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1、2019年辽宁省沈阳市铁西区中考数学一模试卷一、选择题1 .计算:(-5) +3的结果是()A. - 8 B. - 2 C. 2D. 82 .把多项式 m2- 9m分解因式,结果正确的是()A. m (m 9)B. ( m+3)( m 3)C. m (m+3)( m 3)D. ( m 3) 24 . 2016年国庆节期间,沈阳共接待游客约657.9万人次,657.9万用科学记数法表示为()A. 0.6579 X 103 B. 6.579 X 102C. 6.579 X 106D. 65.79 X 1055 .某校调查了 20名男生某一周参加篮球运动的次数,调查结果如表所示,那么这20名男生该周

2、参加篮球运动次数的平均数是()次数 2345人数 22106A. 3 次 B. 3.5 次C. 4 次 D. 4.5 次6 .在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点B在x轴正半轴上,/ AOB= 60° , OA= 8.点A的坐标是()A. (4, 8) B. (4, 4%C. (46,4) D. (8, 4)7 .如图,正五边形 ABCDE勺对角线BD.CE相交于点F,则下列结论正确的是(A. / BCE= 36° B. BCF是直角三角形C. BC里 CDE D AB± BD1 48 .分式方程 工-2=工的解是()A. x=- 2 B. x=-3C. x =

3、 2 D . x= 39 .已知点A(-2,y1)、B( - 4, y2)者B在反比例函数 y= X (k<0)的图象上,则y1.y2的大小关系为()A. y1 >y2B. y1<y2C. y1 = y2D.无法确定10 .二次函数 y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列结论:a+c>b;4acvb2;2a+b>0.其中正确的有()A.B.C.D.二、填空题11 .计算:2a3+a =.12 .学校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组代表学校参加青少年科技创新大赛,各组的平时 成绩的平均数4 (单位:分)及方差 s2如表所示:甲乙丙丁7887s211.21

4、1.8如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是 .13 .若关于x的一元二次方程 x2 - 4x+mi= 0有两个不相等的实数根,则m的取值范围为 .14 .如图,AB/ CD 点 E是线段 CD上的一点,BE交 AD于点 F, EF= BF, CD= 10, AB= 8, CE=r x+2>o15 .不等式组I2m-l40的所有整数解的和是 -.16 .如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC勺顶点A.C分别在x轴和y轴上,点B的坐标为(-2, - 3),直线y= % - 1与OC.AB分别交于点 D.E,点P在矩形的边 AB或BC上,作PF± ED于点F,连

5、接PD,当 PFD是等腰三角形时,点 P的坐标为.(6分、8分、8分)f 肝 2#E17 .已知x, y满足方程组13m-2y:11,求代数式(x-y) 2 - (x+2y) (x-2y)的值.I1J18 .如图,在 ABC中,/ ACB= 90° , M N分别是 AB.AC的中点,延长 BC至点D,使CD= 3 BD,连接DNMN 若 AB= 6.(1)求证:MNk CD求DN的长.口(更位:吨)请你根据统计图解答下列问题:19 .甲、乙两个不透明的口袋,甲口袋中装有2个分别标有数字1, 2的小球,乙口袋中装有 3个分别标有数字3, 4, 5的小球,它们的形状、大小完全相同,(1

6、)随机从乙口袋中摸出一个小球,上面数字是奇数的概率为(2)现随机从甲口袋中摸出一个小球记下数字,再从乙口袋中摸出一个小球记下数字.请用列表或树状图的方法,求出两个数字之和能被5整除的概率.四、(8分、8分)20 .某市为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基 本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费.为更好地决策,自来水公司随机抽取了部分用户的用水量 数据,并绘制了如下不完整的统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点)用户用水量扇形统计圉LQ啤15吨30吨35吨(1)此次抽样调查的总户数是 户;扇形图中“ 10吨-15吨”部分的圆心角的度数是 度;(

7、2)求“ 15吨-20吨”部分的户数,并补全频数分布直方图;(3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地区120万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?21 .某水果批发商计划用 8辆汽车装运甲、乙两种水果共22吨(每种水果不少于一车)到外地销售,每辆汽车载满时能装甲种水果 2吨或乙种水果3吨,每辆汽车规定满载,并且只能装一种水果,求装运甲、乙两种水果的汽车各多少辆?五、(10分、10分、12分、12分)22 .如图,以?ABCM边AB为直径作。O,边CD与。相切于点E,边AD与。相交于点F,已知AB= 12,/ C= 60°(1)求弧EF的长;(2)线段CE的长为.

