人教版小学语文五年级上册第四单元复习要点_第1页
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文档简介

1、13 课 钓鱼的启示对词语的理解】涟漪:细小的波纹。小心翼翼: 非常小心,丝毫不敢疏忽。翕动: 翕,收敛。(嘴唇)一张一合。皎洁: (月亮)明亮而洁白。乞求:请求(对方)答应。不容争辩: 不允许争论、辩解。诱惑: 吸引。抉择: 挑选,选择。告诫: 警告劝戒(多用于上级对下级或长辈对晚辈)。【课后习题】1、想一想为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里, 而父亲却坚持要“我”这么做。 答:这条鲈鱼是“我” 钓了很长时间才钓到的,而且鲈鱼很大,很漂亮,况且 没有人看见“我”钓到鲈鱼。 所以“我”不愿意把鲈鱼放回湖里, 可父亲却坚持 这样做,因为父亲想让“我”从小就受到严格的教育, 并从中获得道德实践的勇

2、气和力量。2、根据课文内容,用适当的词语概括“我”心情的变化。得意f()f()f()答:得意T(急切)T(乞求)T(依依不舍 ) 3、课文中有一些含义深刻的句子,如,“道德只是个简单的是与非的问题,实 践起来却很难。”请把这样的句子找出来,并结合上下文和生活实践说说自己 的理解。答:捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误的,把鲈鱼放回湖里, 就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧, 可以 看出实践道德之难。实践道德,就需放弃个人利益。再如,“但是,在人 生的旅途中, 我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼'。 ”这句 话比较难 懂,需要联系

3、实际来理解。诱惑人的“鱼”,是指吸引人的,让人动 心的事,诸如:金钱、地位、荣誉 , 包括那些暂时带来一点方便、一点好处的 事。学校里考 试,老师多给了分数,没人知道,是改,还是不改;买东西时, 售货员多找了钱,去归还,还是将错就错;过马路时,红灯亮了,但周围没有民 警叔叔,冲过去,还 是等。与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,在我们的生活 中的确会经常碰到。4、课文中哪些语句对你有启示?你由此想到了什么?写下来和大家交流答:例如:“转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建 筑设计师了。”正是因为那晚的“沮丧”,正是因为父亲对“我”的严格教育, 使“ 我”以后在面临道德抉择的时候

4、有足够的力量战胜自我,这是“我”日后 成为著名建筑设计师的重要原因。 由这句话我想到了我的爸爸。 爸爸在平时对我 要求很严, 有时候我很不理解,为什么一点小事都对我这么严厉。现在,我有 些理解爸爸了,他这么做都是为了我好。以后,我一定会听爸爸的话,将来成为 一个有作为的人, 让爸爸为我感到骄傲。14 课 通往广场的路不止一条【对词语的理解】星罗棋布: 像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。 形容数量众多, 散步的 范围很广。环抱: 围绕,多用于自然景物。如“群山环抱”。大喜过望: 望,希望。所得超过了原来的期望,因而特别高兴。心灵手巧: 心思灵敏,手艺精巧。货轮: 运输货物的轮船。挑拨:搬弄

5、是非,引起纠纷。布样: 裁好的、准备制作衣服的布料。络绎不绝: 络绎,往来不断,前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。【课后习题】1、怎样理解“通往广场的路不止一条”的深刻含义? 答:这句话是父亲带“我”登上教堂塔顶后对“我”说的。 它告诉我们: 当一条 路走不通的时候,千万不能灰心,首先要有去走另一条路的信心和勇气,当然, 走另 一条路也许不那么直接,但几经周折,还是能够到达你想要去的地方,而 且完全有可能找到比原先更快地到达目的地的捷径。“我”后来所举的两个例 子,完全可以 说明这一点。要是一条路不通,你不再去走第二条,那么你就永 远到达不了目的地。 人就是在此路不通走彼路, 彼路不通,

