部编版八年级道德与法治上册期中检测题及答案_第1页
部编版八年级道德与法治上册期中检测题及答案_第2页
部编版八年级道德与法治上册期中检测题及答案_第3页
部编版八年级道德与法治上册期中检测题及答案_第4页
部编版八年级道德与法治上册期中检测题及答案_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、部编版八年级道德与法治上册期中检测题及答案2019-2020部编版八年级道德与法治上册期中检测题及答案(时间:45分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题 3分,共36分)1 .个人与社会的关系是人生道路上的基础关系,对这一关系的表述不正确的是A.个人的成长离不开社会B.每个人都是社会的一员C.社会的存在可以不依赖于个人D.个人是社会的有机组成部分2 .对下面漫画中志愿者的行为,下列认识正确的是第4页共5页A.这是履行公民法定义务的行为C.这是实现人生价值的唯一途径B这是帮助他人的亲社会行为D主要是为了赢得他人的赞美3.2016年,一个名为“武侠世界”社会正常运行需要秩序维护社会秩序不需要制

2、定规则社会秩序是人民安居乐业的保障社会秩序与人们日常生活关系密切A.BC.D.的网站开始走入媒体视野。 这个有着中国色彩名字的美国网站,专注于翻译中国网络文学原创作品。虽然诞生时间不长,却拥有大批粉丝,并进一步 获得其他国家读者的追捧与点赞。这说明A.网络为经济发展注入新的活力B网络为文化传播搭建了新平台C.网络为科技创新搭建了新平台D互联网促进了民主政治的进步近年来,火车“霸座”事件时有发生。依据治安管理处罚法,“霸座”乘客均被铁路公安部门给予罚款的处罚,“霸座”乘客的信息被记入铁路征信系统,在 180天内他们将被限 制购票乘坐火车。据此回答4、5题。4 .上述材料中,“霸座”乘客的行为是犯

3、罪行为 一般违法行为行政违法行为危害国家安全行为A. B.C.D.5 .下列网友对这一事件的评论,正确的是对于不遵守社会规则的人只能靠严惩“霸座”乘客缺乏规则意识,必须加强自律铁路部门的处罚太重,对于不守规矩的人没必要这么较真我国个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视,为铁路部门的做法点赞A.B. CD.6 .网络具有两面性,有利也有弊。作为一个普通网民,我们应该不泄露他人隐私,拒绝上网学会辨析网络信息自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息文明上网,遵守道德和法律A.B.C.D.7.2017年2月22日中国青年网消息:“武汉停车”正式运行以来,管理的泊位日均周转率 732%,最高达到999%,这意

4、味着平均一个泊位一天内最高可供10名车主使用。对此,下列认识正确的有2017年4月6日晚,8.2017年3月26日,南京南站一名男子在翻越站台时被动车卡住身亡。又有一名男子在柳州火车站上演了翻越站台的惊险一幕,让看到的人都不禁为他捏了一把 汗。翻越站台、跨越铁轨线路的行为在各个火车站都是被明令禁止的。上述材料说明社会规则保障社会秩序的实现社会规则是为限制人的自由而制定的 每个人都要将规则作为自己行动的准绳 遵守社会规则主要依靠他人的监督和提醒了孑薛由8个成即至D.A.B.C.9 .对右边漫画解读正确的是A.要参与制定规则 B.要自觉遵守规则 C.要坚定维护规则 D.要积极改进规则10 .近年来

5、,医患关系日趋紧张,医疗矛盾也日益增加。据中国医疗协会的调查显示,2016年全国发生医疗暴力事件 42起,共导致65人死亡。医患之间,和则两利,伤则两败。构建 和谐的医患关系,尊重是最好的“良方”。这是因为每个人都是有尊严的个体尊重是维系良好人际关系的前提 尊重能够减少摩擦,增进信任尊重是社会关系的基石,是人际和谐的基础A.B.C.D.11 .室外温度达到32 C,天气闷热异常。在江苏省宿迁市区宝龙广场附近,记者拦下一辆出 租车,“您好,请问到哪?" 一上车,驾驶员张波的文明用语就让记者心里倍感清凉。这说明 用语文明要求我们A.说话和气,不强词夺理B与人为善,不恶语伤人C.谈吐文雅,

6、不滑稽幽默D.尊重对方,不盛气凌人12 .以下名言中,与其他的三项表达的主题不一致的是A.敬人者,人恒敬之B.一言既出,驷马难追C.内不欺己,外不欺人D.人而无信,不知其可也二、非选择题(64分)13 . (10分)观察图片,根据所学知识回答下列问题。图片一图片二(1)图片一体现的亲社会行为是 。(2分)图片二体现的社会主义核心价值观是 。(2分)(2)任选其中一幅图片,结合所学知识,谈谈培养这种优秀品质的意义。(6分)14 . (8分)微时代里有很多微小的事物,如微笑、微爱、微行动等。在生活中,哪怕一个短 短的瞬间,小小的动作,都可以让我们有所感悟【心有标尺】某校八年级的一个学生“杯具”(悲