8、23 .如图,在平面直角坐标系中,直线y = x+3与x轴交于点B,与直线CD交于点A(-11 , a),点D的3_坐标为(0, 2),点C在x轴上(1)求a的值;(2)求直线CD的解析式;(3)若点E是直线CD上一动点(不与点 C重合),当 CB曰COD寸,求点E的坐标.24 . 4ABC中,/ AC890° ,以AB为一边作等边 ABD且点D与点C在直线AB同侧,平面内有一点 E与点 D分别在直线 AB两侧,且 BE= BC, /ABE= / DBC 连接 CD.AE, AC= 5, BC= 3.(1)求证:CD= AE;(2)点E关于直线AB的对称点为点F,判断 BFC的形状,

9、并说明理由;CD最短时,请直接写出四边形 AEBF的面积.25 .在平面直角坐标系中,抛物线 y=ax2+bx-3经过点A ( - 1, 0)和点B (2, - 1),交y轴于点C, BD ,x轴于点D,连接AB.AC.(1)求抛物线的函数表达式;5_(2)点P是抛物线上在直线 AB下方的动点,直线 PHUx轴,交AB于点H,当P+3时,求点P的坐标;(3)将 AOCgy轴向上平移,将 ABM x轴向左平移,两个三角形同时开始平移,且平移的速度相同.设191 AOC¥移的距离为t,平移过程中两个三角形重叠部分的面积为S,当0vtv4时,请直接写出 S与t的函数表达式及自变量t的取值范

10、围.一、选择题1 .计算:(-5) +3的结果是()A. -8 B. - 2 C. 2 D. 8【分析】根据有理数的加法法则,求出(-5) +3的结果是多少即可.【解答】解:(-5) +3的结果是-2.故选:B.【点评】此题主要考查了有理数的加法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确有理数的加法 法则.2 .把多项式 m2- 9m分解因式,结果正确的是()A. m (m- 9)B. ( m+3)( m- 3)C. m (m+3)( m- 3) D. ( m- 3) 2【分析】直接找出公因式 m提取分解因式即可.【解答】解:m2 9m= m (m- 9).故选:A.【点评】此题主要考查了

11、提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.3.在下面几何体中,其俯视图是三角形的是()C. kVD D,【分析】根据俯视图是从上边看得到的图形,可得答案.【解答】解:A.圆柱的俯视图是圆,故 A不符合题意;B.圆锥的俯视图是圆,故B不符合题意;C.正方体的俯视图是正方形,故C不符合题意;D.三棱柱的俯视图是三角形,故D符合题意;故选:D.【点评】本题考查了简单几何体的三视图,熟记常见几何体的三视图是解题关键.4. 2016年国庆节期间,沈阳共接待游客约657.9万人次,657.9万用科学记数法表示为()A. 0.6579 X 103 B. 6.579 X 102 C. 6.579 X 1

12、06D. 65.79 X 105【分析】利用科学记数法的表示形式为aX10n的形式,其中1W|a| <10, n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值v1时,n是负数.【解答】解:657.9万用科学记数法表示为:6.579 X 106.故选:C.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为aX10n的形式,其中1W|a| <10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.某校调查了 20名男生某一周参加篮球运动的次数,调查结果如表所示,那么这20名男生该周

13、参加篮球运动次数的平均数是()次数 2345人数 22106A. 3 次 B. 3.5 次C. 4 次 D. 4.5 次【分析】加权平均数:若 n个数x1 , x2, x3,,xn的权分别是 w1, w2, w3,,wn,贝U ( x1w1+x2w2+ +xnwn) + ( w1+w2+wn)叫彳这n个数的加权平均数,依此列式计算即可求解.【解答】解:(2X2+3X2+4X 10+5X6) +20=(4+6+40+30) + 20= 80+20=4 (次).答:这20名男生该周参加篮球运动次数的平均数是4次.2, 3, 4, 5这四个数的平均数,对平均【点评】本题考查的是加权平均数的求法.本题

