详解 强基计划

详解强基计划目录Contents01.什么是强基计划招生02.新时代教育背景下强基计划招生的必要性03.强基计划报考的方式与流程04.强基计划招生带来的机遇和挑战Part01什么是强基计划招生强基计划高校开展的基础学科招生计划。强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。招生办法1、符合高校报考条件的考生可在高考前申请参加强基计划招生。高校依据考生的高考成绩，按在各省（区、市）强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。2、考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。3、破格录取对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准，并提前向社会公布。考生参加统一高考后，由高校组织相关学科领域专家对考生进行严格考核，达到录取标准的，经高校招生工作领导小组审定，报生源所在地省级高校招生委员会核准后予以破格录取。破格录取考生的高考成绩原则上不得低于各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份应单独划定相应分数线）。培养模式1、单独编班配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式清华大学采用书院制，设立致理书院、未央书院、探微书院、行健书院、日新书院五大书院作为强基计划人才培养单位。2、免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面优先安排。3、建立本—硕—博衔接的培养模式，本科阶段培养要夯实基础学科能力素养，硕博阶段既可在本学科深造，也可探索学科交叉培养。北京大学采用“3+X”贯通式培养，强基计划本科生将根据学校整体部署在大三结束后申请提前进入衔接研究生的学习阶段，完成本研过渡，为攻读相关专业的硕士研究生或直博生打好基础。4、建立结合重大科研任务进行人才培养的机制国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究。5、强化质量保障机制建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入强基计划的学生进行综合考查、科学分流。建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善培养方案和培养模式，持续改进招生和培养工作。Part02新时代教育背景下强基计划招生的必要性

（一）立足国家层面，是国家战略发展的需要。

“强基计划”在顶层设计上，着眼于“四个围绕”。一是在改革定位上，围绕服务国家重大战略需求。二是在制度设计上，围绕促进教育公平。三是在评价模式上，围绕推进教育评价改革。四是在改革协同上，围绕加强统筹协调。

（二）立足学生层面，有利于拔尖学生的选拔、培养。

1.加强对人才培养的统筹。2.畅通成长发展通道。3.探索建立本—硕—博衔接的培养模式。4.强化质量保障机制，建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入强基计划的学生进行综合考查、科学分流。如何理解取消自主招生，实行强基计划？从五个角度理解1、从选拔定位角度看自主招生主要选拔“具有学科特长和创新潜质的学生”，强基计划主要选拔“有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生”。2、从招生专业角度看自主招生未限定高校招生专业范围；强基计划突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业安排招生。3、从入围校考的依据看自主招生入围依据主要是考生的申请材料；强基计划的入围依据是考生高考成绩极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和办法，并提前向社会公布。4、从录取方式的角度自主招生降分录取，最低可降至一本线；强基计划将考生高考成绩（不低于85%）、高校综合考核结果和综合素质评价等折算成综合成绩从高到低顺序录取，体现对学生更加全面的考查。5、从培养模式不同的角度自主招生录取的学生未作特殊安排；强基计划录取学生将实行小班化、导师制，本—硕—博衔接的培养模式，畅通学生成长发展通道，实现招生培养良性互动。如何理解“双一流”建设1.整合提升高校发展战略2015年8月——11月，党中央、国务院提出双一流建设方案，将“985”、“211”和“优势学科创新平台”等重点建设项目，统一纳入双一流建设。2.突出学科建设2017年1月，公布双一流建设高校137所。世界一流大学建设高校42（A类36所，原985，B类6所），世界一流学科建设高校95所（原211）；双一流建设学科共计465个。2017年10月。习近平在19大指出，要加快双一流建设。3.高校建设发展目标明确2020年，若干所大学要进入世界一流行列，若干学科进入世界一流学科前列。2030年，更多的大学和学科进入世界一流。2050年，一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列，基本建成高等教育强国。4.“C9联盟”的引领作用2009年建立，9所大学校领导共同签署了《一流大学人才培养合作与交流协议书》。旨在共享资源，加速发展。联盟成员:北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学共9所高校。2014年11月7日，中国科学院大学（简称国科大）正式参与C9联盟活动。Part03强基计划报考的方式与流程强基计划-自主选拔招生院校招生专业招生计划报名条件限报数量报名材料考试资格考试时间优惠政策综合类偏文大学15所北京大学复旦大学中国人民大学北京师范大学武汉大学南京大学南开大学四川大学厦门大学中山大学华东师范大学兰州大学山东大学中央民族大学吉林大学3.1强基计划之招生院校理工类大学21所+3所清华大学上海交通大学中国科学技术大学北京航空航天大学同济大学北京理工大学西安交通大学东南大学华中科技大学天津大学哈尔滨工业大学国防科技大学电子科技大学华南理工大学大连理工大学中南大学中国农业大学重庆大学西北工业大学中国海洋大学浙江大学西北农林科技大学东北大学湖南大学3.1强基计划之招生院校3.2强基计划之招生专业偏文专业偏理专业历史学哲学古文字学数学、物理化学、生物基础学科3.3强基计划之定位及专业方向聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。

