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文档简介

1、李市镇中心学校创建书香校园汇 报 材 料初中阶段是学生阅读积累的黄金季节,为学生播下爱读书的种子,让学生从小把读书当作生活的一种习惯,一种享受,是素质教育的要求,也是深化课程改革的趋势。抓住学生的青少年黄金时代,让他们在有限的时间内获得无限的积累能量,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。与知识为友,与大师为友,与真理为友。努力引领学生们在书海里领略祖国的优秀文化,吸收人类的进步文化,从而帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。我校在隆昌县东部,距县城15公里,有学生300多人,办学条件较好,各班有电子白板,教师有电子备课室,学生有45台微机,各办公室配有电脑,我校有藏书上万册。我校有较

2、系统的教学管理制度,管理水平较高。教师教学能力较强,学生基础不是很好。社会上茶馆多,打牌赌钱的多,看书的风气不大好。学生课余时间多看电视,玩网络游戏,学生缺乏阅读兴趣,没有读书习惯。我镇是文化之乡,是碧玉簪中明朝吏部尚书李廷甫的故乡。学校以前有读书的传统,但近年读书氛围不是很浓。与周边学校比较,还有一定的差距。但学校管理水平较高,干部教师素质较高,学校藏书较多。面对新的时代新的形势,教育面临新的挑战和选择。教育不仅要使学生成为有知识的人,会思考的人,最重要的是使学生成为会学习、会探索的创造性人才,而学会学习的基础就是具有良好的阅读能力。因此,我校确定了“创建书香校园”的目标。远期目标:遵循“以

3、人为本,和谐发展”的办学理念和“让每位教师成功,让每位学生成才”的办学宗旨,着力打造“让校园充满书香”的特色学校。让校园处处充满书香,让阅读成为师生的习惯。中期目标:让校园处处充满书香,让阅读成为师生的习惯。 一.我校创建书香校园,做了以下工作:1、成立“创建书香校园”领导小组。组长:黄绍刚副组长:黎建明委员:全体行政成员:各班主任及全体教师2. 购置图书上万册,新做书柜十个。3. 建阅览室,班级图书角,每班做书柜一个。4. 写书香校园标语三十条。5. 11月13日,开展“与书为伴”演讲比赛。6. 开展读书活动。写读书摘抄、读书心得、读后感若干。7. 办“读书名言”、名著知识手抄报。8.编缉李

4、市中心校书香校园校本教材,师生人手一本。 9.教育教学质量得以普遍提高。教师教育观念的更新导致了教育行为的改变。在“学会学习”“学会读书”等理念的指导下,积极倡导孩子们博览群书,这样孩子们的知识更丰富了,言谈举止更高雅了,更主要的是在教师的引领下,学会了学习,学会了读书,从而使教育质量得以提高。以前教学质量大都在全县垫底,现在,不少科种在全县乡镇中学中名列前茅。上期期末考试,兰长诚八年级物理第一名,黄德亮七年级生物第二名,兰长诚八年级地理第二名,徐朝霞八年级历史第二名,张志七年级历史第二名,陈选华九年级数学第三名,李高能七年级地理第三名,张宏八年级政治第三名,黄燕八年级英语第五名,曾义聪七年级

5、英语第七名,共十八科次超县平均分。共有十个科次全县名次有较大幅度上升。2013年中考,96人参考,上一中12人,二中21人,七中6人,升学率超全县平均3%,受到上级领导肯定,获社会好评。10.师生获奖较多。 获奖时间姓名获奖级别获奖名称备注2010.7陈述华县自主学习地理小课题获县二等奖2010.7范嗣成县自主学习语文之我见小课题获县二等奖2010.7黄燕县自主学习英语之我见小课题获县三等奖2011.5张宏县班级自主管理获县三等奖2012.3张志镇优质课竞赛一等奖2012.4谢佳珈镇优质课竞赛一等奖2012.4许贵川镇优质课竞赛一等奖2012.5兰长诚县物理优质课竞赛二等奖2012.8张勇刚县

6、化学优质课竞赛二等奖2012.10黄德亮县生物课竞赛二等奖2013.5兰长诚县物理优质课竞赛二等奖2013.5曾义聪县英语优质课竞赛二等奖2013.5李祖林县数学优质课竞赛二等奖2013.5兰长诚县隆昌县优秀班主任2013.5黄燕县隆昌县优秀教师2013.5张宏国家级制度化下的班级管理国家级一等奖 获奖时间姓名获奖级别获奖名称班级2012.10王宣懿国家级全国数学竞赛三等奖2012年级2班2012.10李婉婷省级四川省数学竞赛二等奖2012年级3班2012.10王宣懿市级内江市数学竞赛一等奖2012年级2班2012.10李成行市级内江市数学竞赛三等奖2012年级2班2013.5张艺馨市级内江市

7、数学竞赛二等奖2012年级2班2013.5李世海市级内江市数学竞赛三等奖2013年级2班2013.5王 润市级内江市数学竞赛三等奖2013年级2班2013.5梁汉阳市级内江市数学竞赛三等奖2013年级2班2013.5罗燕县级隆昌县中小学生征文比赛二等奖2013年级3班2013.5李莲县级隆昌县中小学生征文比赛二等奖2013年级2班2013.5梁汉阳县级隆昌县中小学生征文比赛二等奖2013年级2班2013.5叶玉龙县级隆昌县“我们的节日”小报创编赛二等奖2013年级3班2013.5梁汉阳县级隆昌县“我们的节日”小报创编赛二等奖2013年级3班2013.5李秀等5人县级隆昌县“环保征文”二等奖20

8、14年级2班2013.4张敏市级隆昌征文竞赛一等奖2013年级2班2013.5张敏市级内江市数学竞赛一等奖2013年级2班 三.下一阶段目标:1.让图书室、阅览室充分发挥作用,让师生养成读书习惯,提高道德修养,提高阅读质量。2.让学生做到“三个一”,每天一首诗,每周写一篇读书笔记,每班一个读书活动笔记本。3.继续开展读书活动,开展书法、演讲、手抄报比赛。4.制订“书香班级”、“书香学生”、“书香教师”评价体系。5.教师撰写“书香校园”的论文。 “书山有路香为伴”。创建书香校园以来,当我们看到学生在“书香”中品味成功,快乐成长时,会忍不住感到由衷的喜悦;当我们自身也在“书香”里提升素养,一步步向着“理想的教师、理想的学校、理想的教育”这个目标踏实而又坚毅地前进时,一种更高、更激动人心的使命感

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