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文档简介

1、 大庆路小学大庆路小学 刘娟刘娟认识钟表认识钟表有个好朋友，有个好朋友，会走没有腿，会走没有腿，会说没有嘴，会说没有嘴，它会告诉我们，它会告诉我们，什么时候起床，什么时候起床，什么时候睡觉。什么时候睡觉。导入新课导入新课 猜猜 一一 猜猜学习目标：1、我会认识钟表上的时针和分针，、我会认识钟表上的时针和分针，我会看整时。我会看整时。2、我知道整时的两种表示方法。、我知道整时的两种表示方法。 日晷(gu)就是测日影的计时器。 滴漏是用漏水或漏沙的方法测量时间。 后来人们发明了钟表，从机械钟到电子钟，计时越来越准确了。1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212认

2、识钟面（细，长）（细，长） 分针分针时针时针（粗，短粗，短）1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212分针分针时针时针钟面上一共有几个大格？ 怎样区分时针和分针？特点特点: 1、钟面上有、钟面上有12个数字个数字 2、有两条不同的针、有两条不同的针 我是分针我是分针又长又细又长又细3、有、有12个格子个格子我是时针我是时针,又短又粗又短又粗11 446699几几几几分针指着分针指着12，时针指着，时针指着 就是就是 时时。2、动手操作比一比、动手操作比一比我我3时时才比才比赛赛、电子表示法 总结：当冒号右边出现2个0，那么冒号左边出现几就表示几时。1 时时2时时3 时时9 时时10时时解决问题解决问题 7 0080010 00 7 8 10小明什么时候在干什么？同学们说说看。12 006 009 00 9 6 12小明什么时候在干什么？ 同学们说说看。 为什么都是为什么都是10时时而小朋友做的事却不一样？而小朋友做的事却不一样？动脑筋动脑筋欣赏音乐欣赏音乐 回忆全课回忆全课 亲爱的孩子们亲爱的孩子们: : 时针不停地转动，时间也就时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习明明，来了。因此，我们要学习明明，从

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