专业温馨提示

强基计划明确规定，招生专业应以数理化、文史哲等7个基础学科及其衍生专业为重点。在专业方面，均属于网络上普遍喷出的“冷门专业”、“就业不佳专业”。在新闻发布会上，教育部高校学生司负责人明确表示，“通过强基计划录取的学生原则上不能转入其他相关专业学习。”如果你只是想利用先学小规模的基础课程，然后上二、三年级再申请转专业，转学到金融、经济、管理、法律计算机、电子等更热门的专业已经不再可能。所以作为考生、考生父母一定要想清楚看清楚，选择专业一定要谨慎，毕竟专业选好后一读就是四年，想要调整专业只有到了硕士研究生才能转专业。3.4强基计划之招生计划

名额分省省际均衡7个专业录取计划6000人？39所院校3.5强基计划之报名条件条件不需要各种奖项只要成绩好就行低于目标院校30分左右3.6强基计划之报考数量强基计划B自主招生A一般2-3所C预计1所D3.7强基计划之报名材料综合评价0403个人陈述02成绩获奖01基本信息3.8强基计划之考试资格自主招生强基计划高校审核在4月份高校审核在6月下旬凭奖项和成绩根据报考入围从高到低够条件即可按照2-4倍确定名单知分知线3.9强基计划之考试安排12385%+15%分省计划特殊培养Part04强基计划招生带来的机遇和挑战1、尖子生加大跻身名校的保险系数，竞争更为激烈强基计划考试在高考后进行，优秀考生将强基作为冲击名牌大学的一道“保险”。高校在获得高考成绩后，会按1比4左右（北大清华1：5）的比例确定入围资格，使通过强基计划进入名校的竞争变得更加激烈，进而加大裸分分考生的竞争难度。2、增加了高考实分考生填报志愿的不确定性通过强基计划考生人数的变化，使其他没有参加强基的考生在填报志愿时把握的难度增加了。由于获得名校强基的考生都已获得不等的加分优惠，其中部分学校还会提前与学生签订协议确定所学专业。虽然这部分学生占录取总计划的比例不高，但还是会影响学校部分专业的录取计划数和分数线。给凭高考实考分录取的考生填报志愿增加了不确定性。建议考生与目标高校保持联系，填报志愿前详细咨询有关高校招办。3、从中学和考生角度看，强基计划政策的意义：最大程度地优化高考结果扩大重点中学一本上线率实现名牌大学“零的突破”中上等考生优化高考结果入围分数线分析兰州大学汉语言文学（古文字方向），仅高出本科一批分数线13分。综合来看，理工类专业强基计划入围分数线较高。2020年强基计划从各省入围分数线相关数据可以看出，各高校入围分数线相对偏低。给高一高二考生的建议：建议考生可以尝试准备强基计划升学路线，高一高二阶段打好基础，可参照各高校强基计划招生简章查看招生条件及相关专业，提前备考。5、普通校和农村重点中学的机遇（1）主要以高考为依据，取消竞赛入围条件自主招生时代，很多知名高中通过五大学科竞赛（竞赛一二等奖基本被知名中学垄断），拿到进入名牌大学的优惠政策（最低可降至一本线），特别是清华北大，基本被每个省市的几个王牌中学垄断。一般中学、农村重点中学缺乏专业人员，尖子生少，学生经济条件较差，所以只能望奥（赛）兴叹了。强基计划取消了竞赛证书、论文、专利等作为入围高校考核条件的做法，主要是以高考成绩（不低于85%）、高校综合考核效果及综合素质评价等按比例合成来择优录取，所以，对于二流中学、农村重点中学来讲，自然是个好消息了。（2）制约高校权力，堵塞了自主招生暗箱操作的弊端本来自主招生是一个很好的选拔方式，一些偏才、怪才能选拔出来，发挥更大的作用。自主招生高校自主权力过大，可操作的空间就大。高校招生办老师接受行贿、高校自主招生“点招”指标，课外培训机构在各种竞赛牵线拱桥等，这种新闻层出不穷。强基计划把高考结果提高到85%，去除竞赛、自荐与推荐等等一系列繁琐而且机会暗箱操作的历程，回归到公正选拔机制上，给许多以前没有资格没条件到场竞赛的学生一个新机会。（3）多元录取，为更多学科特长生带来机遇自主招生实际上只有一种招生模式——竞赛，对大部分学生来说是“高处不胜寒”。强基计划改变了自主招生单一选拔途径，举行多元化录取，考核尺度也不再唯分数论，而是参考各种竞赛奖项、三年学业水平结果，以及综合素质等，通过这些多元化录取途径，挖掘出更多在学科特长，或者具有创新潜质的学生。（4）招生名额增加，为更多孩子提供进入名校的希望传统的自主招生，有一个严格的名额限制，不超过该校招生计划数的5%，而在实际操作中，很多高校很难触及到5%的边界，或者说很难招满符合要求的5%的名额。而强基计划不再有名额限制，意味着理论上可以达到100%，也就是说，顶尖大学可以把所有招生名额用到这种新的模式上。所以，从表面上看，强基计划只有39所大学，学校是减少了，但实际招生数量是大为增加。