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文档简介

1、冀教版六年级科学上册复习题一、小草和大树1、迄今为止,人们已经知道的植物大约有(30万)种。2、根据茎的特点可以把植物分为两类,具有(疏松、柔软、支持力弱的茎)的植物,称为(草本植物);具有(比较紧密、坚硬、支持力强的茎)的植物,称为(木本植物)。植物,称为木本植物。3、草本植物的茎的共同特点:(比较疏松、柔软、支持力弱)。4、木本植物的茎的共同特点:(比较紧密、坚硬、支持力强)。二、植物博览会1、(银杏树)是我国特产,是著名的(活化石植物);(珙桐)称为(中国鸽子树)。三、鸟类动物的特征1、鸟类的共同特征是:(体表有羽毛,取食靠喙,产卵繁殖后代)2、鸟喙具有多样性,使它们适合(吃不同的食物)

2、,适应(不同的环境)。3、根据鸟喙的特征将下列鸟和工具进行连线北美红雀 沙椎鸟 鹈鹕 秃鹫镊子 起钉器 汤匙 钳子四、种类繁多的动物1、地球上已知的动物大约有(150万)种。2、科学家按动物有无脊柱,把动物分为两大类:(脊椎动物和无脊椎动物)。3、具有脊柱的动物叫(脊椎动物),(如:鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物、)4、没有脊柱的动物叫做(无脊椎动物),如:昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等。5、根据下列描述把序号填入括号内a哺乳动物 b 鸟 c两栖动物 d鱼 e 爬行动物 f昆虫身体表面有鳞或甲,肚皮贴地爬。( e )身体分为头、胸、腹三部分,具有3对足,两对翅。( f )体表有羽毛,取食靠

3、喙,靠产卵繁殖后代。( b)小时候在水里生活,用腮呼吸长大后在陆地生活,用肺呼吸。( c )终身生活在水里,用腮呼吸,用鳍游泳。( d )体表有毛,在“妈妈”腹中长成“小胎儿”,幼时吃母乳。( a )6、科学家已经鉴别出脊椎动物有46900多种,无脊椎动物大约130万种。五、细菌和病毒1、细菌的特点:(细菌非常微小,结构简单,基本形状有球状、杆状、螺旋状三种,许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长,繁殖迅速。它们飘浮在空气中,潜藏在食物、土壤、水中,甚至寄生在人和其他动植物的体内)。2、病毒的特点:(病毒比细菌小得多,不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里面。)3、细菌和病毒对人类使和动植物

4、的影响:(它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病,如麻疹是由病毒感染引起的,患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。)4、细菌和病毒对人类有益的方面:(研制疫苗、药品 发酵食品 分解动植物等。)5、写出有利于健康的几种生活方式:勤洗澡、勤换衣服、按时刷牙、定期注射疫苗、不喝生水、经常锻炼、生吃瓜果蔬菜洗干净、室内勤通风 6、你知道哪些消毒方法和设备?巴斯德消毒法、晒太阳、把用品煮沸、使用消毒水、通风换气、洒石灰水、使用漂白粉、使用消毒柜等。六、生活中的真菌1、(蘑菇、霉菌)等都是真菌,它是一类(既不属于动物又不属于植物)的生物。2、可以食用的真菌:(蘑茹、木耳、银耳、金针茹、灵芝、香茹、竹荪

5、等)3、食物在(潮湿阴暗、不通风、温暖)的条件下容易发霉。4、怎样减少食物或衣物发霉?晒太阳、通风换气、真空密封、加热杀菌、降温、放在干燥的地方等。7、为什么食用真菌是宝贵的生物资源?食用真菌含有人体所需要的多种营养物质,有很高的营养价值,并对动植物病毒食用真菌含有人体所需要性疾病有免疫或抑制作用,有药用功效。七、宝贵的生物资源1、(生漆)是我国的特产,是驰名中外的天然树脂原料,被称为(涂料之王)。2、加拿大的(糖槭)是最有名的木本糖源3、怎样保护生物资源?不乱砍乱伐植物、不随意捕杀动物、多植树种草等。八、生活中的能量1、(声能、光能、热能、电能、磁能、机械能、化学能)等都是能量。我们的生活离

