6《阿长与山海经》课件正稿

1、1918年到年到1926年间，陆续创年间，陆续创作出版了作出版了小说集呐喊、小说集呐喊、散文诗集野草、散文诗集野草、散文集散文集朝花夕拾朝花夕拾。其中，。其中，1921年年12月发表的中篇小说月发表的中篇小说阿阿Q正传正传，是中国现代文学，是中国现代文学史上的不朽杰作。史上的不朽杰作。鲁迅原名鲁迅原名周树人，周树人，浙江绍兴人。浙江绍兴人。1918年年5月，首次用月，首次用“鲁迅鲁迅”的的笔名，发表中国现代文学史上笔名，发表中国现代文学史上第第一篇白话小说狂人日记一篇白话小说狂人日记，奠，奠定了新文学运动的定了新文学运动的 基石。基石。 她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草她讲的美女蛇的故事

2、真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么，长妈妈是一个什园蒙上一层神秘的面纱。那么，长妈妈是一个什么样的人呢么样的人呢?我们我们起来看课文。起来看课文。 在鲁迅先生的散文从百草园到三味书屋里，鲁迅在鲁迅先生的散文从百草园到三味书屋里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了个人，这个人，这个人是谁呢个人是谁呢? 读准字音读准字音掳掳去（去（ ） 疮疮疤（疤（ ）诘诘问（问（ ） 惧惧惮惮（ ）震震悚悚（ ） 粗粗拙拙（ ）憎憎恶（恶（ ） 絮絮说（说（ ）惶惶急（急（ ） 辟辟头（头（ ） xchunglznghungzhusngdnjip初步

3、感知初步感知 “阿长阿长”是谁？是谁？ “阿长阿长”的名字由来是怎样的？的名字由来是怎样的？ “阿长阿长”给你的印象怎样？（结合课文给你的印象怎样？（结合课文内容简要谈谈）内容简要谈谈）整体感知整体感知 鲁迅对阿长也是深怀着情感的，那么从文中哪句句子鲁迅对阿长也是深怀着情感的，那么从文中哪句句子里可看出抒发了作者的情感呢？里可看出抒发了作者的情感呢？ 仁厚黑暗的地母呵，仁厚黑暗的地母呵，愿愿在你怀里在你怀里永安永安她的魂灵！她的魂灵！很怀念，感激的，敬爱的。很怀念，感激的，敬爱的。深入感知深入感知 那么，文章一开始鲁迅对阿长就怀有这那么，文章一开始鲁迅对阿长就怀有这样的情感吗？样的情感吗？仁厚

4、黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！ 请同学们自读课文请同学们自读课文118节，找出作者描写了长妈节，找出作者描写了长妈妈哪些事件或细节，并说说这些事件或细节体现了长妈哪些事件或细节，并说说这些事件或细节体现了长妈妈什么样的性情呢？妈妈什么样的性情呢？长妈妈是一个没有名字的人长妈妈是一个没有名字的人长妈妈睡觉时总是长妈妈睡觉时总是“在床中间摆成一个在床中间摆成一个大大字，字， 挤得我没有余地翻身挤得我没有余地翻身”（长妈妈睡相不好）（长妈妈睡相不好）长妈妈长妈妈“常喜欢切切察察常喜欢切切察察”长妈妈长妈妈“逼逼”着我吃福桔。着我吃福桔。长妈妈给我讲长

5、毛的故事长妈妈给我讲长毛的故事仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！长妈妈地位低下。长妈妈地位低下。长妈妈是一个粗人。长妈妈是一个粗人。长妈喜欢饶舌多事。长妈喜欢饶舌多事。长妈妈有着太多的繁文缛节。长妈妈有着太多的繁文缛节。长妈妈是无知而又淳朴的。长妈妈是无知而又淳朴的。少年鲁迅对这些事（或详或略）情感态度如何？少年鲁迅对这些事（或详或略）情感态度如何？ （找找文中的词语来体现作者的情感）（找找文中的词语来体现作者的情感）仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！ 事件事件 详（略）写详（略）写 感情的变化

