2019-2020学年山东省泰安市泰山区部编版五年级下册期末考试语文试卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2019-2020学年山东省泰安市泰山区部编版五年级下册期末考试语文试卷题号一二三四五总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.根据拼音正确地写出汉字，力求美观。 1fàng sì_的猴子坐在枪杆的顶端，扭着身子，z yá li zu_做着怪样。 2参加体育duàn liàn_必须持之以恒，并注意加强医务jin d_。 3在五指中，食指的姿态虽然不如其他三指yo tio_，但拧螺丝、解ni kòu

2、_，他是主力。中指相貌堂皇，曲线优美，处处显示着yng zn ch yu_的幸福。2.将词语补充完整，并选词填空。_勃勃 情不_ 一_不_神_妙_ _起敬 摩拳_1看到84岁高龄的钟南山院士奔赴抗击“疫”情最前线，我不禁_。2听说要进行踢毽子比赛，同学们个个_，跃跃欲试。3.根据课文内容或语境填空。1或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人_。夫不可陷之盾与无不陷之矛，_。2通过学习，我们认识了许多经典人物。有_的诸葛亮，有_的美猴王。除此之外，你还知道我国四大名著里的哪些人物及其特点？请你再写出一位：_。3“青山处处埋忠骨，_。”是历史众多为国捐躯的英雄儿女的真实写照。“_，_。”（从军行），

3、这是戍边将士的报国之志，豪壮誓言。无论生在什么年代，我们的爱国情感都是一样的真挚而热烈。评卷人得分二、选择题4.下列各组词语，读音全部正确的一组是（ ）A旖（qí）旎 桅（wéi）杆B踌躇（chú） 膘（pio）肥体壮C爱憎（zng） 监（jiàn）生D胚（péi）胎 踉踉跄跄（qing）5.下列各组词语，书写全部正确的一组是（ ）A慈详 船艄B纽扣 拇指C飞弛 停伯D顷注 衔接6.“这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。”这句话出自（ ）A儒林外史吴敬梓B西游记吴承恩C骆驼祥子老舍D小兵张嘎徐光耀评卷人得分三、语言表达7

4、.按要求写句子。例：太阳的光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（写“太阳光芒四射”的情景，通过人、蚯蚓、蝙蝠的感受和表现突出了太阳“亮”的特点。照样子，写写“静”的情景。）1_例：孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。（关联词语的运用将男孩处境的危险，进退两难的境地，淋漓尽致地展现了出来。请你用上这些关联词写一句话。）2_例：虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘（通过姑爹小船与乌篷船的对比，突出表达了对姑爹小渔船的深深的怀念与感激之情。请照样子

5、，写写你有着深厚感情的事物。）3_8.综合性学习。下面是某校五年级某班学生课外阅读情况的调查结果。总人数推荐篇目阅读人数推荐篇目阅读人数60宝葫芦的秘密50西游记58夏洛的网57美洲来的哥伦布23繁星15十万个为什么101读了上面提供的材料，你有什么发现？_2你对同学们的课外阅读有何建议？_评卷人得分四、现代文阅读阅读课文片段，回答问题。只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心得还是刷子李身上到底有没有白点。刷子李干活

6、还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，遭小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。在一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。9.本文段选自_，作者是_。10.文段1主要描写了_，运用_描写，突出了刷子李_。11.划线的句子写的是_，属于（正面、侧面）描写（在词语下面打“”）这样的描写_。阅读课外短文。泥人张（节选）只见人家泥人张听见赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比

7、变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往来上“叭”地一戳，起身去柜台结账。吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在来上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个

8、。摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着：贱卖海张五。估衣街上来来往往的人，谁看谁乐。乐完找熟人来看，再一块乐。三天后，海张五派人花了大价钱，才把这些泥人全买走，据说连泥模子也买走了。泥人是没了，可“贱卖海张五”这事却传了一百多年，直到今个儿。12.简要概括短文的主要内容。_13.文中画直线的句子，写的是_，运用了_描写的方法。从中可以体会到_14.“随后手一停，他把这泥团往桌上叭地一戳，起身去柜台结帐。”中“戳”字用得好在哪里？_15.泥人张使用怎样的办法来“回报”海张五的？_16.读了这篇文章，你觉得泥人张是一个怎样的人？_评卷人得分五、书面表达17.五年的小学生活，什么最值得你永久珍藏？是