14、易出现的错误是求数的理解不正确.6 .在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点B在x轴正半轴上,Z AOB= 60° , OA 8.点A的坐标是()A. (4,8)B.(4,43)C.(46,4)D.(8,4)【分析】根据直角三角形的性质得出点A的横坐标为4,再用勾股定理得出点 A的纵坐标为 卷,从而得出答案.【解答】解:.点 A在第一象限,点 B在x轴正半轴上,/ AOB= 60° , OA= 8,,点A的横坐标为4,由勾股定理得点A的纵坐标为782-4?=43,点 A 坐标(4, 4,r3),故选:B.【点评】本题考查了坐标与图象的特征,掌握直角三角形的性质以及勾股定理是

15、解题的关键.7 .如图,正五边形 ABCDE勺对角线BD.CE相交于点F,则下列结论正确的是(C. BC里 CDE D AB± BD【分析】在正五边形 ABCDE中,易知 BO CD= DE, / BCD= Z CDE= 108° ,由此可证 BC里 CDE解决问题.【解答】解:在正五边形 ABCDE,易知 BC= CD= DE, / BCD= / CDE= 108° ,在 BCM 口 CDE 中,rBC=CD* /BCD=NCDEED二DEA . BCN ACDE故选:C.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、正五边形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识

16、解 决问题,记住正五边形的有关性质,属于中考常考题型.8 .分式方程工-2 =出的解是()A. x=- 2 B. x=-3 C. x = 2 D . x= 3x的值,经检验即可得到分式方程的解.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到【解答】解:去分母得:x = 3x - 6,解得:x=3,经检验x = 3是分式方程的解,故选:D.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.Ik9 .已知点A(-2, y1)、B(-4, y2)都在反比例函数 y=去(k v 0)的图象上,则y1.y2的大小关系为()A. y1 >y2 B. y1<y2

17、C. y1 = y2D.无法确定【分析】直接利用反比例函数的增减性分析得出答案.k【解答】解:点 A(- 2, y1)、B(-4, y2)都在反比例函数 y=工(kv 0)的图象上,每个象限内,y随x的增大而增大,- - 2> - 4y1 >y2,故选:A.【点评】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,正确把握反比例函数的性质是解题关键.10.二次函数 y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列结论: a+c>b;4acvb2;2a+b>0.其中正确的有()A.B.C.D.【分析】分别根据 x= - 1时y v 0和抛物线与x轴的交点、抛物线的对称轴在x= 1右侧列

18、式即可得.【解答】解:由图象知,当x= - 1时,y=a-b+cv0.即a+cvb,故错误;. 抛物线与x轴有2个交点,b2 - 4ac>0,即 4acvb2,故正确;;抛物线的对称轴 x=- 2a >1,且a<0,b<2a,即 2a+b>0,故正确;故选:C.【点评】此题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用是解题关键.二、填空题11 .计算:2a3+a= 2a2 .【分析】根据同底数哥的除法法则即可求出答案.【解答】解:原式=2a2,故答案为:2a2,【点评】本题考查整式的除

19、法,解题的关键是正确理解整式除法的法则,本题属于基础题型.12 .学校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组代表学校参加青少年科技创新大赛,各组的平时成绩的平均数% (单位:分)及方差 s2如表所示:s2甲乙丙丁788711.211.8如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是丙组 .【分析】先比较平均数得到乙组和丙组成绩较好,然后比较方差得到丙组的状态稳定,于是可决定选丙组去参赛.【解答】解:.乙组、丙组的平均数比甲组、丁组大, 应从乙和丙组中选, .丙组的方差比乙组的小, 丙组的成绩较好且状态稳定,应选的组是丙组;故答案为:丙组.【点评】本题考查了方差:一组数据中各数据

20、与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则 它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.13.若关于x的一元二次方程 x2-4x+mi= 0有两个不相等的实数根,则 m的取值范围为mK 4 .【分析】根据判别式的意义得到4= (-4) 2-4m>0,然后解不等式即可.【解答】解:.关于 x的一元二次方程 x2-4x+m= 0有两个不相等的实数根,= (- 4) 2 - 4nm> 0, 解得:mK 4.故答案为:m< 4.【点评】此题考查了一元二次方程ax2+bx+c = 0