最近10年，区县重点中学出现令人尴尬的现象：考入重点大学的人数在不断增加，教育质量还是比较过硬的，但每年考取清华北大的人数越来越少，甚至是0。区县中学的没落，重要的原因就是学科竞赛作为唯一评价体系的自主招生，这些中学没有能力去应对。农村中学拼祼分考到全省（市）前1000名、前500名并不困难，但要考进前100名、前50名却非常困难。而裸分100名以后报考清华北大希望不大。但在新模式下，入选人数最高可达招生计划的3-5倍。这意味着很多学生可以凭高考裸分进入清北等顶尖高校的选拔范围，所以对偏僻区县的重点高中来说，是个利好！（5）专业范围不再受限，文科特长生也有更多机会进入名校自主招生主要针对奥赛学科有优势的学生，即数理化生计等，对于文科生来讲机会很少，名额也少。强基计划重在基础学科，什么是基础学科？语数外物化生政史地都是基础学科，所以，新模式下的名校招生将开放高校本科招生的所有专业，其中重点面向以下几个领域：服务国家战略领域(芯片、软件、网络安全、先进制造、材料、能源)，学校本身的优势专业，基础学科领域(数理化生)，文史哲领域、数据软件统计领域等。农村重点中学与大城市王牌中学，主要是奥赛学科差距较大，文科差距并不大，相反，可能还有某些优势，所以，强基计划为农村重点中学文科生提供了更多进入名校的机会。获得强基计划资格的步骤路径规划明细目标提高学习成绩规划升学路径01报名申请02匹配恰当裸分够无意义分不够被淘汰高考出分03最佳选择同级校的比较次级校的选择参加考核04确认结果面试非常重要掌握考核要求填报志愿05权衡报考专业地域院校综合权衡决策1、入围规则及比例高校入围规则基本一致，部分高校有特殊要求。第一类考生，以高考成绩为入围依据，按照从高到低的顺序，各省招生计划数的一定比例确定入围名单。入围比例：1:3、1:4、1:5（清华、北大为代表）。部分学校对综合成绩或单科成绩有要求：中国科大：高考改革省份，高考裸分达到特殊线上50分；江苏，一本线上40分；其他省市，一本线上100分；兰州大学：数理化生专业高考数学成绩不低于满分值的80%。汉语言文学、历史学专业高考语文成绩不低于满分值的80%。第二类考生，要求具有学科竞赛银牌及以上奖项，同时成绩达到一本线/特殊批次线。破格入围考生不占第一类考生招生名额。2、综合成绩测算根据《意见》，强基计划按照考生综合成绩录取，其中高考成绩占比不低于85%。统计已公布的招生简章，虽然计算公式五花八门，但比例基本一致，除南开大学按照高考成绩90%+校测10%测算外，其余高校均为高考成绩85%+校测15%的比例。各校折算分数有所不同，大部分高校按照100分折算；北航、北理、武大等校按照750分折算；复旦大学、华东师大、大连理工等校按照1000分折算。78.2+4.5=82.7高度重视校考的百分之十五3.做好自己的职业计划和学业计划自己喜欢的专业就是好专业。自己喜欢，就会去努力，就会做出成就。做好自己的职业定位和专业选择，凭据自己的职业计划一步一步向前走。《意见》文书中强调：通过强基计划招生进去的学生，原则上是不允许转专业的。尝试选择专业的心理测试4.综合素质要重视强基计划高考占85%，校考和综合素质评价占剩下的15%，那么这15%如何分配呢？有两种可能的分配形式，一种是综合素质评价会加入校考考试成绩，另一种是综合素质评价直接换算比例合进最后总分。已经有综合素质评价系统的务必要用心填写，没有系统的高中学校校长也需要出示综合素质证明，总而言之务必要重视综合素质。5、怎样准备自我推荐信简单的学习生活经历，尤其是特殊的经历选择专业的理由，研究经历、兴趣、对专业的展望（热爱——实验深夜）取得的成绩，表明你学习能力实践能力、沟通能力、团队合作精神和组织管理才能短期学习目标和长期职业发展目标表达自己的理想和进入该校的决心注意事项1000——1200字手写，尽量不要打印6、考生如何针对强基计划考试进行复习准备？思想上要高度重视，珍惜难得的机会；参加针对性专项培训，接受在这方面有过认真研究的名师的指点（真题指导），以免耽误自己宝贵的时间。强基考试是个体行为，需要个性化辅导心理辅导文理交叉面试技巧专业培训学科延伸提前熟悉高校招生政策，特别是招生简章高校在强基计划中实行一校一策，有意强基计划的同学和家长一定要多研读相关院校的招生简章。关于招生计划、招生专业、造就模式、详细时间等等，这些都是要在招生简章中重点关注的，其中重中之重是招生专业和造就模式。招生专业可以看出这所学校造就偏向是什么，也代表着学校的资源倾斜情况，如果没有被强基计划录取，也可在之后思量相关领域的专业。就业模式主要是看大学之后的造就福利，例如免试研究生，甚至是直通博士一条龙造就等等，因为学校想要吸引优秀学生报名，肯定会在招生简章中放出种种福利政策。7.5前7.4前6.266.25前6月份4月份