9、老师一句暖心窝的话语，是同学一段真诚的友情，还是班级里一次别开生面的活动请仔细回忆，认真选择，写下来与老师、同学分享吧。要求：1题目自拟。2注意选取典型事例，通过人物的语言、动作、神态等描写，把所写内容写具体生动，情真意切。3书写规范、端正、整洁。参考答案1.     放肆     龇牙咧嘴     锻炼     监督     窈窕     纽扣 

10、    养尊处优【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“肆、龇、锻炼、督”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.     生     机     自     禁     窍   

11、;  通     机     算     肃     然     擦     掌     肃然起敬     摩拳擦掌【解析】考查词语的理解与识记，并结合词语的含义和语境进行选词填空。生机勃勃/生气勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃/生命力强，富有朝气。情不自禁：

12、抑制不住自己的感情。一窍不通：比喻一点儿也不懂。 神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。肃然起敬：形容对某人或某件事产生了敬佩之情。 摩拳擦掌：形容战斗或劳动前，人们精神振奋、跃跃欲试的样子。3.     弗能应也     不可同世而立     神机妙算     变化多端     多愁善感的林黛玉     何须马革裹尸还

13、     黄沙百战穿金甲     不破楼兰终不还。【解析】1本题考查文言文的识记和掌握。语段出自自相矛盾。原文：楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。这个故事告诉我们说话、做事都要认真考虑周到，不要相互抵触，产生矛盾。2本题考查课文填空，这要求我们对课文内容非常熟悉，了解人物形象特点，古诗、名著知识要做到熟背、会默写。通过三国演义中草船借箭的故事，知道诸葛亮的神机妙算；通过西

14、游记孙悟空的七十二变知道了变化多端的美猴王。通过水浒传知道了“智多星”吴用。3此题考查对名人名言的识记能力。“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”本句出自晓年青山处处埋忠骨。意思是世界很大，处处都埋着忠义之士的遗体，倒不必考虑用马革将遗体运回国。从军行是唐代王昌龄的作品。原诗是：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。盛唐优秀的边塞诗有一个重要的思想特色，就是在抒写戍边将士的豪情壮志的同时，并不回避战争的艰苦，本篇就是一个显例。可以说，三、四两句不是空洞肤浅的抒情，正是因为有一、二两句那种含蕴丰富的大处落墨的环境描写。典型环境与人物感情高度统一，是王昌龄绝句的一个突出优点，

15、这在本篇中也有明显的体现。4.C【解析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。A旖旎，y n；桅杆，wéi gn；B踌躇，chóu chú；膘肥体壮，bio féi t zhuàng；C爱憎，ài zng；监生，jiàn shng；D胚胎，pi ti；踉踉跄跄，liàng liàng qiàng qiàng。5.B【解析】本题主要考查对汉字书写的辨析能力。解答本题，首先读一读，知道要写的是什么，注意掌握生字的

16、结构和字形。A慈详应改为：慈祥C飞弛应改为：飞驰；停伯应改为：停泊D顷注应改为：倾注6.C【解析】本题考查了学生文学常识的积累与掌握。结合课文学习和知识积累可知，这段文字选自老舍的长篇小说骆驼祥子，文中的“他”指的是主人公祥子。语段选自骆驼祥子，本段通过对祥子的外貌描写，把一个活生生的祥子呈现在我们面前。写出了祥子的健壮、朴实、充满生气。7.     夜晚的小山村，星星点点的灯火若隐若现地闪烁在漆黑的夜里，寂静的夜空静的只剩下风声在夜空里回荡。     只要有双翅膀就可以在天空自由飞翔，即使前方风雨阻挡也要无所畏惧

