九年级化学上册练习题2单质碳的化学性质

1、第二课时单质碳的化学性质1.碳常温下性质稳定。元素的化学性质决定于【基础知识】最外层电子数为图_0碳原子的结构为示意通常不易得失电子。在常温下，碳的的化学性质。碳受日光照射或与空气、水分接触，都发生变化。随着温度升高,碳的化学活动性增强有性和性。2.碳的化学性质：常温下碳的化学性质较稳定高温下可燃性1 .氧气充足：2 .氧气/、充足说明了相同反应物在/、同的条件下反应产物可能/、同还原性，1.和CuO反应：现象：2.和CO反应3.在高温下，碳能跟氧化铜反应，夺去氧化铜里的,是氧化铜为铜（得到氧或失去氧），这说明碳具有性（氧化性或还原性），木炭与氧化铜反应的化学方程式是。酒精灯上加网罩的作用：集

2、中火焰，提高。实验完毕后，要先,后。其目的是防止石灰水沿导管到热的试管中，使试管炸裂。【巩固练习】1 .齐白石最大尺幅黑白作品松柏高立图篆书四言联，与2011年5月22日以4、255亿人民币拍出，其画用墨汁的主要成分为炭黑，它能使画很长时间不褪色，这是因为墨汁中的炭黑具有A、可燃性B、还原性C、稳定性D、吸附性2 .书写档案规定使用碳素墨水，其理由是（）34567912345A.单质碳不与其他任何物质反应B.常温下，碳的化学性质不活泼C.碳易与纸张反应生成化学性质稳定的物质D.这种墨水是经过加工的性质稳定的化合物.当氧化铜中混有少量炭粉时，除去炭粉的方法是（）A.隔绝空气加热混合物B.在氢气流

3、中加热混合物C.在氧气流中加热混合物D.在一氧化碳气流中加热混合物.某物质在空气中燃烧，其产物之一是二氧化碳，则该物质（）A.一定是碳的某种单质B.一定是含氧元素的物质C.一定是含碳元素的物质D.一定是碳、氧元素组成的化合物.试管里有某种黑色粉末状固体，加热后有红色固体生成，同时还生成一种无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体。此固体物质可能是（）A.氧化铜和木炭粉的混合物B.氧化铁和木炭粉的混合物C.木炭粉D.氧化铜和二氧化钮的混合物.影响碳的化学活动性的主要原因是（）A.空气B.水C.日光-D.温度.具有可燃性和还原性的固体单质是（）A.凡B.COC.COD.C.电子技术离不开高纯硅，硅广泛

4、应用于电子工业，工业上制硅的基本原理是：高源.SiO2+2C=Si+2CO，该反应中还原剂是（）,该反应中氧化剂是（A.SiO2B.CC.SiD.【能力提升】.将3g碳放在6g氧气中燃烧，反应后得到的气体是（）A.COB.COC.CO和COD.。和CO.有下列变化：甲一乙一丙，能满足这个变化的甲是（）A.CB.H2C.COD.Cu.碳的耗用量称为“碳足迹”（如右图）。一般悄况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大。碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。以下做法可以减小“碳足迹”的是（）A,减少一次性筷子的使用B.大量使用煤、石油等燃料C.将生活垃圾进行焚烧处

5、理D.以私家车出行代替公共交通工具.某物质在空气中完全燃烧后，生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊，则该物质定是（）A.含碳元素的化合物B.含碳元素的物质C.含碳元素的物质D.无法判断,二氧化钮粉末与铝粉在较高温度下发生如下反应：3皈4+4川高温3物+2皿?乌，并放出大量的热。在工业上可用此法冶炼难熔金属钻。从得氧、失氧的角度看，二氧化钮在此反应中(得到或失去)氧而变成单质钻，发生了反应。该反应中那种物质具有还原性？6 .当CuO中混有少量碳粉时，可以用下列哪种方法提纯？()。A.隔绝空气加热混合物B.在氧气流中加热混合物C.加足量水搅拌过滤D.用筛子将碳粉筛去7 .“文房四宝”中的徽墨、宣纸、歙

6、砚是我国享誉中外的文化瑰宝。徽墨是由松枝不完全燃烧生成的烟食加工制成的，用其写字作画永不变色。(1)徽墨中主要成分的化学式是;用其写字作画永不变色的原因(2)宣纸的主要成分是纤维素，为了证明其中含有碳元素，可以采用的实验方法是。8 .碳在氧气中燃烧，反应后所得的气体中组成有哪几种情况？根据碳和氧气的质量比写出每种情况中各气体的名称或化学式：9 .把经过烘干的过量的木炭粉和少量的氧化铜粉末混合均匀，小心地平铺在硬质试管的底部，并将硬质试管固定在铁架台上。然后用酒精喷灯加热，同时用导管将生成的气体导出(如下图所示)。请你对导出的气体成分进行猜想，并设计实验进行探究。(1)猜想：导出的气体可能是(只

7、写出一种猜想)(2)实验操作：(3)实验现象预测：(4)根据你的探究结果，写出在探究过程中所发生反应的化学方程式：【拓展训练】1.已知木炭粉与某红棕色粉末在高温下反应生成二氧化碳和铁。某同学设计了一个实验，证明红棕色粉末中含有氧元素，并测定其中氧元素的质量分数,装置如下图所示。T城超(1)实验前，首先要进行的操作是(2)实验中，盛放澄清石灰水的大试管中出现的现象是2原因是L(3)实验中通入纯净而干燥的氮气，其目的是;(4)写出该反应所发生的化学方程式：,(5)尾气处理的方法有：2、描述实验现象和书写化学方程式资料：下列是一些物质的颜色和状态，可用于描述实验现象。CuO黑色固体Fe2Q：红棕色固体Fe