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文档简介
8 静夜思课时练、请你认真读一读,写一写。这首古诗成功地反映了外出的静夜思乡之情。从“疑”到“举头”,从“举头”到“低头”,形象地表现了诗人的心理活动过程,一幅鲜明的月夜图生动地呈现在我们面前。四、重点段落品析。明月,疑是霜,举头望,低头。1 1 . .把诗句补充完整。2 2 . .这首诗的作者是代。五、古诗停顿技巧。1 1 .要注意押韵,唐诗五言一般都为 XX/XXXXX/XXX 格式。如:离离/原上草,一岁/一枯荣。野火/烧不尽,春风/吹又生。1由14q卜三,&a.-t.1i1ifr.iT14T11TT-9牛1用b国1*一低jrT14T1w11T1*11!、比一比,看谁的雪球滚得大。三、课文整体梳理2.2.有一些是根据词的意思来读。例:曲项/向/大歌。参考答案一、略、故事故人已故三、游子思乡四、床前光地上明月思故乡唐李白
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