17、！     或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。【解析】1本题考查了学生进行想象写话的能力，要求读例句，想象句中描写的情景，再选择一种情景，进行想象写话，完成时要注意分析句子中想象的情景，结合题目要求和所给词语，进行合理的想象并写话。通过列举人睁不开眼睛、蚯蚓不敢钻出地面、蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来等事例，突出了太阳光之强，富有童趣。示例：夜晚的小山村，星星点点的灯火若隐若现地闪烁在漆黑的夜里，寂静的夜空静的只剩下风声在夜空里回荡。2这道题考查学生关联词造句的能力，学生按照要求运用“只要就也”这几个词语造句即

18、可，注意书写正确、规范。示例：只要有双翅膀就可以在天空自由飞翔，即使前方风雨阻挡也要无所畏惧！3本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。句式运用对比的手法。示例：或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。8.     同学们偏爱阅读文学类书籍，忽视对科普类书籍的阅读；文学类书籍中，同学们偏爱故事性书籍，忽视对诗歌的阅读。     阅读文学故事类书籍固然好，但也要增加对诗歌、

19、科普等书籍的阅读。【解析】9.     刷子李     冯骤才10.     刷子李刷浆的过程和效果     动作     刷墙轻巧、节奏感强，技艺高超，如同进行艺术创作。11.曹小三在刷子李全身居然没发现一个小粉点，内心感到非常震撼。#或者说曹小三的举止和心理。侧面反映了刷子李刷墙技艺高超。【解析】(1)本题考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解，主要内容，表达的思想感情等，这就要求我们上课积

20、极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。语段选自刷子李。作者是冯骤才。课文讲一个专干粉刷的“刷子李”，刷浆必穿一身黑衣服，干完活，身上绝没有一个白点的高超手艺，表达了作者对这位具有超凡技艺的奇人的惊叹。(2)本题考查了学生对文章内容的理解。阅读文章可知，选文第1自然段描写了刷子李刷墙的情景。此段先写了刷子李刷墙时的动作，接着写刷后的效果。这样描写是为了突出刷子李的技术高超。(3)本题考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，本文的主人公是刷子李，文章不是直接描写刷子李技艺如何，而是通过曹小三的心理活动，对师傅的怀疑来侧面表现刷子李技艺的高超。因此文章采用对比、烘托的手法，写出了对刷子李技艺

21、高超的赞叹和肯定。12.主要讲述了泥人张凭借自己的才能和胆识战胜海张五的故事。13.     泥人张眼睛瞅着酒菜，右手端杯饮酒，只用左手便快速地捏出泥人的过程     动作     泥人张的手艺精湛14.一个“戳”字生动形象地写出了泥人张对海张五的憎恶、鄙夷不屑。15.泥人张用捏出海张五轻狂骄傲的泥像放在桌上让人看和捏出多个海张五放在杂货摊出卖的方法来回报海张五的。16.沉稳干练、胸有成竹的人，能够在面对别人的羞辱时做到镇定自若，应对从容。【解析】(1)这道题考查学生概括文章

22、主要内容的能力。要求学生在通读全文的基础上概括文章各部分的主要内容。本文的题材为记叙文，所以找出文章中所写的事件即可概括出来，语言表达通顺即可。(2)考查对文章的理解。从“只见人家泥人张听见赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子还灵巧。”中“伸、抠、端、瞅、摆弄、捏弄”来看运用了动作描写，写出了泥人张捏泥人的过程，表现其手艺精湛。(3)考查对文章的理解。从“海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。”和“吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在来上一般。”中可以看出写出了泥人张对海张五的憎恶、不屑。(4)考查对文章的理解。从“第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着：贱卖海张五。”中可以看出。(5)考查对文章的理解。这类题要结合文章内容以及人物事件来看，仔细思考通过事件要塑造人物的性格特点还是品质特点，语言表达通顺合理即可，答案不唯一。17.例文：小学生活时光飞快流逝，转眼间，我已经告别我的母校，结束我这六年的小学