新人教版中考语文仿写语言表达训练试题整理及答案

1、新人教版中考语文仿写语言表达训练试题整理及答案一、中考语文专项练习：仿写语言表达1 .仿照例句，学写小诗，请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受。例句：墙角的花，你孤芳自赏时，天地就小了。【答案】天空的鸟，你展翅高飞时，世界就 阔”了。【解析】 【分析】本题是考查学生仿写的能力。这里是要仿写一首小诗，要注意对仿写内在要求的审读。比如仿写时所选事物在句式形式上要与例句一致，同时要用到拟人的修辞手法。在意境上，也要体现出一种人生的哲理。比如天空的鸟，你展翅高飞时，世界就阔”了。”【点评】仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。2 .为

2、庆祝改革开放 40周年，学校开展了以 解放思想，改革创新”为主题的综合性学习活 动，请你参加并完成后面的题目。(1)(活动一：有序书写) 革,改也。玉篇”请你将汉字 革”按照笔画顺序依次写在 下面的田字格中。(2)(活动二：漫画解读)下图是 1978年刘雍的漫画作品同志，请你换匹马!» ,在改革开放四十周年之际，请你为同学解读这幅漫画。(3)(活动三：歌颂改革)仿照画线的句子，在横线上续写两句话。历史雄辩地证明，创新是改革开放的生命源泉。创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；, ; , 。(4)(活动四：参观学习)最近，陕西历史博物馆正在举办波澜壮阔三秦华章一一陕西改革开放

3、40周年成就展。学校决定组织全体同学去参观。定于2019年3月20日，早上7点整在学校门口集合，统一出发。请你以三秦中学”的名义写一则通知。三秦中学2019 年 3 Jj 13 1 I(2)示例：画面上方，大队的马群昂首扬鬃，嘶鸣奔腾；一位骑马者在马群中央舞动着解放思想，进行新的长征”大旗，高扬出作品的主题。画面右下方，一位身着中山装的干部”拼命地摇晃着胯下写着因循守旧”字样的木马，累得大汗淋漓。作者分别将骏马和木马比喻为思想解放派”和僵化保守派”，衬托出两种思想之间的交锋，讴歌思想解放”，批评朱马”们的无知和可悲。(意对即可)(3)创新是灯；照亮前进之路；创新是路；引导我们前行(4)示例：为

4、了使同学们切身感受改革开放44年来陕西的发展变化，学校决定组织全校同学参观陕西历史博物馆举办的波澜壮阔？三秦华章-陕西改革开放 44周年成就展，时间定于2019年3月22日。请全体师生于2019年3月20日早上7点，以班为单位在学校门口集合，届时统一出三秦中学2019年3月13日【解析】 【分析】(1)汉字笔画的书写顺序。先撇后捺。从上到下。从左到右。先外后里。先外后里再封口。先中间后两边。革”的笔顺为：横、竖、竖、横、竖、横折、横、横、竖。(2)漫画同志，请你换匹马是刘雍作于 1978年10月创作的。材料漫画反映了1978年解放思想的重要性，1978年迎来改革开放的时代，这说明思想解放成为时

5、代需要。仔细 观察画作，把画面上的内容分层次或方位用说明性语言描述出来，按照一定的顺序把图中 出现的所有的元素都介绍清楚。要注意漫画中的文字内容。这些文字内容往往揭示漫画的主题。如 解放思想，进行新的长征 ”因循守旧”等。明显描写的是对立的两派：思想解放派”和 僵化保守派结合标题 同志，请你换匹马”分析，漫画的主题是批判 僵化保守派” 的因循守旧”，讴歌思想解放”。(3)抓住前例句 创新是石，擦出星星之火 ”。句式结构为 创新是的是字句(暗喻 句)。内容上要注意与前一句构成顶真关系，也要注意句内的两个分句之间的关系。一定 要与前两句相谐，符合神形兼备的要求。(4)通知。标题：第一行正中间写 通