6、不开(能量)。2、能量的单位是(千焦).人每天约消耗的能量:10-13岁儿童9623千焦;轻体力劳动的成人10032千焦;重体力劳动的成人11704千焦。3、食物和汽油中储存着(化学能)。4、举出生活中利用能量的例子:声能: 声纳探测仪 光能:太阳能热水器、电能:电灯、 热能:做饭、 风能:风车转磁能:磁悬浮列车、 机械能:骑自行车、化学能:汽油燃烧、 水能:水利发电、九、植物和能量1、各种生物的生命活动都要消耗(能量),人类和其他动物是通过食物获取所需能量的,而食物的最终来源是(植物)。2、植物中的能量来自(太阳能),并以另一种形式贮藏在(淀粉)中。太阳光的能量形式主要是(光能), 贮藏在淀

7、粉中的能量形式是(化学能)。3、什么是绿色植物的光合作用:绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水,并通过吸收太阳光,在绿叶中合成淀粉。在这一过程,叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能,储存在淀粉等物质中,同时释放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。4、在绿色植物的光合作用中,太阳能转化为(化学能)。 阳光、二氧化碳、水参加了这个变化过程,生成了新物质(淀粉和氧气)5、绿色植物在地球上生存的意义和作用是什么?防风固沙、加速降尘;保持水土、涵养水源、调节气候、增加降水。吸收毒物、杀灭病菌。十、动物和能量1、动物与植物之间,动物与动物之间,存在(“吃”与被“吃”)的食物关系,人们把动植物之间的这

8、种食物关系,叫做(“食物链”)。2、在食物链中,(物质和能量)在不断地流动着。3、根据动植物之间吃与被吃的关系,写出食物链。a、草、鹰、蝗虫、青蛙、蛇b、松树、鸟、鹰、松鼠、松毛虫十一、它们是怎样工作的1、能量可以通过某种物体从(一种形式转化为另一种形式),能量在不停地流动和传递着。2、输入的能量 能量转化装置 输出的能量 电能 电吹风 光能、热能、声能电能 电灯 光能、热能电能 电热水器 热能 风能 风力发电机 电能化学能 摩托车 机械能、热能、声能电能 电视机 声能、光能、热能机械能 自行车 机械能 十二、电铃响丁当1、将漆包线缠绕在铁心上的装置就是(电磁铁),电磁铁通电后,(产生磁性);

9、断电后,(磁性消失)。电磁铁是一种将(电能转化为磁能)的装置。2、电磁铁磁力的大小与(电流的大小和线圈匝数的多少)有关系。在线圈匝数一定的情况下,电流越大,电磁铁磁力越(大);电流越小,电磁铁磁力越(小);在电流一定的情况下,线圈匝数越多,电磁铁磁力越(大);线圈匝数越少,电磁铁磁力越(小);3、电磁铁的用途:(电铃、电话、电磁起重器)等十三、能量的控制1、科学家从(蝴蝶)身上受到启发,将卫星表面设计成百叶窗一样的装置,能吸收、释放能量,2、控制能量的装置有 (炉灶开关 变色眼镜 空调遥控器)等14、常用能源1、自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做(能源)。没有(能源)就无法提供能量

10、。2、能源可以分为(可再生能源和不可再生能源)。可再生能源有:(海洋能、氢能、地热能、风能、水能、潮汐能、太阳能、核能等。)不可再生能源有:(煤、石油、天然气等)。3、煤、石油的开采和利用对环境有什么影响?煤炭在开采时对土地、村庄、水资源造成严重的影响。石油在开采和运输时,如果油管泄漏,造成大面积水域污染,水生物受到严重破坏。在使用过程中会对空气造成严重污染。4、人类使用能源的发展过程?第一代:以生物为主。 第二代:以煤为主第三代:以石油为主。 第四代:以核能、氢能和天然气水合物等新能源为主5、人类使用能源的发展趋势是:( 以核能、氢能和天然气水合物等新能源为主)15、节约能源1、人们目前可以