21、(aw0)的根的判别式= b2- 4ac:当4> 0,方程有两个不相等的实数根;当= 0,方程有两个相等的实数根;当<0,方程没有实数根.14.如图,AB/ CD点E是线段CD上的一点,BE交 AD于点 F, EF= BF, CD= 10, AB= 8, CE= 2DE= AB,易得 CE的长.【分析】首先证明 AB图ADEF,利用全等三角形的性质可得【解答】解:= AB/ CD. B= / FED在人85和4 DEF中,rZB=ZFED* BF二EF:Zjb=Zefd,. AB图 DEF,AB= DE= 8. CD- 10,CE= CA DE= 10-8=2,故答案为:2.【点评

22、】本题考查全等三角形的判定和性质,平行线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握全等三角形的 判断和性质,熟练掌握平行线的性质,属于基础题,中考常考题型.|+2>015 .不等式组2x-l<0的所有整数解的和是-1 .【分析】先求出不等式组的解集,再求出不等式组的整数解,最后求出答案即可.|+2>0®【解答】解: .解不等式得;x> -2,1_解不等式得;x< 2, ,.不等式组的解集为-2vxw 2 , .不等式组的整数解为-1,0,故答案为-1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,求不等式组的整数解的应用,解此题的关键是求出不等式组的 解集,难度适中.2

23、, - 3),PD,当416.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC勺顶点A.C分别在x轴和y轴上,点B的坐标为(-直线y= 2x - 1与OC.AB分别交于点 D.E,点P在矩形的边 AB或BC上,作PF± ED于点F,连接PFD是等腰三角形时,点 P的坐标为(-?,- 3)或(-2, - 3).【分析】由于点 P的位置不确定,所以需要分情况讨论, 根据等腰三角形的性质即可求出P的坐标.【解答】解:当 P在AB上时,设直线ED与x轴交于点G,设 pf= DE x,、N令y=0和x= - 2代入y =2x 1x= 2 和 y= - 2G (2, 0), E ( 2, 2),AG= 4

24、, AE= 2,里里二2tan / PEF= EF = AE , £EF= 2 ,ED= x+ Z =乙,令 x= 0 代入 y = £x - 1,D (0, T)ED= Ji-2-')*+(-2+1 ) 2 =后是点P在AB边上,二是点 P在BC边上,然后纹B,由勾股定理可知: PE= 2=3,AP= AE- PE= 2- 3=3|此时P的坐标为(-2, - H)当点P在BC边上时,过点D作P D± PD垂足为 D,过点P作PHLy轴,垂足为H, 易证: PDH P' DC PH= 2, DH= OD- OH= 1-3=3CD= OC- OD=

25、3 1=222T'FT2P' C= 3 , z. P'的坐标为(-3,-3)211故答案为:(-己,-3)或(-2, - J)【点评】本题考查等腰三角形的性质,涉及相似三角形的判定与性质,勾股定理等知识,综合程度较高, 需要学生灵活运用知识.三、(6分、8分、8分)肝2岁,17 .已知x, y满足方程组=11,求代数式(x-y) 2 - (x+2y) (x-2y)的值.【分析】先求出方程组的解,再算乘法,合并同类项,最后代入求出即可.卜42尸 1 x=3【解答】解:解方程组3x-2y=ll得:, 所以(x - y) 2- (x+2y) (x-2y)=x2 - 2xy+y

26、2 - x2+4y2=-2xy+5y2=-2X3X ( 1) +5X (T) 2【点评】本题考查了解二元一次方程组、整式的混合运算和求值等知识点,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.18 .如图,在 ABC中,/ ACB= 90° , M N分别是 AB.AC的中点,延长 BC至点D,使CD= 3 BD,连接DNMN 若 AB= 6.(1)求证:MNk CD求DN的长.【分析】(1)根据三角形中位线定理得到MNk 2 BC,根据题意证明;(2)根据平行四边形的判定定理得到四边形MCDN平行四边形,得到 DNh CM直角三角形的性质计算即可.【解答】(1)证明:: M N分