强基计划招生的时间安排3月底前高校公布招生章程考生网上报名考生参加统一高考提供考试成绩确定考生入围名单高校根据成绩择优录取高校组织考核综合评价把考生的高考成绩、高校综合测试成绩（初审4-5月+校测6.12-22日）和高中学业水平测试成绩，按照一定比例计算形成考生综合总分（其中高考成绩占比不低于50%），最后按照综合总分择优降分录取，提前批填报；强基计划招生与综合评价招生报名人次首超11.1万人次，较2020年整体增长7800多人次，逐年增高关注度。省内高校报名人数差距明显，山东大学关注度最高，报名人次突破3万，中国海洋大学关注度最低，报名人次为3923。首年招生的华南理工大学招生计划为58人，报名人次为4789人，相较浙江大学计划招生30人，报名人次达8157，报名比例不算高。可能招生为国际校区，关注度因此降低。多倍入围

多比例录取

由于放弃确认、放弃填报等多种原因，考生未必录取入围院校；五、省属高校通过率多在20%左右，通过率较高山财、青大的通过率最高，达到21%，山师、山科为19%，青科也达到12%，如果算上弃考及重复报名的，通过率可能会更高。六、985、211院校通过率普遍较低在6%以下，竞争较大。细观上表，发现浙大、哈工大（威海）通过率较低，仅为2%、3%，华南理工及中石油（华东），也只有6%，也不高，可见其竞争较大南方科技大学

上海科技大学

港中文（深圳）深圳北理莫斯科

北京外国语大学

中国科学院大学上海纽约大学

昆山杜克大学

一、青岛大学报名人次增减幅度明显。近两年报名人次变化较大2021年报名人次较2020年减少5298人次，但对比两年招生政策无较大变化，猜测原因可能是，2021年奖项成绩为报考条件，但在2020年奖项成绩仅作为通过初审的优势。二、中海洋、浙大报名人次增减平缓。中国海洋大学、浙江大学近三年报考热度比较平稳，报名人次变化幅度较小。综合评价作为一种高三升名校的方式，不止在山东，在全国各地的关注度都在逐年递增，越来越多的考生选择通过这种方式升学，对于广大考生来说，报名人数增多，竞争也会越来越激烈。山东省综合评价报名条件比较宽泛，竞赛省三、荣誉称号等对于初审审核都有很大的帮助，建议考生们提前准备尽早规划北京外国语大学