11、使用的能源主要是(煤、石油、天然气)等。2、我国已经探明的煤炭储量占世界可采资源量的(66.8),石油产量居世界第(5)位。3、我国的能源问题(人均能源资源不足。、能源资源分布不均。)4、列举生活中浪费能源的现象提出节能措施浪费能源的现象 节能措施洗完手脸不关水笼头 随手关掉水笼头使用一次性筷子 不使用一次性筷子电灯开了不关 随手关灯生活和学习用品乱扔 养成节约的好习惯近距离开车上下班 骑自行车或步行5、怎样做可以节约电?随手关灯、使用声控灯、不用吸尘器、使用节能炊具、使用节能灯、减少电视或其他电器开机时间等。16、开发新能源1、(新能源)是近几十年来人类采用新技术开发的(可再生能源),如:(

12、太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能和氢能)等;(新能源的开发和利用)将从根本上解决能源问题。2、(能源、人口、环境)是当今社会的热点问题,其中(能源)是人类活动的物质基础。3、新能源有什么优点?新能源都是可再生能源, 都是环保型能源。4、新能源的开发和利用将给我们带来哪些好处?对环境污染小。解决能源减少问题。解决因能源分布不均引发的战争。 促进经济发展。17、太阳系的奥秘1、第一次提出“日心说”的科学家是(哥白尼),由于传播“日心说”被判处死刑的科学家是(布鲁诺)。2、(太阳)是太阳系中唯一一颗发光、发热的恒星,它吸引着八大行星围绕自己运动。3、这八大行星按照体积由大到小的排序是:(木星、

13、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星。)按照到太阳的距离由近到远的顺序排序是:(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。)4、(冥王星)被归入矮行星行列。5、在繁星闪烁的夜空,有时会出现一个拖着一条长长“尾巴”的天体,这就是(彗星)。6、“哈雷”彗星每隔(76年)左右绕太阳转一圈。18、地球绕着太阳转1、地球在太空中的运动有两种形式,一种是绕着自己的地轴旋转,叫做(自转);另一种是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转,叫做(公转)。地球自转一周的时间是(23小时56分4秒),方向是自西向东(逆时针)。自转引起(昼夜变化);地球公转一周的时间是(365.25天),方向是自西向东(逆时针)

14、。公转引起(四季变化)。2、地球上的四季变化与(地球绕太阳公转)有关。3、在冬季,黑夜比白昼长;在夏季,白昼比黑夜长;春季和秋季,白昼和黑夜大致一样长。4、在极地,白昼会持续6个月,然后是长达6个月的黑夜。19、美丽的星空1、为了便于观察星空,古代人用一些假想的线把相邻的几颗恒星连接起来,并根据连接成的图案,以神话故事中的人物、动物名称来给它们命名,这就是(星座)。国际通用星座有(88个)。2、由于地球的公转,各个季节最适宜观测的星座有所不同。在北半球,春季的(狮子座)、夏季的(牧夫座与天蝎座)、秋季的(天鹅座与飞马座)、冬季的(金牛座与猎户座)比较容易观察,(大熊座、小熊座和仙后座)等星座,

15、则全年都可以看到。3、地球的公转,星座的位置会随着(季节的变化)而变化;地球的自转,星座的位置在一天也会发生变化。4、我们可以通过(上网、使用天文望远镜、直接观察星空来观看星座,)对星座有更多的了解。20、地球的近邻月球1、1969年,美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登陆月球,宇航员(阿姆斯特朗)成为第一位踏上月球的人。2、离我们最近的天体是(月球),它是地球的天然卫星。月球绕地球逆时针旋转一周的时间是(一个月),月球直径是地球平均直径的(1/4),质量是地球的(1/81),月球上没有水、空气,只有环形山。月球一直以相同的一面朝向地球,所以人们看不到它的背面。3、在地球上看,月球的形状经常发生变

