2022年幼儿园中班教案《解暑降温的方法》_第1页
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文档简介

1、幼儿园中班教案解暑降温的方法 活动目标： 1、大胆与同伴沟通自己对夏天的感受。2、感知夏天的气候特征，了解人类防暑降温的好方法。3、尝试装饰、制作有关夏天的服饰、用品。4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。5、幼儿能乐观的回答问题，增加幼儿的口头表达力量。活动预备：1、老师制作好的塑料袋衣服，裙子、凉鞋、扇子等样品。鞋底纸样半成品。2、各种美工材料及工具：彩色卡纸、即时贴、广告纸、剪刀、双面胶、洁净的大塑料袋等。活动过程：一、谈话活动导入。1、现在是什么季节？你怎么知道是夏天到了？2、老师小结：现在是夏天，夏每天气很酷热，太阳火辣辣的，知了叫了，荷花开了，小伴侣也穿上裙子、短裤和凉鞋了。二、了

2、解有关夏天防暑降温的方法，从吃、穿、玩、服装等方面引导幼儿了解人们是怎么防暑降温的。1、夏天小伴侣喜爱吃什么？应当多吃什么？少吃什么？为什么？2、小结：夏天多喝白开水，多吃新奇的蔬菜和水果，少吃冷饮，油炸食品简单上火。3、夏天穿的衣服和其他季节穿的衣服有什么不一样？穿夏天的衣服感觉怎样？（凉快）4、夏天小伴侣最喜爱到哪里玩？为什么？5、还有什方法使夏天不会太热？夏天我们应当留意什么？6、老师小结：夏天要避开在烈日下暴晒，多喝白开水，多吃新奇蔬菜和水果，少吃油腻、油炸的食品；穿上轻薄透气的夏装，勤洗澡，吹电风扇，吹空调，游泳，外出时戴上遮阳帽，在阴凉的地方活动。三、装饰、制作有关夏天的服饰、用品

3、。1、刚刚小伴侣说了许多防暑降温的好方法，（出示制作好的裙子、扇子、凉鞋等）小伴侣看，这是老师制作的有关夏天穿的衣服和凉鞋，你们也想来当"小小设计师'，制作夏天的服装和用品吗？（想）2、介绍制作材料。老师为小伴侣预备了洁净又美丽的塑料袋，剪好的鞋底样和广告纸。小伴侣可以自由选择材料进行制作，留意选择材料时不争抢，看看谁设计出来的服装、凉鞋最美丽。3、幼儿自由选择材料制作有关夏天的服饰、用品。4、幼儿制作，老师巡回指导。四、展现沟通幼儿作品。1、老师：现在我们来看看小伴侣设计的服装和用品，请个别幼儿拿自己的作品到上面来展现给大家看。老师在美工区还放了许多制作的材料，小伴侣区角活动的时候还可以去制作，好吗？2、现在让我们把自己设计好的用品放到美工区去吧！ 小百科：解暑，是一个中医概念。中医会把中暑问题分为“阳暑”和“阴暑”，其中阳暑问题，通常是见于长时间在太阳暴晒下的劳动者、

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