6、知"两字。通知对象(全体师生)：一般在正文之前第一行顶格写，下加冒号。在日常简单的通知中，正文内容已经明确了通知的对象，那么开头的对象名称可省略。正文：另起一行空两格写。内容要具体明了，写清目的（为了使同学们切身感受改革开放44年来陕西的发展变化）、任务（参观陕西历史博物馆举办的波澜壮阔？三秦华章-陕西改革开放 44周年成就展）、时间（2019年3月20日早上7点）、地点（学校门口）及具体要求（以班为单位，统一出发）。署名和日期：发出单位（三秦中学）和时间（2019年3月13日）分两行写在正文末尾的右下方。故答案为： L A三单示例：画面上方，大队的马群昂首扬鬃，嘶鸣奔腾 ；一位骑马

7、者在马群中央舞动着 解放思 想，进行新的长征”大旗，高扬出作品的主题。画面右下方，一位身着中山装的干部”拼命地摇晃着胯下写着 因循守旧”字样的木马，累得大汗淋漓。作者分别将骏马和木马比喻为思想解放派”和僵化保守派”，衬托出两种思想之间的交锋，讴歌思想解放"，批评朱马们的无知和可悲。（意对即可）创新是灯，照亮前进之路；创新是路，引导我们前行。示例：通知为了使同学们切身感受改革开放44年来陕西的发展变化，学校决定组织全校同学参观陕西历史博物馆举办的波澜壮阔？三秦华章-陕西改革开放 44周年成就展，时间定于2019年3月22日。请全体师生于2019年3月20日早上7点，以班为单位在学校门口

8、集合，届时统一出 发。三秦中学2019年3月13日【点评】 本题考查汉字笔顺的掌握。恒的笔顺为：点、点、竖、横、竖、横折、横、 横、横。按照这个笔顺即可写出。本题考查漫画的描述，注意明确漫画要素及要素间的关系，理清内容。本题考查句子的仿写，注意仿写例句的修辞和句子结构。本题考查通知的拟写，注意格式。正中间有通知”字样，顶格写称呼，空两格写内容，内容交代通知的矩阵题事件、地点、事项，最后落款，写明下通知的组织和时间。3 .根据语境，从备选词语中选择一个词，仿照画线句写出恰当的内容。汉字是维系华夏文明的载体。字与字的组合，词与词的搭配，穿越千年风尘，凝聚民族文化，构筑我们的现象之桥，丰盈我们的情感

9、之海：看到 羌笛”，耳畔仿佛传来一曲哀怨 的笛声，心中涌起一种戍边难归的惆怅； 。 备选词语：月 酒孤雁烽火【答案】 示例一：看到 月”，眼前仿佛映照一片清冷的月光，心中涌起一腔思乡怀远的愁绪。示例二：看到 烽火”，眼前好似浮现一片荒芜的废墟，心中涌起一份感时伤怀的哀愁。【解析】【分析】解答此题，首先要选取较熟悉的词，确定一个中心，根据具体要求，展开联想作答。解答时，先了解句式上的特点，选取一古老”事物，采用 看到XX,开句，然后结合事物特点表达一种情感，揭示一定的文化内涵。故答案为：示例一：看到 月”，眼前仿佛映照一片清冷的月光，心中涌起一腔思乡怀远的 愁绪。示例二：看到 烽火”，眼前好似浮

10、现一片荒芜的废墟，心中涌起一份感时伤怀的哀愁。【点评】补写的句子应该符合以下要求：句式与例句基本一致；能描述出于词语相关的情 景；能揭示出词语的文化内涵；语言流畅优美。4 .仿照画线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天 , , ；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天, , ；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。【答案】惠风和畅；莺飞草长;是生命的萌发；明月朗照;五谷飘香;是生命的纯熟【解析】 【分析】阅读题干可知，所填空应该填写和春季相关的词语，应该使用的句式为, ,是生命的”。【点评】本题考查句子仿写，它是指在

