2017-2018学年度初一第二学期期中联考语文试卷(共11页)_第1页
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2017-2018学年度第二学期期中联考语文科 试卷满分: 150 分;考试时间: 120分钟一、积累与运用(20分)(一)语言积累(12分)1.补写下列句子的空缺部分。(12分)(1)独坐幽篁里, 。(王维竹里馆)(2)故园东望路漫漫, 。(岑参逢入京使)(3) ,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(4) ,明月来相照(王维竹里馆)(5) 草树知春不久归, 。(韩愈晚春)(6) ,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)(7) ,从此替爷征。(木兰诗)(8)双兔傍地走, 。(木兰诗)(9)春夜洛城闻笛中作者李白听到笛声以后,诗人触动了乡思的情怀的诗句 是 , 。(10)木兰诗中木

2、兰回家,家人忙着迎接,描写家中小弟的表现的诗句 是 , 。(二)语言运用(8分)2.下列有关文学常识及课文内容的表述,不完全正确的一项是 ( )(2分)A. 回忆鲁迅先生一文,作者捕捉了鲁迅先生日常生活的一些琐事,包括日常起居、会见朋友、与家人相处等,写出一个真实的、有人情味的、生活化的鲁迅形象。B. 孙权劝学选自北宋政治家、史学家司马光编的资治通鉴。C. 木兰诗描述了我国古代女英雄木兰代父从军的故事,歌颂了女英雄木兰勤劳朴实、刚强勇敢的性格和不受功名、不慕富贵的高尚品德。D. 黄河颂以明朗的语言塑造了黄河奔腾不息、气势宏伟的形象,并且多处以“啊!黄河!”这样的句式间接抒情,充满了雄浑豪迈之美

3、。3. 阅读下面的文字,按要求作答(6分) 在这个美丽的春天里,我们徜徉在语文天地里,获得了许多的感悟。我们为那些杰出人物的伟大精神所震撼两弹元xn( )邓稼先为了祖国的核武器事业,在荒凉的戈壁滩奉献了自己的热血和青春,鞠躬尽cuì( ),死而后已;学者闻一多潜心研究古代典籍,兀兀穷年,锲而不舍。也为那些普通人的美好品格而感动执著坚毅、要强倔强的父亲,为家庭造高台阶的新屋;孤苦不幸、知恩图报的老王,为杨绛先生送来香油和鸡蛋; 的长妈妈, 根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。(选择题只填序号)(4分) 两弹元xn( ) 鞠躬尽cuì( ) 兀兀穷年 ( )(A. w

4、9;B.w ) 锲而不舍 (Aqì Bqiè )请根据语境仿照句式在横线上补充出完整的内容。(2分) 的长妈妈, 2、 阅读(70分)(一)阅读下面的诗歌,完成4-5题。(5分)木兰诗(节选) 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。4.对选诗理解不正确的一项是()(3分)“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手法描写了翻山越岭奔赴战场的情景 、“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活 、“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十

5、二”与“百千”都表示多数。 、“天子”指皇帝,与“可汗”不同。“可汗”是西北地区民族最高统治者。5.“将军百战死,壮士十年归”,这两句的表现出什么?(2分)(二)阅读下面的文言文,完成6-9题。(16分) 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!” 蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 孙权劝学 【乙】赵襄王学御于王子期,俄而与子期逐,三易马而三后。襄王曰:“子之教

6、我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以追速致远。今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。夫诱道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以后也。” 赵襄王学御注释 :赵襄王:赵襄子。御:驾车。王子期:古时善于驾车的人。逐:追赶,这里指驾车赛马。易:更换。调:协调。诱:引导。所以:的原因。6.解释下列加点字的意思。(4分) (1)但当涉猎 但: ( ) (2)即更刮目相看 更:( ) (3)俄而与子期逐 俄而: ( ) (4)而后可以追速致远 致:( ) 7.下列句子停顿不恰当的一句是( )(3分)A. 非复吴下/阿蒙 B. 自以为/大有