16、化,我们看到月球的不同形状叫做(月相)。月相的变化依次是:(新月、娥眉月、上弦月、凸月、满月、凸月、下弦月、残月。)4、人类研究太阳系的长远目标是(开发和利用太阳系中的能源和资源,最终到太空去安家落户)。5、为宇航员设计宇航服,需要解决他们在月球上可能遇到的哪些问题?航天服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备。要解决他们在月球上遇到的真空、高低温、太阳辐射和微流星等环境因素对人体的危害。21、蔚蓝色的宝库1、(大陆架)是陆地在海中的延伸。我国的大陆架极其宽阔,其中蕴藏着丰富的(石油和天然气)。石油储量可达(22亿吨),天然气储量达(480亿立方米)。2、海水中含有大量的矿物质,最多的

17、物质是(盐)。如果将地球上海水中的盐全部提炼出来,均匀地铺撒在地球表面,可铺成一个约40米厚的盐层。3、海洋动物有(17万)种,植物有(2.5万)余种。4、海洋资源包括哪几类? (能量资源)、(矿产资源)、(生物资源)、(空间资源)。22、海洋资源的利用和保护1、人类利用海洋资源的各种方法和技术有:(开发海洋旅游资源、捕食海洋动植物、海上贸易、海上运输、潮汐发电、温差发电)等等。实验题一、植物体能量的来源实验材料:燃烧勺、酒精灯、淀粉、火柴实验方法:1、点燃酒精灯。2、用燃烧勺取适量淀粉。3、将盛有淀粉的燃烧勺放在酒精灯上加热。实验现象:淀粉燃烧起来。实验结论:植物中的能量来自太阳能,并以另一

18、种形式贮存在淀粉中。二、制作电磁铁实验材料:大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。实验方法:(1)将绝缘导线顺着一个方向绕在打铁钉(2)接通电源,用铁钉的一端接近大头针,看有什么现象。(3)切断电源,看有什么现象。 实验现象:电磁铁接通电源后,吸起了大头针;切断电源后,大头针掉了。 实验结论:电磁铁通电后产生磁性,断电后磁性消失。三、电磁铁磁力大小与电流大小有关  实验材料:大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。  实验方法:(1)用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁。(2)线圈匝数一定,先用一节电池看吸起几个大头针;再用两节电池看吸起几个大头

19、针。实验结论:线圈匝数一定,电流越大,磁力越大;电流越小,磁力越小。四、电磁铁磁力大小与线圈匝数多少有关 实验材料:大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。实验方法:(1)用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁。 (2)电流一定,先少绕几圈导线看吸起几个大头针;再多绕几圈导线看吸起几个大头针。实验结论:电流一定,线圈匝数越多,磁力越大;线圈匝数越少,磁力越小。五、猜想:食物在-条件下容易发霉。实验目的:-。实验材料:-。实验方法:(注:对比实验法,每次只能改变一个条件。)-实验结果:(写或画下来)-实验结论:-科学复习题 一、填空题: 1、在地球上生长着各种各样的植物,有些植物覆盖在 ( )

20、,有些生活在( )、( )、( )和 ( )中。迄今为止,地球上已知的植物大约有( ) 种。草的茎很( ),容易切开;树的茎上有皮,很 ( )。 2、我们可以用( )的方法了解植物体内部的构造。 3、像蟋蟀草那样具有疏松、( )、( )的茎的植物, 称为( );像桃树那样具有比较( ( ) 支持力强的茎的植物,称为( )。植物根据( ) 的特点分为草本植物和木本植物;植物根据( )的特 点分为水生植物和陆生植物。 4、为了更好的认识和研究各种各样的植物,需要根据植 物的( ),对植物进行分类。按用途分类,大豆属 于( )。 5、举一个植物博览会需要搜集许多实物( )、 ( )( )、( )。

21、6、珙桐开花时,两片大苞叶似展翅飞翔的鸽子,被誉为 "( )".,被誉为"( )"保护植物。银杏 产于( ),是( )植物 7、鸟类的共同特征是:( )、( )、( )。 鸟喙具有( )性,使它们适合吃( )食物,适 应不同的( )。 8、现在大多数科学家认为,现在的鸟类就是( ) 的后代,也有人认为鸟类起源于( )。根据鸟喙的 特征将下列鸟和工具进行连线 北美红雀 沙椎鸟 鹈鹕 秃鹫 镊子 起钉器 汤匙 钳子 9、地球上已知的动物大约有( )万种。 10、具有脊柱的动物叫( ),如:哺乳动物、行 动物、鸟类、鱼类、两栖动物) 11、没有脊柱的动物叫做(