降分差距

33分山东师范大学

降分差距

65分青岛大学

降分差距

34.1分中国石油大学

降分差距

61分1.高考双保险，降低裸考压力

，多录取途径考生即使高考裸分不占优势，也仍有可能凭借综合成绩冲进目标院校。2.增加不同层次考生进入好大学机会综合评价招生从2015年开始实行，目前采用这种方式的院校和区域不断壮大，同一省份的综合评价招生中，高校层次分布较广，能够覆盖优等生和中等生。考生进入名校的机会更大了。3.增加学生阅历，提升能力综合评价需要通过笔试、面试等考核，考核所需要的知识储备涉及较广，考生提前储备了这些知识，有利于提升自己的个人素养和知识面。4.打破“唯分论”“一考定终身”综合评价的招生条件一般要求综合成绩、综合素质、学科特长、社会实践等多个维度，考生只要具备某个或几个方面即可，只要满足条件，不同层次考生都可以尝试报名。5.与其他特殊招生不冲突强基计划、综合评价、高校专项可以同时报考，报考同一院校的多个特殊招生考试不冲突。6.招生对象范围广相对于强基计划，综合评价招生的招生对象范围更广，综合成绩好，有学科竞赛奖项，在人文社科类活动中获奖，以及思想品德优秀、学校荣誉的考生都可以报考。7.初审竞赛非必须综合评价招生报名的时候要求考生提交自荐信/推荐信，高中三年期末成绩以及高三模考成绩，获奖证书，社会活动证明，学业水平测试成绩等一系列材料，这些材料是初审的依据，择优录取，，竞赛奖项只是增分项，没有竞赛奖项通过初审的考生比比皆是。8.校测面试为主综合评价招生中大部分学校校测以面试为主，考笔试的学校校测试题的难度也比强基计划低，综合评价更注重考生的综合素质，专业素养、情商、仪表风度、口才等多方面考察，而学科素质并不代表综合素质。9.录取优惠力度大院校招生条件分析山东大学1.高中阶段历次期末考试及高考模拟考试中至少4次总成绩不低于总成绩满分的75%;2.在德智体美劳等方面表现优异或具有突出学科特长(需提供获奖证书)中国海洋大学山东省高中学业水平合格考试各科目成绩均达合格;物理学要求:物理省三及以上，德语、日语要求:全国英语大赛省一及以上或参加外语相关活动获得较好成绩。中石油（华东）1、高中学业水平合格考试各科目合格(往届生要求高中学业水平考试达9A1B及以上)，相关学科领域才能表现突出;2高中阶段获得五大学科竞赛省三及以上、叶圣陶国三及以上。哈工大（威海）1、高中学业水平考试各科目成绩为合格。2、在思想政治品德方面有突出事迹的优秀学生，五大学科竞赛省一及以上或明天小小科学家、中国青少年机器人竞赛等活动一、二等奖，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中的获奖山东师范大学一)计算机科学与技术(创新实验班)专业1一类条件国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖，或五大学科竞赛省三及以上(信息学省二及以上)，科技创新类竞赛国三及以上，或以第一发明人取得发明专利(不含外观专利、实用新型专利)。2.二类条件(1)学科竞赛类:高中阶段在某一学科领域有特长并获得过省级三等奖及以上(2)科技创新类:高中阶段积极参加科技创新活动并获得过省级三等奖及以上。(二)学前教育专业1-类条件全国中小学生艺术展演活动个人项目三等奖及以上;或高中阶段在省级教育部门举办的中学生艺术赛事中获个人项目二等奖及以上;或获得音乐类、舞蹈类专业考级6级及以上证书。2.二类条件(1)高中阶段在学科竞赛类、科技创新类语言文学特长类省三及以上。(2)其他能证明自己特长或潜质的写实性材料，如省优秀学生干部、省三好学生等。(三)其他综合评价招生专业一类条件(1)五大学科竞赛省三及以上(2)科技创新类竞赛国三及以上或以第一发明人取得发明专利(不含外观专利、实用新型专利)(3)高中阶段以第一作者正式出版文学专著或“叶圣陶杯”二等奖以上、新概念作文国三及以上创新作文大赛三等奖及以上、“语文报杯”国二及以上;或在创新英语大赛二等奖及以上、中学生英语能力一等奖及以上、全国奥林匹克英语(作文)大赛高中组国一及以上。二类条件(1)五大学科竞赛省三及以上(2)科技创新类省三及以上。(3)语言文学特长类省三及以上。(4)其他能证明自己特长或潜质的写实性材料，如省优秀学生干部、省三好学生等。山东科技大学高中阶段在自然科学素养类和人文综合素养类竞赛中获得过省级三等奖(含)以上者，山东财经大学-类条件:获得以下任何一项奖励或荣誉称号:1.五大学科竞赛国三及以上2.五大学科竞赛省三级以上3。“叶圣陶杯”二等奖及以上、新概念作文二等奖及以上、“语文报杯”省二及以上、全国中小学生创新作文大赛二等奖及以上;4全国创新英语大赛国三及以上，全国中学生英语能力竞赛国三及以上、全国奥林匹克英语作文大赛高中组国三及以上:5“普通高中省级优秀学生”、“普通高中省级三好学生”、“普通高中省级优秀学生干部”荣誉称号。(二)二类条件:高考模拟考试总成绩不低于总成绩满分的70%，且在学科竞赛类、语言文学特长类、科技创新类等领域获得任何一项省级三等奖及以上者。青岛科技大学一类条件:高中阶段获得省三及以上奖项:二类条件:(1)五大学科竞赛省三及以上:(2)科技创新类竞赛省三及以上;(3)语言文学特长类竞赛省赛以上;(4)其他能证明自己特长或潜质的写实性材料，如优秀学生干部、省三好学生等；青岛大学1高中阶段获得人文综合素养类省三或国二以上奖项2高中阶段获得“自然科学素养类省三或者国三以上奖项3“优秀学生干部”“优秀学生”等荣誉称号华南理工大学考生高考投档成绩(含政策加分)须达到山东省普通类特殊类型招生控制线。华南理工大学)普通高中学业水平考试6科目(思想政治、历史、地理、物理、化学、生物)合格考试成绩全部达到合格。综合评价降分申请的资格要求（任意一项或者几项满足）：（1）省最低批次控制线以上-山东省444分本科线，但建议特殊类型线下20分以上，即500分以上；