7、所益C. 三易马/而三后 D. 马体/安于车8.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)孤岂欲卿治经为博士邪! (2分) (2)此君之所以后也。(2分)9.甲文中的孙权劝学后吕蒙才略惊人长进的原因是什么?乙文中的赵襄王落后的原因是什么?(均用文中原句回答)(2分)10.结合甲乙两文中谈谈你获得了哪些启示?(两点即可)(3分)(三)阅读下面的文字,完成11-15题。(22分)老舍先生汪曾祺 北京东城乃兹府丰富胡同有一座小院。走进这座小院,就觉得特别安静,异常豁亮。这院子似乎经常布满阳光。院里有两棵不大的柿子树(现在大概已经很大了),到处是花,院里、廊下、屋里,摆得满满的。按季更换,都长得

8、很精神,很滋润,叶子很绿,花开得很旺。这些花都是老舍先生和夫人胡絜青亲自莳弄的。天气晴和,他们把这些花一盆一盆抬到院子里,一身热汗。刮风下雨,又一盆一盆抬进屋,又是一身热汗。老舍先生曾说:“花在人养。”老舍先生爱花,真是到了爱花成性的地步,不是可有可无的了。汤显祖曾说他的词曲“俊得江山助”。老舍先生的文章也可以说是“俊得花枝助”。叶浅予曾用白描为老舍先生画像,四面都是花,老舍先生坐在百花丛中的藤椅里,微仰着头,意态悠远。这张画不是写实,意思恰好。 客人被让进了北屋当中的客厅,老舍先生就从西边的一间屋子走出来。这是老舍先生的书房兼卧室。里面陈设很简单,一桌、一椅、一榻。老舍先生腰不好,习惯睡硬床

9、。老舍先生是文雅的、彬彬有礼的。他的握手是轻轻的,但是很亲切。茶已经沏出色了,老舍先生执壶为客人倒茶。据我的印象,老舍先生总是自己给客人倒茶的。 有时候,老舍先生正在工作,请客人稍候,你也不会觉得闷得慌。你可以看看花。如果是夏天,就可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿。一大盘香白杏放在条案上,那是专门为了闻香而摆设的。你还可以站起来看看西壁上挂的画。 老舍先生藏画甚富,大都是精品。所藏齐白石的画可谓“绝品”。壁上所挂的画是时常更换的。挂的时间较久的,是白石老人应老舍点题而画的四幅屏。老舍先生极其爱重齐白石,谈起来时总是充满感情。我所知道的一点白石老人的逸事,大都是从老舍先生那里听来的。白石老人家里

10、人口很多,每天煮饭的米都是老人亲自量,用一个香烟罐头。“一下、两下、三下行了!”“再添一点,再添一点!”“吃那么多呀!”有人曾提出把老人接出来住,这么大岁数了,不要再操心这样的家庭琐事了。老舍先生知道了,给拦了,说:“别!他这么着惯了。不叫他干这些,他就活不成了。”老舍先生的意见表现了他对人的理解,对一个人生活习惯的尊重,同时也表现了对白石老人真正的关怀。 北京解放前有一些盲艺人,他们沿街卖艺,有的还兼带算命,生活很苦。他们的“玩意儿”和睁眼的艺人不全一样。老舍先生和一些盲艺人熟识,提议把这些盲艺人组织起来,使他们的生活有出路,别让他们的“玩意儿”绝了。为了引起各方面的重视,他把盲艺人请到市文