7、剧)了:他在校园贴吧里发布并宣传大量谣言,被学校政教处严重警告。(1)请从合理利用网络角度谈谈这个案例给你的启示。(4分)【德馨如兰】放学后,乐乐在小区门口看到张奶奶拎着包显得很吃力,他主动上前帮助张奶奶。(2)乐乐的举动带给你什么启示。(4分)15 . (12分)以下是来自农村的强强进城上学后,生活中的三个情境。请你运用所学知识,对其进行探究。情境一 晚上,强强坐在电脑面前准备查询一些学习资料,这时一个色情网页映入强强的眼帘。(1)强强正确的做法 。(2分)(2)强强这样做的理由 。(2分)情境二 强强向班级体育委员报名参加围棋兴趣班,体育委员说:“你没有我们城里人会玩,就别参加了吧! ”(

8、3)此时,强强的正确做法 。 (2分)(4)体育委员要懂得 。 (2分)情境三 强强在放学回家的路上,经过一家网吧门口。网吧老板对他说:“小同学,进来玩玩。”(5) 强强正确的做法 (6)强强这样做的理由 16. (12分)观察右边漫画,回答下列问题。(1)结合漫画,谈谈自由与规则的关系。(6分)。(2 分)。(2 分)(2)漫画启示我们应如何自觉遵守规则?(6分)17. (22分)阅读材料,根据所学知识回答下列问题。学习了做守法的公民一课后,某校八年级(1)班准备开展探究性学习活动,请你参与其中,完成相关任务。近年来,虽然查处醉驾交通违法行为的力度持续加大,但醉驾交通违法行为人数仍居高部编版

9、八年级道德与法治上册期中检测题及答案2019-2020不下。醉酒驾驶机动车辆,吊销驾照,5 年内不得重新获取驾照,经过判决后处以拘役,并处罚金;醉酒驾驶营运机动车辆,吊销驾照,10 年内不得重新获取驾照,终生不得驾驶营运车辆,经过判决后处以拘役,并处罚金。出训练( 1 ) 从上述材料中关于违法行为的法律后果看,醉驾行为违反了哪几类法律?构成什么违法行为?( 4 分)2)醉驾“经过判决后处以拘役,并处罚金”,这说明醉驾要受到什么处罚?这种处罚分为?(6 分)近年来,我国未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪年龄相对提前。调查发现,绝大部分未成年人在犯罪发生前,就已沾染上许多不良恶习;70

10、%左右的犯罪与网络有关,网络内容良莠不齐,特别是色情、暴力等内容对未成年人影响极大,容易诱发犯罪;经常在一起吸烟、酗酒的人,可能在烟、酒的维系下结成不良团伙,实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪。除此之外,夜不归宿,携带管制刀具,辱骂他人,强行向他人索取财物,偷窃、故意毁坏财物,参与赌博或者变相赌博等,也可能诱发未成年人犯罪。( 3)上述材料启示我们应该如何远离违法与犯罪?( 6 分)2017 年 4 月 7 日,一段“福建南安惊现校园欺凌”的视频在网上流传。经调查,该事件发生在一个巷子内,视频中被踢打的女生是某校七年级学生赵某。事情起因是赵某与视频中打人者吕某在 QQ群里发生语言冲突,进而2

11、在校外理论。当日 11时40分左右,吕某纠 集黄某等在一个巷子内对赵某进行踢打( 4)如果你遇到类似赵某的伤害事件,你会如何做?( 6 分)期中综合检测参考答案1、 1.C 2.B 3.B 4.B 5.C 6.D 7.C 8.B 9.D 10.A11.D12.A2、 13.( 1)图片一:谦让;图片二:诚信。( 2)图片一:有利于我们养成良好的行为习惯;塑造健康的人格;形成正确的价值观念;获得他人和社会的接纳与认可;有利于社会生活和谐融洽;等等。图片二:诚信是一个人安身立命之本;诚信是企业的无形资产;诚信低进社会文明、国家兴旺;等等。(答出三点即可)14 .( 1)恪守道德、遵守法律是网络生活

12、的基本准则;学会辨析网络信息,自觉抵制网络不良信息;充分利用网络平台传播正能量;等等。(任答两点即可)( 2)关心他人,与人为善;帮助他人,快乐自我;弘扬美德,从我做起。(任答两点即可)15 . 情境一(1 )关闭这个网页。( 2)我们要提高辨别是非能力,坚决抵制不良诱惑。情境二(3)据理力争;或向老师反映;等等。( 4)尊重他人;或平等待人;等等。情境三(5)拒绝或向有关部门举报(网吧老板的违法行为)。 ( 6)拒绝不良诱惑,学会遵纪2019-2020守法;遵守“未成年人不得进入营业性网吧”的规定;同违法行为作斗争是公民的义务。16 . (1)社会规则划定了自由的边界;社会规则是人们享有自由的保障。( 2)要严于律己,克服已经发现的不良行为;要发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;要坚定维护规则,从自己做起,自觉遵守规则;要在保证自身安全的前提下,提醒、监督和帮助他人遵守规则;等等。17 .( 1)违反了行政法律规范和刑事法律规范,构成行政违法行为和刑事违法行为(犯罪)。(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论