（2）综合成绩突出；

期中、期末及高三模考成绩及年级排名；单科成绩年级前10%；（2）全面发展、综合素质优秀；艺术特长、文学素养、书法阅读、社会实践、志愿者活动、研究性学习、模拟联合国、项目经历等；（3）获得权威竞赛奖项（理科、文、科创）；竞赛类、叶圣陶、语文报、外研社、21世纪演讲/写作、冰心作文、创造力大赛、科技创新测试活动、奥林匹克英语等；（4）外语优秀；具备一定的英语水平或进行相关测试，雅思托福等；（5）思想道德、受过表彰；高中阶段获得的荣誉称号上，包括省级优秀学生、省级三好学生、省级优秀干部、先进个人、优秀标兵等荣誉500分以上（16万排名以上）山东哪些家长准备？要么，果断放弃综合评价加分机会要么，早点规划打有准备的仗！积极了解政策获奖证书，专利著作，社区服务，研究性学习，志愿者活动准备背景材料现在家长应该干什么优秀干部三好学生创新潜质奖项证书著作专利舞蹈美术艺术考级外语特长志愿者社会实践参加综合评价必须有奖项证书是加分条件，但不是必备条件；综合评价是中上游孩子大众的多元升学方式，除了竞赛奖项，其他综合素质能力：误区一：误区二：有奖项一定能过综合评价并获取加分加分录取=高考成绩+校测成绩+综合素质评定（三年学业水平成绩）

初审+面试奖项证书条件，是报名高校提高初审的硬性条件和有利材料但加分，要依据高考成绩+初审后的校测成绩+综合素质评定成功的升学规划=学生高考+家长报考，共同努力的结果误区三：孩子奖项证书不多，是否可以参加综合评价一竞赛奖项数学/化学/物理/生物竞赛二作文/英语/科创类奖项（有关教育部白名单）叶圣陶、语文报、外研社英语、21世纪中国日报社写作/演讲、新概念、全国中学生英语能力、冰心作文、电脑制作活动、创造力大赛、科技创新能力大赛等（国家级、省级）三个人荣誉证书（校级）先进个人、优秀标兵、优秀团员、三好学生、优秀干部、文学素养、书法阅读、社会实践、志愿者活动、研究性学习等；四艺术特长证书美术、舞蹈、钢琴、乐器、运动等考级证书；关于证书等级及可用类别参加自招原因3考生精力消耗少报考完全靠家长95%以上的前期工作由老师和家长一同完成，剩余是学生的面试，2015年起安排在高考之后，对备战高考没有影响误区四：综合评价申请，不想耽误孩子精力初审面试（校测）2021年综合评价稳高考变动大报考增加双保险

低省级证书