11、联演唱了一次。老舍先生亲自主持,作了介绍,还特烦两位老艺人翟少平、王秀卿唱了一段当皮箱。这是一个喜剧性的牌子曲,里面有一个人物是当铺的掌柜,说山西话;有一个牌子叫“鹦哥调”,句尾的和声用喉舌作出有点像母猪拱食的声音,很特别,很逗。这个段子和这个牌子,是睁眼艺人没有的。老舍先生那天显得很兴奋。 一九五四年,我调离北京市文联,以后就很少上老舍先生家里去了。听说他有时还提到我。11.下列对文章的理解和概括,不正确的一项是( )(3分)A叶浅予为老舍先生白描的画像里,可以看出老舍先生是爱花成性的。B四幅屏画在老舍先生家挂的时间较久,因为先生极其爱重齐白石。C我所知道的一点白石老人的逸事,大都是从老舍先

12、生那里听来的。D因为盲艺人表演的节目很逗,所以老舍先生提议并组织他们演出。12.阅读选文第段,说说老舍先生的生活情趣有哪些。(3分)13.阅读文中划线的句子,按要求回答问题。(6分)(1)“天气晴和,他们把这些花一盆一盆抬到院子里,一身热汗。刮风下雨,又一盆一盆抬进屋,又是一身热汗。”句子中,加点词有什么作用?请简要说明。(3分)(2)“老舍先生是文雅的、彬彬有礼的。”句子中,加点词含义是什么?请简要概括。(3分)14.本文记叙的是老舍先生的事迹,在第段却写了齐白石老人的逸事,其作用是什么?(4分)15.第段写老舍先生提议并组织盲艺人演出的事情有何目的?对刻画人物形象有何作用?(6分)(四)阅

13、读下面的文字,完成16-18题。(12分)飞花令 飞花令:古代文人的烧脑游戏 今年,国内最火的原创综艺节目莫过于央视的中国诗词大会,选手在舞台上玩转流传千年的飞花令,激活了国人文化记忆的飞花令也圈粉无数。 在各种低俗网络语泛滥的当下,这种全民复古行为俨然成为一道文化奇观。 要聊到“飞花令”,就不得不提及中国源远流长的酒文化。酒令是酒文化的重要组成部分,它在筵席上是助兴取乐的饮酒游戏,萌生于儒家的“礼”,最早诞生于周。饮酒行令既是古人好客传统的表现,又是他们饮酒艺术与聪明才智的结晶。 “飞花”出自唐代诗人韩翃的名诗寒食中的“春城无处不飞花”。行飞花令时选用诗和词,也可用曲,但选择的句子一般不超过

14、7个字。这里举个例讲讲这种游戏的规则。酒宴上甲说一句第一字带有“花”的诗词,如“花开堪折直须折”。乙则接“落花人独立”,花在第二字位置上。丙接“感时花溅泪”,花在第三字位置上。以此类推,“花”在第七个字位置则一轮完成,可继续循环下去,答不上或答错的则罚酒。 尽管也是一种酒令,不过飞花令比“五魁首,六六六”之类的民间猜拳酒令高难多了,没有诗词基础的人根本玩不转它,所以这种酒令也成了文人墨客们的最爱。 在本季中国诗词大会中,节目组引进并改良了飞花令,为每场比赛设置一个关键字,不再仅用“花”字,而是增加了“云”“春”“月”“夜”等诗词中的最高频字,也不再拘泥于关键字在诗句中的顺序。在场上选手完成答题

15、后,由选手得分最高者和百人团答题成绩的第一名,来到舞台中间,轮流背诵含有关键字的诗句,获胜者直接挑战擂主。 “飞花令”是真正高手之间的对抗,挑战者必须在极短时间内完整说出一联诗句,这不仅考察选手的诗词储备,更是临场反应和心理素质的较量,因而“飞花令”的竞赛感很强,这是观赏性和文化内涵兼备,因此产生了强势的朋友圈刷屏现象。 (选自新浪网,有删改)16.选出下列理解和分析不符合原文意思的一项是( )(3分)A. 央视中国诗词大会中的飞花令激活了国人的文化记忆,吸引无数粉丝。B. 飞花令是古代酒令的一种。它萌生于儒家的“礼”,最早诞生于周朝,是古人饮酒艺术与聪明才智的结晶。C. 飞花令中的“飞花”二

