPDABCC错误错误BDAPDABCCBDAPDABCC错误错误BDAPDABCCBDAPDABCCBDAPDABCCBDAPDABCC想想议议想想议议如何设计实验如何设计实验方案？方案？练习使用滑动变阻器练习使用滑动变阻器操作中出现过什么失误或故障吗？操作中出现过什么失误或故障吗？你是怎么解决的？有没有新的发你是怎么解决的？有没有新的发现或疑问？现或疑问？操作中出现过什么失误或故障吗？操作中出现过

5、什么失误或故障吗？你是怎么解决的？有没有新的发你是怎么解决的？有没有新的发现或疑问？现或疑问？跟踪典例跟踪典例 1.在连接如图电路时，开关应该在连接如图电路时，开关应该_；在闭；在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该放在合开关前，滑动变阻器的滑片应该放在_（“A” 或或“B”）端。）端。 2.当把图中滑动变阻器的滑片向左移动时，连当把图中滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变入电路的电阻变_ _，电路中的电流变，电路中的电流变_，灯泡的亮度变，灯泡的亮度变_。变阻器的应用变阻器的应用 电位器电位器 数字电位器数字电位器 用数字电位器调节耳机音量用数字电位器调节耳机音量跟踪练习跟踪练习 高速公

6、路收费站，现在对过往的超高速公路收费站，现在对过往的超载货车实施计重收费，某同学结载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法正确的计重秤原理图，以下说法正确的是（的是（ ） A称重表其实是一个电压表称重表其实是一个电压表 B.电路中的电路中的R1是没有作用的是没有作用的 C.当车辆越重时，称重表的示数越当车辆越重时，称重表的示数越小小 D.当车辆越重时，称重表的示数当车辆越重时，称重表的示数越大越大 本节课你有哪些收获？本节课你有哪些收获？还有哪些疑惑还有哪些疑惑? 1.小明连接了一个如图所示小明连接了一个如图所示的实验电路，在闭合开关的实验电路，在闭合开关前滑片前滑片P应该放在最应该放在最_ （“左左”或或“右右”）端；）端；他想让小灯泡亮些，应使他想让小灯泡亮些，应使滑动变阻器的滑片向滑动变阻器的滑片向_ （“左左”或或“右右”）端移）端移动，在这一过程中，连入动，在这一过程中，连入电路的电阻值逐渐变电路的电阻值逐渐变 。2.如图为观察滑动变阻