6、感情的变化喜欢切切察察喜欢切切察察 略写略写最讨厌最讨厌“大大”字形睡相字形睡相 略写略写 无法可想（吃尽苦头）无法可想（吃尽苦头）元旦吃福橘元旦吃福橘 较详较详 辟头的磨难、不耐烦辟头的磨难、不耐烦讲长毛的故事讲长毛的故事 较详较详特别的敬意特别的敬意文中略写的部分事例可否删去？文中略写的部分事例可否删去？明确：记叙文的详略安排，是根据中心来确定的。明确：记叙文的详略安排，是根据中心来确定的。略写往往是记叙文中的略写往往是记叙文中的烘托烘托部分，没有略写，文章部分，没有略写，文章内容就会呆板，头绪就会不清，情节就会不连贯。内容就会呆板，头绪就会不清，情节就会不连贯。如果说详写是红花，略写就是

7、不可少的绿叶。如文如果说详写是红花，略写就是不可少的绿叶。如文中略写的中略写的“我我”不大佩服阿长的三件事就起到了不大佩服阿长的三件事就起到了丰丰富文章内容，更全面完整地刻画阿长这个人物形象，富文章内容，更全面完整地刻画阿长这个人物形象，增强文章的真实性的作用。增强文章的真实性的作用。吃福橘（吃福橘（611段）段） 文中描写了长妈妈塞给文中描写了长妈妈塞给“我我”福橘的往事，是怎福橘的往事，是怎样描写的样描写的? ?（找出对长妈妈的动作、神态描写的句子，（找出对长妈妈的动作、神态描写的句子，品味赏析。）品味赏析。）“立刻伸出臂膊，一把将我按住立刻伸出臂膊，一把将我按住” “” “惶急地看着我惶

8、急地看着我”。“她又有所要求似的，摇着我的肩她又有所要求似的，摇着我的肩”。焦急的神态跃然纸焦急的神态跃然纸上上“她于是十分欢喜似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，她于是十分欢喜似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。塞在我的嘴里。”欣喜之态溢于言表欣喜之态溢于言表 “一年到头，顺顺流流一年到头，顺顺流流”， 这里寄托着长妈妈怎样善良真诚这里寄托着长妈妈怎样善良真诚的愿望啊的愿望啊!第二课时第二课时 阅读第阅读第1928自然段。自然段。 这里，作者详细叙述了长妈妈为这里，作者详细叙述了长妈妈为“我我”买买山海经的经过。请同学来复述买书的起因、山海经的经过。请同学来复述买书的起因、

9、经过、结果。经过、结果。事情的起因：事情的起因：“我我”曾在远房的叔祖那里看到过，后来一曾在远房的叔祖那里看到过，后来一直渴慕着绘图的直渴慕着绘图的山海经。可远房叔祖那儿已无处可寻，山海经。可远房叔祖那儿已无处可寻，买吧，又没有好机会。因此，买吧，又没有好机会。因此，“我我”对山海经一直念对山海经一直念念不忘。念不忘。经过：经过：阿长向阿长向“我我”问山海经的事，她告假回家以后问山海经的事，她告假回家以后的四五天，她将山海经给的四五天，她将山海经给“我我”买来了。买来了。结果结果：“我我”深受感动，从而不由得对长妈妈深受感动，从而不由得对长妈妈产生了新的敬产生了新的敬意。意。为什么作者说为什么

10、作者说“使我发生了新的敬意使我发生了新的敬意”？ 长妈妈用自己微薄的收入给长妈妈用自己微薄的收入给“我我”买回了买回了“我我”渴望已久的带画的渴望已久的带画的山海经山海经，展示了她的，展示了她的“伟大伟大的神力的神力”“别人不肯做，或不能做的事，她却能别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功够做成功”，从而突出了她对从而突出了她对“我我”的关心和体现的关心和体现出来的热情、仁慈、乐于助人的品质。出来的热情、仁慈、乐于助人的品质。 这是真正的崇敬和敬爱，是发自内心的、深切这是真正的崇敬和敬爱，是发自内心的、深切的、永久的敬意。的、永久的敬意。 这就是鲁迅笔下的长妈妈，她虽然多事饶舌，有些令人这就

