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1、14高尔基和他的儿子高尔基和他的儿子高尔基简介高尔基简介高尔基是前苏联无产阶级高尔基是前苏联无产阶级文学的伟大代表,他出生于一个贫苦的木工文学的伟大代表,他出生于一个贫苦的木工家庭,早年丧父,寄居外祖父家中。家庭,早年丧父,寄居外祖父家中。8岁就开岁就开始独立谋生,做过各种各样的苦活儿,工作始独立谋生,做过各种各样的苦活儿,工作之余渴求知识的他勤奋读书,终于成为一位之余渴求知识的他勤奋读书,终于成为一位伟大的作家。他的作品很多,著名的有伟大的作家。他的作品很多,著名的有在在人间人间、母亲母亲、海燕之歌海燕之歌等。等。14高尔基和他的儿子高尔基和他的儿子 高尔基高尔基 意大利意大利 休养休养 探

2、望探望 镢头镢头 顾不上休息顾不上休息 栽种栽种 假期假期 姹紫嫣红姹紫嫣红 蜜蜂蜜蜂 摇晃摇晃 散发阵阵芳香散发阵阵芳香 彩霞染红天空彩霞染红天空 欣赏欣赏 脸脸庞庞 妻妻子子 愉快愉快 【学习单1】 1.默读课文,想想课文写了高尔基与他的儿子这对父子间发生了几件事情呢?分别是哪几个自然段? 2. 再读课文,看看课文可以分几个段落,每段都讲了些什么? 3.学习时间:5分钟课文分成三段。课文分成三段。一(一(1)总写高尔基很爱自己的儿子。)总写高尔基很爱自己的儿子。二(二(25)写第一件事栽花赏花。)写第一件事栽花赏花。三(三(69)写第二件事写信教子。)写第二件事写信教子。 14高尔基和他的

3、儿子高尔基和他的儿子14高尔基和他的儿子高尔基和他的儿子14高尔基和他的儿子高尔基和他的儿子 14高尔基和他的儿子高尔基和他的儿子 高尔基和他的儿子表明的是一个道理“给”永远比“拿”愉快。 名言: 生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。 高尔基是一位伟大的作家伟大的作家 ,教子有方教子有方的高尔基。高尔基在他的散文诗海燕之歌海燕之歌中,把革命者比作与与暴风雨搏击的海燕暴风雨搏击的海燕。其实,高尔基本人就是勇敢的海燕高尔基本人就是勇敢的海燕”。他不仅积极投身于无产阶级的革命斗争,他的代表作有童年童年 、 在人间在人间 、 母母亲亲等。,他还为孩子们创作了意大意大利童话利童话俄

4、罗斯童话俄罗斯童话等作品。 课文通过叙述高尔基和他的课文通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的十岁儿子之间发生的“ 栽花栽花赏花赏花 ”以及以及“ 写信教子写信教子”的两件小事,反映了高尔基的两件小事,反映了高尔基父子间的亲情父子间的亲情 ,以及高尔基,以及高尔基 育子先育心育子先育心 拳拳爱心。教育拳拳爱心。教育我们懂得人生的快乐我们懂得人生的快乐在于付在于付出出。 第一个 “美好的东西”指鲜花鲜花。第二个“美好的东西”指的是热情的帮助、真诚的关心、热情的帮助、真诚的关心、亲切的问候亲切的问候 “给给”:给予。:给予。 在课文中指的是在课文中指的是留给人们美好的东西留给人们美好的东西。 “拿

5、拿”:索取。课文中指:索取。课文中指向人们索取。向人们索取。 人生的快乐在于人生的快乐在于付出付出,而不在于,而不在于索取索取。 高尔基希望他的儿子做一个高尔基希望他的儿子做一个有益于社会的人有益于社会的人,一个一个“让所有人都需要的人让所有人都需要的人。 要是你无论什么时候,什么地方,留给人们的好的东西,那你的生活该会多么愉快呀! 改成反问句:要是你无论什么时候,什么改成反问句:要是你无论什么时候,什么地方,留给人们的好的东西,那你的生活地方,留给人们的好的东西,那你的生活怎么会不愉快呢?怎么会不愉快呢? “那时候”:指的是指的是留给人们美好东西的时候。留给人们美好东西的时候。 、表示花儿美丽的成语: 姹紫嫣红、百花争艳、百花齐放、五颜六色、姹紫嫣红、百花争艳、百花齐放、五颜六色、争奇斗艳争奇斗艳 9、表示春天的成语: 春暖花开、春光明媚、姹紫嫣红、百花争艳、春暖花开、春光明

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