27、别是AB.AC的中点,1 MNh BC, MN/ BC,1 CD= BD,1 CD= BC, MNh CD(2)解:连接CM MN/ CD M* CD,四边形MCDNI平行四边形, DNh CM . /ACB= 90° , M是 AB的中点,1 CM= AB,1DNh 2AB= 3.s【点评】本题考查的是三角形中位线定理的应用、直角三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.19.甲、乙两个不透明的口袋,甲口袋中装有2个分别标有数字1, 2的小球,乙口袋中装有 3个分别标有数字3, 4, 5的小球,它们的形状、大小完全相同,2(1)随机从乙口袋中摸

28、出一个小球,上面数字是奇数的概率为(2)现随机从甲口袋中摸出一个小球记下数字,再从乙口袋中摸出一个小球记下数字.请用列表或树状图的方法,求出两个数字之和能被5整除的概率.【分析】(1)用数字为奇数的球的个数除以球的总个数即可得;(2)画树状图列出所有情况,依据概率公式求解可得.【解答】解:(1)乙口袋中共有3个小球,其中数字为奇数的有2个,2上面数字是奇数的概率为 3 ,2故答案为:3 ;(2)画树状图如下:甲12/N /N己 3 4 53 4 S和 4 5 65 6 72_ 1两个数字之和能被 5整除的概率为6 = 5【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情

29、况数之比.四、(8分、8分)20.某市为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基 本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费.为更好地决策,自来水公司随机抽取了部分用户的用水量 数据,并绘制了如下不完整的统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点)用户用水量扇形统计国(1)此次抽样调查的总户数是100户;扇形图中“ 10吨-15吨”部分的圆心角的度数是36 度;(2)求“ 15吨-20吨”部分的户数,并补全频数分布直方图;(3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地区120万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?【分析】(1)根据统计图可知

30、“ 10吨15吨”的用户10户占10%从而可以求得此次调查抽取的户数,进而求得扇形图中“ 15吨20吨”部分的圆心角的度数;(2)根据(1)中求得的用户数与条形统计图可以得到“15吨20吨”的用户数;(3)根据前面统计图的信息可以得到该地区120万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格.【解答】解:(1)此次抽样调查的总户数是10+10%= 100 (户),扇形图中“10吨-15吨”部分的圆心角的度数是360° X 10%= 36° ,故答案为:100, 36;(2) “15 吨-20 吨”部分的户数为 100 - ( 10+38+24+8) = 20 (户),补全图形如

31、下:用户用水室急数分布直方图用户用水量扇形统计图LQ吨吨 30吗-35吨1计2计38(3) 120X100=81.6 (万户), 答:该地区120万用户中约有81.6万用户的用水全部享受基本价格.【点评】本题考查频数分布直方图、扇形统计图、用样本估计总体,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.21 .某水果批发商计划用 8辆汽车装运甲、乙两种水果共 22吨(每种水果不少于一车)到外地销售,每辆汽车载满时能装甲种水果 2吨或乙种水果3吨,每辆汽车规定满载,并且只能装一种水果,求装运甲、乙 两种水果的汽车各多少辆?【分析】设装运甲种水果的汽车有x辆,装运乙种水果的汽车有 y辆,根据8辆汽车

32、装运甲、乙两种水果共22吨,即可得出关于 x, y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【解答】解:设装运甲种水果的汽车有x辆,装运乙种水果的汽车有 y辆,依题意,得:2x+3y=22,|=2解得:答:装运甲种水果的汽车有2辆,装运乙种水果的汽车有 6辆.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.五、(10分、10分、12分、12分)22.如图,以?ABCM边AB为直径作。O,边CD与。相切于点E,边AD与。相交于点F,已知AB= 12,/ C= 60°(1)求弧EF的长;(2)线段CE的长为 2+6EOF即可解决问题.【分析】(1)首先

33、证明 AOF是等边三角形.求出扇形的圆心角/(2)作BML CD于M 易证四边形 OEMBI正方形,OE= E隹B隹OB= 6,在Rt CBM,求出 CMlRT.【解答】解:(1)如图,连接 OF OE四边形ABC虚平行四边形,A= / C= 60° , CD/ AB, OA= OF,.AOF是等边三角形,/AOF= 60° ,.CD是。O切线, .OE!CDCD/ AB, OE1 AB,/ AOE= 90° , ./ EOF= 30° , 1- EF的长为1二。=兀.(2)作BML CD于M 易证四边形 OEM诞正方形,O& E隹B隹OB= 6