11、是鲁迅笔下的长妈妈，她虽然多事饶舌，有些令人厌烦的规矩，但她厌烦的规矩，但她真诚、善良、淳朴、关心孩子真诚、善良、淳朴、关心孩子，尽自己的，尽自己的可能帮助孩子，这样的可能帮助孩子，这样的个人，怎能不让鲁迅深深地怀念呢个人，怎能不让鲁迅深深地怀念呢? ?我似乎遇着了一个我似乎遇着了一个霹雳霹雳，全体都，全体都震悚震悚起来起来; ;赶紧赶紧去接过来去接过来这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书宝书。 文中用一个文中用一个“霹雳霹雳”的比喻和词语的比喻和词语“震惊震惊”写出了写出了“我我”当时十分震惊的心理，也表现了当时十分震惊的心理，也表现了“我我”对长妈妈

12、产生对长妈妈产生“新的敬新的敬意意”的原因。的原因。“赶紧赶紧”、“宝书宝书”让作者得到让作者得到山海经山海经的的欣欣喜之态喜之态宛然可见。宛然可见。细读细读23272327段，说说当阿长买来段，说说当阿长买来山海经山海经时，时，“我我”的反应。的反应。 文章文章118118自然段都在写自然段都在写“不大佩不大佩服服”“”“讨厌讨厌”“”“憎恶憎恶”阿长，结尾却说阿长，结尾却说“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！的魂灵！”这是一种什么样的写法，表达这是一种什么样的写法，表达了作者什么样的思想感情了作者什么样的思想感情？ 明确：文章没有入笔就写长妈妈这好

13、那好，却用了近明确：文章没有入笔就写长妈妈这好那好，却用了近2/3的的篇幅来写长妈妈的篇幅来写长妈妈的“缺点缺点”和和“错误错误”：饶舌、多事、睡相：饶舌、多事、睡相不好、有许多繁文缛节、愚昧无知。不好、有许多繁文缛节、愚昧无知。后文又用她给我买三海经的事，表现出她爽朗、热情、后文又用她给我买三海经的事，表现出她爽朗、热情、乐于帮助别人的性情。乐于帮助别人的性情。这是采用这是采用先抑后扬先抑后扬的手法。作者以此凸现出长妈妈的手法。作者以此凸现出长妈妈淳朴、宽淳朴、宽厚、善良、仁慈厚、善良、仁慈的美德，表达自己的的美德，表达自己的深切思念深切思念。这样文章更。这样文章更加真切生动，人物形象更为丰

14、满。加真切生动，人物形象更为丰满。 鲁迅先生写作鲁迅先生写作朝花夕拾朝花夕拾这部散文集时，正处于流离逐放之这部散文集时，正处于流离逐放之中，心绪颇为芜杂，他在中，心绪颇为芜杂，他在朝花夕朝花夕拾拾小引小引中说过中说过“我常想在纷扰我常想在纷扰中寻出一点闲静来中寻出一点闲静来”，这篇，这篇阿长阿长与与山海经山海经何曾不是在童年的何曾不是在童年的回忆中，寻出一点闲静，用长妈妈回忆中，寻出一点闲静，用长妈妈般的般的“母爱母爱”来抚慰受伤的心灵，来抚慰受伤的心灵，汲取向前的力量？汲取向前的力量？ 这是鲁迅对保姆长妈妈发自肺腑的祝这是鲁迅对保姆长妈妈发自肺腑的祝福，更是对福，更是对“真诚真诚”与与“仁爱仁爱”的热切呼唤！的热切呼唤！ 从整体说来，本文诙谐从整体说来，本文诙谐而富有情趣，但又不失深沉而富有情趣，但又不失深沉庄重。长妈妈庄重。长妈妈“切切察察切切察察”的