11、一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题 干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。句子仿写要注意 以下几点：1、内容要协调一致，前后呼应。2、句式要统一。3、修辞要相同。4、字数要相等或大致相等。5 .仿照下面画线的句子，续写两个句子。一生的时光，该由多少个温馨串织？那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念，那些纵然久远亦不能淡 忘的故事，都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴；温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。 , 。【答案】温馨是失落时朋友默默无言的一次陪伴;温馨是困难时陌生人热心的一次帮助【解析】 【分析】仿句，要求有三：一是所述事物

12、属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈”的 是”字结构。内容要与前两句相谐。一定要符合神形兼备的要求。故答案为：温馨是失落时朋友默默无言的一次陪伴；温馨是困难时陌生人热心的一次帮助。【点评】本题考查学生句子仿写能力。仿写要求如下：结构一致；话题一致；修辞一致；格调一致。6 .请仿照下面画波浪线句子的内容和结构仿写两个句子。人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一 个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直 面人生的勇

13、气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬-读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。读,我;读,我。【答案】 读冰心的诗歌；我感悟了纯真细腻的情感；读培根的随笔；我体会到了透彻深邃 的哲理。（或示例二：读傅雷的家书；我学到了谦虚严谨、积极向上的做人道理；读高尔 基的小说；我拥有了战胜坎坷命运的力量。示例三：读鲁迅的诗集；我获得了生命不止， 战斗不息的坚韧意志；读陆游的诗词；我树立了忠诚爱图、抗敌立功的志向。）【解析】 【分析】仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式， 仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是 复句主要分析分句之

14、间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此 对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是一道续写仿写的题目，已给出框架结构，写出读 书的意义，注意后面的特征概括要和前面的意象相符。故答案为：示例一：读冰心的诗歌；我感悟了纯真细腻的情感；读培根的随笔；我体会到 了透彻深邃的哲理。示例二：读傅雷的家书；我学到了谦虚严谨、积极向上的做人道理； 读高尔基的小说；我拥有了战胜坎坷命运的力量。示例三：读鲁迅的诗集；我获得了生命 不止，战斗不息的坚韧意志；读陆游的诗词|我树立了忠诚爱图、抗敌立功的志向。【点评】此题考查学生仿写句子的能力。这是一道开放性语言表达题，没有统一答案。解 答此类题要求仿句

15、与例句的句式、修辞、内容一致。答题时根据已给出框架结构，写出读 书的意义，注意后面的特征概括要和前面的意象相符。7 .中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中 秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与例句组成排比句。（注 意节日的先后顺序）例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；【答案】 清明扫坟墓拜祖先；缅怀先辈恩德激励后人；中秋吃月饼赏明月；祝福家人平安团圆幸福【解析】 【分析】作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特 征，掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一 样。本题注意

16、结合传统节日的习俗来仿写。故答案为：清明扫坟墓拜祖先；缅怀先辈恩德激励后人；中秋吃月饼赏明月；祝福家人平 安团圆幸福。【点评】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句 式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。8 .在诗歌中，诗人常常把情感、哲理寄寓在具体的形象上，使抽象的心绪、哲理具有可感 性。断章中，诗人通过 桥上“风景“楼上“明月“窗子”梦”这几个意象，表达出了刹那间 的感悟，涉及了相对性”的哲理命题。风雨吟中的 大地”看起来像是波涛起伏的海面，大地上的 房舍”就像海面上飘摇不定的舟船；我”面对 大地的海”，忧思满怀，就像一个缺乏出海经验的年