34、,在 RtACBM,C= 60° , B隹 6,BM tan60 ° = CH ,6.1, V3= CM,CM= 2 ,工CE= CM+EM2、乃+6, 故答案为2 :+6.【点评】本题考查切线的性质、平行四边形的性质、等边三角形的判定和性质、扇形的面积公式、解直角 三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用知识解决问题,属于中考常考题型.1223.如图,在平面直角坐标系中,直线y = x+3与x轴交于点B,与直线CD交于点A(-11 , a),点D的坐标为(0, 2),点C在x轴上(1)求a的值;(2)求直线CD的解析式;E的坐标.(3)若点E是直线CD上一动

35、点(不与点 C重合),当 CB曰COD寸,求点【分析】(1)将点A的横坐标代入直线 y=x+3中即可求出a;(2)用待定系数法直接求出直线 CD的解析式;(3)先由两三角形相似即可得出/CBE= 90。,进而得出点 E的横坐标,再代入直线 CD的解析式中,即可得出结论.【解答】解:(1)二点A (-12TT,a)在直线y=x+3上,12,-1L +3= a, a= 11,3_(2) D (0, 2),3_ 设直线 CD的解析式为y = kx+2 (kw0),21由(1)知,a= 11 ,12 21,A(- 11, 11 ), 点A在直线CD上,2112 .n = -1"+2,3_k=

36、 - 2 ,3_ 3_ 直线CD的解析式为y=- 8x+2;(3)二点B是直线y=x+3与x轴的交点, B ( - 3, 0),CBaCOD ./ CB± / COD= 90° ,.点E的横坐标为-3,岂 12 2L当 x=- 3 时,y= -(3) +=8 ,21E ( - 3, B ).【点评】此题是一次函数综合题,主要考查了待定系数法求直线解析式,相似三角形的性质,解本题的关键是求出直线CD的解析式,是一道比较简单的题目. 4. 4ABC中,/ AC890° ,以AB为一边作等边 ABD且点D与点C在直线AB同侧,平面内有一点 E与点 D分别在直线 AB两侧

37、,且 BE= BC, /ABE= / DBC 连接 CD.AE, AC= 5, BC= 3.(1)求证:CD= AE;(2)点E关于直线AB的对称点为点F,判断 BFC的形状,并说明理由;(3)在(2)的条件下,当线段 CD最短时,请直接写出四边形AEBF的面积.4弋#E【分析】(1)根据SAS判定 AB珞 DBC即可得出CD= A进而判定 BCF是等边即CD的最小值为2,此,求得 ABF的面积,(2)根据轴对称的性质以及全等三角形的性质,即可得出BF= BC, / CB已60° ,三角形;(3)根据AF+FO AC,即可得到 AF+3>5,即AF>2,因而得到 AF的最

38、小值为2, 时 AF+FC= AC,即点 F 在 AC 上,再过 B 作 BGL AC 于 G,贝 U RtBFG 中,/ FBG= 30 即可得到四边形 AEBF的面积.【解答】解:(1)如图,. ABD等边三角形,AB= DB,在人8£和4 DBC中,rAB=DB,ZABE=ZDECABEi DBC (SAS,CD= AE;(2) BFC是等边三角形,理由:如图,二.点 E关于直线AB的对称点为点F, AB垂直平分EF,BF= BE, / ABE= / ABF,又 BC= BE, / ABE= / DBCBF= BC, / ABF= DBC . /ABD= /ABF+/ DBF=

39、 60° , ./ DBC吆 DBF= 60° ,即 / CBF= 60° , . BCF是等边三角形;(3)二点E关于直线 AB的对称点为点 F, ABE DBCAF= AE, AE= DCAF= CD由(2)可得,等边三角形 BCF中,FC= BC= 3, AF+FO ACAF+3> 5,即 AF>2, AF的最小值为2,即CD的最小值为2,此时AF+FG= AC,即点F在AC上,如图所示,过 B作BGLAC于G,则RtBFG中,/ FBG= 30° ,.ABF 的面积=2 AFX BG=2x2X,四边形 AEBF的面积=2X4ABF的面积=3yM【点评】本题属于四边形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,轴对称的性质以及含 30。角的直角三角形的性质综合应用,解决问题的关键是画出图形,根据两点之间,线段最短,得到AF的最小值为2,

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