6、再走另一条路的不断 探索中逐步接近目 标,走向成功的。15 课 落花生【对词语的理解】开辟: 开拓发展。课文中指把原来荒着的地,开垦出来。翻地: 用工具把土翻松居然: 表示出乎意料;竟然。收获: 农作物成熟时,收取果实。也用来比喻心得、战果,课文中指前者。吩咐: 口头指派或命令。 体面: (相貌、样子或穿着)好看; 有气派。榨:翘舌音zhd ,第四声。用力压出物体里的汁液。爱慕: 由于喜爱或敬重而愿意接近。 分辨: 辨别。【课后习题】1、说一说课文围绕落花生讲了哪些内容。答:课文围绕落花生讲了种花生、收花生、尝花生和议花生四部分内容。2、抄写第十自然段,再说说花生最可贵的是什么,和同学交流自己

7、的体会。答:花生最可贵的是:虽没有外在的美丽,却朴实无华、默默无闻、不计名利、 无私奉献。3、下面这两句话有什么含义,你是怎样体会到的?和同学交流交流。(1)所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。(2)那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。答:( 1)这句话中的“不好看”“很有用”揭示了花生默默无闻、无私奉献的 可贵品质,表明父亲对花生这种品质的赞美,并希望“我们”学习花生这种品 质。( 2)这句话是“我”从花生可贵的品质和父亲对“我们”的希望中,总结 出的一般道理。 这个道理是做人要做有益于社会和他人的人。 相反,只讲外表美 而对 社会和他人没有任何益处,甚至危害

8、社会和他人的人,是不受欢迎的,是 没有存在价值的。这句话强调人生价值在于“有用”。16 课 珍珠鸟【对词语的理解】垂蔓: 课文中指吊兰垂下来的一条条细长的茎。斑斑驳驳: 指一种颜色中夹杂有别种颜色, 花花搭搭的; 也指阳光透过物体的缝 隙照射下来, 形成许多不规则的光点, 明明暗暗的。 本文指吊兰的叶子在阳光下 明明暗暗,颜色不一,相互交错。生意葱茏: 文中形容草木生长旺盛,充满生命活力索性: 直截了当,干脆。 眸子: 本指瞳仁,泛指眼睛。流泻:迅速流出。本文指作者无法控制自己的感情, 感受从笔端一下子流淌出来。【课后习题】1、珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生了哪些变化?答:“我”把一对珍珠鸟

9、养在笼子里,并为它们营造一个安全、舒适、温暖 的生活环境,在“我”的精心照料、呵护下,珍珠鸟的动作、神态及活动范围发 生了巨大 的变化。珍珠鸟活动的范围由笼子里到屋里,从桌面上到“我”的身 上,落脚的地点从“柜顶”“书架”“灯绳”到“窗框”,再到“书桌”“稿 纸”,甚至落在“ 我”的“肩上”。它一步一步地亲近“我”。它的胆子越来 越大,神态也越来越自在、安详,它在“我”身边有着绝对的安全感,对“我” 完全信赖了。因此,才会 出现人鸟亲密相依的美好境界。【日积月累】(有关立志的格言警句)1、“世上无难事,只怕有心人。” 这是一句汉族谚语,意思是说,只要肯下决 心去做,世界上没有什么办不好的事情,

10、 困难总是可以克服的。 意思相近的谚语 还有:“世上无难事,只要肯登攀”“路在人走,事在人为”“不怕无能,只怕 无恒”“有志者,事竟成”等。2、“欲要看究竟,处处细留心。” 欲,想。究竟,结果,原委。留心,注意。 这句话的意思是:想要把事情(问题)搞清楚、弄明白、那就要处处注意观察。 这句话点明了平时养成注意观察的良好习惯的重要性。3、“虚心万事能成, 自满十事九空” 虚心,不自以为是, 能够接受别人的意见。 自满,满足于自己已有的成绩。 这句话的意思是: 虚心能帮助你把许许多多的事 办成功;而自以为是,骄傲自满,那十件事可能会有九件办不成,也就是说事情 办成的可能性就很小了。这句话从正反两方面说明了虚心学习的重要。4、“滴水能把石穿透,万事功到自然成。” 滴水,一滴一滴往下落的水。功, 功夫和力气。自然,理所当然。这句话说的是:滴水可以穿石,只要有恒心,不 怕花时间和力气,坚持下去

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