17、轻舵手，不知道如何把握自己的方向。借鉴上述写法，联系你的生活体验，写几句富有诗意的话，抒发自己的一种感情（如思念“悲伤“欢欣”等）。【答案】你说你有淡淡的清愁你说你有浓浓的思念你说你总是在宁静的夜晚想起故乡的村庄想起自己四岁的时候离开妈妈的目光你说你有自己的归宿你说你认识回家的路你说你回家的那条小路紧贴着一条弯弯的小河而小河的两岸开满了无数你童稚希望的野花【解析】 【分析】本题要求借鉴断章和风雨吟的写法，联系你的生活体验，写几句富有诗意的话，抒发自己的一种感情（如 思念“悲伤“欢欣”等）。也就是说要把思念“悲伤“欢欣”等寄托在具体的形象上，比如把对故乡的思念寄托月亮、小河、小路等上 面。通过这

18、些意象表达对故乡深沉的思念之情。语言要精炼、含蓄、富有诗意。故答案为：你说你有淡淡的清愁你说你有浓浓的思念你说你总是在宁静的夜晚想起故乡的村庄想起自己四岁的时候离开妈妈的目光你说你有自己的归宿你说你认识回家的路 你说你回家的那条小路 紧贴着一条弯弯的小河 而小河的两岸 开满了无数你童稚希望的野花【点评】本题考查仿写诗歌的能力。仿写必须做到四统一：句式要统一； 修辞要统一。仿写句子的考查一般与对运用修辞的考查联系在一起，因此，仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格，或比喻或排比，或对偶或比拟等； 色调要统一。既指语境色彩也指感情色彩，同时还包括仿句的创意和境界。9 .请从备选事物中任选一个，参照

19、示例中的修辞，仿写一句话，句式不限。备选事物：月亮枯叶小溪【示例】阳光：午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。【答案】 示例一：月亮：我抬头望天，月亮温柔地注视着我；我举步行走，月亮默默地伴 我走那夜路。示例二：枯叶：枯叶轻叹一声，从枝头飘落，投入大地的怀抱。示例三：小溪：小溪一路欢歌，奔向远方。【解析】【分析】本题考查句子仿写。仿写指在一定的语言环境的中，根据语言表达的需 要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同句式、内容与上下文衔接的句子。 注意温柔地亲吻着我的脸庞”运用拟人的修辞方法，仿写也要运用拟人。故答案为：示例一：月亮：我抬头望天，月亮温柔地注视着我；我举步行走，月

20、亮默默地 伴我走那夜路。示例二：枯叶：枯叶轻叹一声，从枝头飘落，投入大地的怀抱。示例三：小溪：小溪一路欢歌，奔向远方。【点评】本题考查句子仿写。答题时应注意，仿写的要求分为显性要求和隐性要求.显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求.这里主要谈谈隐性要求：内容要协调一致，前后呼应，前后呼应，句式要统一，修辞要相同，字数要相等或大致相等。10 .阅读下列材料，按要求回答问题。有人说中国的诗酒文化蔚为大观。这其中，有对百姓佳人盛世的感动：兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客，不知何处是他乡 ”；有对友人的惜别深情：劝君更尽-杯酒，西出阳关无故人 ”

21、；还有旅途懂得逸情：借问酒家何处有？牧童遥指杏花村”。更有。在诗人看来，醉是心灵的宣泄，是良知难泯的痛苦，是无助无奈地 痛苦，开怀畅饮是永远不醉的。所谓酒不醉人人自醉”，就是对诗人这种心态的绝佳描述。另一俗语云： 酒壮英雄胆诗人们在这方面做了很好的楷模.三国时弥衡大醉击鼓 骂曹，痴持忠义：诗仙李白朝堂戏贵妃，辱宠宦，扬眉吐气于大唐玄宗李隆基。这不就是两个很好的例子吗？(1) 请简要概括以上内容，不超过 20字。(2)结合语境，仿照划线句子，再续写一句。【答案】(1)中国诗酒文化蔚为大观，诗人借酒宣泄心灵。(2)示例：沙场征战的悲壮豪情：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古 来征战

