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文档简介

1、幼教機構行政的意義與範圍林庭玉幼教機構的行政的意義行政乃是園、所依據教育與保育原則，運用有效和科學的方法，對園、所內的人、事、財、物等業務，做最妥當而適當的處理，以增進幼兒健全發展達成幼兒教育目標的一種歷程。幼教機構行政的範圍一、行政組織編制二、行政計劃三、園、所務分掌四、各項會議五、規程章則六、教務工作七、保育工作八、總務工作一、行政組織編制n為達教育目標與行政效率，須有系統而適當的行政組織。專設公立幼稚園(七班至十二班行政組織系統表)地方行政最高機關幼稚園園長全體教職員園務會議教務組(組長)保育組(組長)總務組(組長)教學計畫學籍管理圖書資料研究輔導生活輔導衛生保健食物調配安全管理文書管理

2、人事管理事務管理會計出納家長會國民小學附設公立幼稚園(六班以下)行政組織系統表國民小學(校長)幼稚園(園長)全體教職員園務會議教保組(組長)總務組(組長)教學計畫學籍管理生活輔導衛生保健文書管理人事管理事務管理會計出納私立幼稚園行政組織系統表董事會幼稚園園長全體教職員園務會議教務組(組長)保育組(組長)總務組(組長)教保註冊圖書生活指導衛生食物營養調配文書管理人事管理事務採購會計出納董事長研究組(組長)研究問題幼兒輔導資料主計會計統計人事室家長會二、行政計劃每學期開始前擬定詳密計劃，設計執行方法以便順利執行。（一）園務長期發展計劃（二）教保實施計劃（三）生活教育推行計劃（四）園舍建築及設備擴充計劃（五）研究實驗計劃（六）營養午餐實施計劃（七）推廣工作計劃三、園、所務分掌園、所務繁重，需教師分工合作，群策群力園長分配園務，各有職掌，職權分明。（職責詳見人事管理規章）四、各項會議n園、所務會議、教保會議、總務會議五、規程章則n各項規程章則，是處理園務的依據，亦是維持全園紀律的重要工具，如此才能達到經濟便利劃一的目標，增進行政效率。六、教務工作n招生報名、班級編制分配、建立幼兒資料、訂作息表、規劃幼兒學習評量七、保育工作n導護、校內外活動安排、每日餐點調配管理、健康安全教育與設施之規劃、家庭訪問與聯絡。八、總務工作n文書、圖書、庶務、

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