22、 ),如:昆虫类、虾、 蜗牛、蜘蛛等。 12、科学家已经鉴别出脊椎动物有( )多种,无脊 椎动物大约( )万种。 13、在丰富多彩的生命世界里,除了我们可以用肉眼直接 看到的各种花草、树木等( )和各种虫鱼鸟兽等 ( )以外,还有一些( )、( )的生物, 需要用显微镜或电子显微镜才能看清楚,例如:( ) 和( )。它们漂浮在空气中,潜藏在( ) ( )( ),甚至寄生在人和其他动植物体内。 14、烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟等2 都是由( )引起的。 15、大多数细菌在适宜的条件下可以( )( ) ( )成倍的增长,快速繁殖。 16、蘑菇、霉菌等都是( ,它是一类既不属于动物 又不属于植物的生物。

23、 17、我国目前已知的可以食用的( ):蘑茹、木耳、 银耳、金针茹、灵芝、香茹、竹荪等 18、食物在( )、( )、( )的条件下容 易发霉。 19、( )、( )、( )、( )、( ) 等,共同构成了丰富多彩的生命世界。 20、保护( )资源是我们的责任。 21、随着科学技术的不断发展,植物( )与( ) 的方法和手段也在不断变化。 22、( )能、( )能、( )能、( ) 能、( )能、( )能、( )能等都是能 量。我们的生活离不开能量。 23、食物和汽油中储存着( )能。 24、过多或过少的获取能量都不利于( )。 25、植物中的能来自( ),并以另一种形式贮藏 在( )中。 26

24、、太阳光的能量形式主要是( )能,贮藏在淀粉中的 能量形式是( )能。 27、在食物链中,( )和( )在不断地流动着。 28、人们在生活中,为了更好的利用能量,需要通过一定 的( )来实现能量的转化。 29、能量可以通过( )从一种形式转化为另一种形式。 30、电磁铁通电后( ),断电后( )。 31、电磁铁是一种将( )转化为( )能的装置。 32、人造卫星在离地球( )千米-( )千 米的轨道上运行。 33、自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做 ( )。没有( )就无法提供能量。 34、能源可以分为可( )和( )。海洋能、 氢能、地热能、风能、水能、潮汐能、太阳能、核能为 (

25、 )。煤、石油、天然气等为( )。 35、煤炭在开采时对( )、( )、( )造 成严重的影响。 36、能源、人口、环境是当今社会的热点问题,其中能源 是人类活动的物质基础。 37、第四代能源将以( )、( )和( ) 等新能源为主 38、人们目前可以使用的能源主要是( )、( )、 ( )等。 39、新能源是近几十年来人类采用( )开发的 ( )能源,如:太阳能、( )、( )、 ( )、生物质能和氢能等;新能源的开发和利用将 从根本上解决能源问题。 40、人们目前可以使用的能源主要是( )( ) ( )等,不幸的是这些能源的储量( ),并 且( )。 41、解能源问题,首先要从( )开始,

26、这样不仅 可以使有限的能源使用的( )一些,还可以减少 ( )。 42、生物质能的开发利用有两个方面:一是( )的 生产,二是生物质能的( )( )和( )。 43、中国是开发( )最早的国家之一。 44、( )能与太阳能,风能以及( )能一起 作为新能源的代表。 45、( )( )( )是当今社会的热点问题。 46、( )是一颗离地球最近的恒星。 47、太阳是( )中唯一一颗发光、发热的恒星,它 以巨大的( )吸引着八大行星按照一定的( ) 围绕自己运动。 48、这八大行星按照体积由大到小的排序是:( ) ( )( )( )( )( )( )( )。 49、太阳系是由( )和( )的一群天体组成 的。可以说( )就是太阳系这个大家庭的一家之主。 50、任何科学发现、( )( )都不是一成不变的。 51、地球上的

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