22、几人回【解析】【分析】(1)可结合重点句 有人说中国的诗酒文化蔚为大观”在诗人看来，醉是心灵的宣泄，是良知难泯的痛苦”概括作答。注意不要超过 20个字。(2)仿写，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。这里根据诗句情感+诗句(句中需含有 酒”)的形式仿写即可。如更有闲谈家常的乐趣：开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花 ”。故答案为：中国诗酒文化蔚为大观，诗人借酒宣泄心灵。示例：沙场征战的悲壮豪情：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回【点评】 本题考查语段内容的概括。阅读文段，

23、明确主要内容，用不超过20个字概括，要对此进行精减概括。本题考查学生的仿写能力，解答好此题，要审视好被仿写句的特点，如句式，本题句式是“的：o注意语意通顺连贯。11 .仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读，犹如沐浴和煦的春风，使你神清气爽；每次阅读，；每次阅读， 。与书为伴，你的人生会更精彩。【答案】 犹如品尝甘醇的美酒，使你回味无穷；犹如聆听智者的教诲，使你茅塞顿开【解析】 【分析】仿句，要求有三。一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句犹如沐浴和煦的春风，使

24、你神清气爽”，句式结构为 犹如使你'：一定要符合神形兼备的要求。故答案为：犹如品尝甘醇的美酒，使你回味无穷犹如聆听智者的教诲，使你茅塞顿开【点评】解答句子仿写类题目时，要注意句式一致、词性相对等，符合语句语境，有时候还会特别要求字数相等。基本解题思路是： 析原型。即分析例句的基本格式，尤其要关注其句式特点及修辞方法。定格式。根据例句的句式特点及修辞方法，确定所写的句子应有的格式。12 .阅读下面的例句，根据提供的材料，依照例句的形式，写一个观点与材料相统一的长 句。无论是六岁能文的初唐杰出诗人王勃，还是七岁就举办个人演唱会的奥地利神童莫扎 特，无论是十七岁就名噪世界足坛的巴西球王贝利，

25、还是十八岁就统率东吴千军万马的帅 才周瑜，他们的故事告诉我们：初生牛犊不怕虎，自古英雄出少年。 法国著名作家巴尔扎克付出了一生的辛劳才完成文学巨著人间喜剧。 李时珍几十年如一日地跋山涉水、遍尝百草，终于写出医学巨著本草纲目。【答案】 不论是付出了一生辛劳才写出文学巨著人间喜剧的巴尔扎克，还是几十年如 一日跋山涉水、遍尝百草终于写出医学巨著本草纲目的李时珍；不论是不怕挫折、反 复实验上千次才发明了灯泡的爱迪生，还是风餐露宿、矢志不渝、徒步旅行、笔耕不息地 理学家徐霞客，他们的经历告诉我们：自古英雄多磨难，从来纨绮少伟男。【解析】 【分析】本题是考查学生的仿写句子的能力。仿写句子要从内容和形式两方

26、面进行思考，一方面内容上要与例句相一致，也就是“意要谐；形式上也要与例句相同，比哪本题内容上都要举出历史上伟人成功的来之不易的事例。在形式上都要用到“无论；还是这样的句式，并且结尾要有议论性的语句作出结论。比如"不论是不怕挫折、反复实验上千次才发明了灯泡的爱迪生，还是风餐露宿、矢志不渝、徒步旅行、笔耕不息地理学 家徐霞客，他们的经历告诉我们：自古英雄多磨难，从来纨绮少伟男。“【点评】仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即 可。力求做到形神兼备，语意流畅。13 .根据语境，仿照画线句子续写一句，构成语意连贯的一段话。在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发

27、现许多门都是虚掩着的：在商界中，位付出智慧，就会发现财富的大门是虚掩着的；在感情上，你付出真诚，就会发现友谊的大 门是虚掩着的；, ,。【答案】在学问上；你付出勤奋；就会发现知识的大门是虚掩着的【解析】【分析】此题考查仿写能力。首先分析画线句，通过求同存异”的方法确定好仿写用的句式：在 （中、上、里等），你付出 ；就会发现的大门是虚掩着的。再根 据语段中心句中的 真实的付出”，以及画线句中的 智慧“真诚”可以确定，仿写的付出的东 西也应该是美好的、积极的。【点评】按要求续写句子，注意语言的简洁、连贯与生动。能力层级E14 .模仿例句画线部分内容造句，不得重复待人”的身份。例句：我应当怎样来歌颂

28、我的故乡呢？假如我是诗人，我要用一首长诗，赞美她日新月异、蒸蒸日上的气象。【答案】 假如我是画家，我要用一幅美丽的画卷，描绘出家乡欣欣向荣的景象。【解析】 【分析】本题考查学生仿写与语言表达的能力。仿写要注意三点：一是注意句 式；二是注意修辞；三是注意字数，语意连贯。如果给出的示例字数都相同，那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。注意例句中的句式，总体为"假如我是；我要用；（动词）口，所以我们写出来的句子要与例句结构一致，即把我”想象成其他身份的人，来表达对故乡的热爱之情。故答案为：假如我是画家，我要用一幅美丽的画卷，描绘出家乡欣欣向荣的景象。【点评】仿写句式指抓住例句的句式特

29、点，仿照其特点造新句。排比句、比喻句、对偶句 是考查热点。仿写要以合理的想象和联想能力为基础。15 .仿照下面比喻句的句式，以时间”为开头，写一个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。【答案】时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。【解析】 【分析】这道题，例句在内容上讲的是书籍对人的作用，因此，仿句在内容上也 应表达时间对人的作用。句式上，例句是比喻句，因此，仿句也要采用比喻句。结构上， 例句是比喻句，是用主谓宾结构点明本体和喻体；后一个分句用兼语句表达主体的作用。 因此，要仿写的两个比喻句，每句的前一个分句都要采用主谓宾结构，后一个分句要采用 兼语结构。【点评】

30、仿写有嵌入式仿系、续写式仿写，命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意 一个原则，即 形似“意谐”。形似，即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相 似。为此要对例句的结构运用的修辞方法，句式进行分析，弄清例句的骨架”，外形，这样才能进行仿写。 意谐，即仿写的句子要与例句在思路、感情，语意上谐调，因此，要 认真分析例句的思路，理解例句的语意，把握例句在一定的语境中所表达的感情，特别要 注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求。16 .根据例句中画横线句子的内容和形式，仿写一个句子。例句：家是什么？家，是难舍的亲情，在这里父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空。 仿句：°【答案

31、】家是温暖的集体，在这里，老师用谆谆教导为学生架起一座理想的桥【解析】【分析】仿写句子，一般要根据语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数） 和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注 意运用了比喻的修辞，再注意句子结构和内容。例：家是温暖的集体，在这里，老师用谆 谆教导为学生架起一座理想的桥。【点评】仿写答案丰富多彩，要做到原文内容一致、句式一致、修辞一致。17 .根据语境，在横线上填写一个句子，使上下文连贯。站在天坑底部，抬头望天，峭壁遮挡，头上的浩瀚天空变得只有巴掌大小了。此时才明白，旱夔门的迷宫河底部那么开阔，根本不算井。现在的我们，才是绝望的井底之

32、蛙,特别是当我站在这幽洞里的苔葬上，满心只有一种无力对抗大自然的无奈，没 敢给自己填充盲目的精神，只有敬畏。【答案】人真是很渺小的【解析】【分析】这类题目一般要求根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。解答这类补写填空题目， 关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句 子的内容。对应上一句，意思应该说是人的渺小。故答案为：人真是很渺小的。【点评】考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是 否可以简洁、流畅的表达自己的见解。18 .汉字以其独特的构造、深远的意境而特立独行，细品汉字颇有趣味。请仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。示例1:趣：是”过了一段旅程，才能 取”得成果，也是乐趣。示例2:协：要 办“成一件 十”分成功的大事，必须靠大家团结一致，共同努力。备选汉字：拓途位【答案】 示例：用 手”推去挡在自己面前的 石”