16、字出自诗句“春城无处不飞花”,行飞花令时可选用诗词、曲中的句子,但句子一般不超过7个字。D. 中国诗词大会中,节目组引进改良了飞花令,不讲究关键字在诗句中的位置,具有很强的竞赛感,观赏性和文化内涵兼备。17.古代飞花令和央视改良后的飞花令都“烧脑”,为什么?请仔细阅读全文后作答。(4分)18.班级模拟古代飞花令游戏开展诗词各句背诵比赛,比赛设置的关键词是“笛”,小玲背诵的名句是“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”,按照古代飞花令的规则,小玲是第几个上台背诵的学生?为什么?(5分)(五)阅读下面材料,完成19-21题。(10分)材料一:中国人接触繁体字途径调查表。途径课本书籍古建筑邮件信件媒体字画

17、其他比例18.54%25.4%8.12%19.86%25.28%2.71%材料二:繁体字书法作品。材料三:繁体中文即小篆演变为隶书(之后又出现楷书、行书、草书等书法)后产生的中文书写体系,目前已有两千年以上的历史,直到20世纪一直是各地华人通用的中文书写标准。1956年,新中国开始推广简化字。1971年,联合国正式的中文文件改为简体字。目前,简体中文主要在中国内地以及东南亚(如马来西亚、新加坡)使用,繁体中文主要在中国台湾地区、香港特别行政区、澳门特别行政区使用。19.下列表述不符合以上材料内容的一项是( )(3分)A.中国人接触繁体字途径最多的是古建筑B.材料二的繁体字书法作品三个字是:中国

18、梦C.繁体中文即小篆演变为隶书等后产生的中文书写体系D.繁体字有两千年以上的历史,至今一直是华人通用的中文书写标准。20.从材料一中,你得出什么探究结果?(3分)21.有人主张彻底禁止使用繁体字,可以强化规范的汉字教育;有人却认为不能彻底禁止使用,因为简体字破坏了一些汉字的意义,也破坏了汉字的美观。你持什么观点呢?结合材料二、三,表明你的态度并阐明理由。(4分)(六)名著阅读(5分)22.骆驼祥子中的祥子最尊敬下列哪一位先生?(_) (3分)A刘四爷. B.曹先生 C.夏先生 D.杨先生23.根据图片配文字。(2分)请参照示例,为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字,要求结合故事情节,用描写

19、性语言表述图画,不超过60字。图1祥子“三起三落”中的“第一落”图2祥子“三起三落”中的“第二落”示例:图1配文字:出了西直门,连一辆车、一个行人也没遇上,祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走,就连车带人被十来个乱军捉了去!图2:_三 写作(60分)24. 阅读下列文字,按要求作文。(60分) 你的人生中,是否收获许多暖意?在你失意彷徨时,这暖也许是亲人的一句关怀,一句鼓励,在你春风得意时;这暖,也许是友人为你真诚的喝彩,在你孤独无助时;这暖,也许是陌生人不求回报的援手人生中,总有凄风苦雨,但好在也总有温暖与我们相伴,携着一些暖意,我们将更有勇气抵御人生的风雨,让我们怀着感恩的心,将心底深处那个给

20、予您暖意的人和事书写出来吧。请以“落在心底的暖”为题,联系自己的生活,写一篇记叙文。要求:确定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。2017-2018学年度第二学期期中联考语文科 评分标准 (一)语言积累(12分)1.补写下列句子的空缺部分。(12分)(12分)要点与评分:填空每处1分,有错、漏、添、乱序者,该处不得分。(1)弹琴复长啸 (2)双袖龙钟泪不干 (3)杨花榆荚无才思(4)深林人不知 (5) 百般红紫斗芳菲 (6)马上相逢无纸笔(7)愿为市鞍马 (8)安能辨我是雄雌(9) 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (10)小

21、弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊(二)语言运用(8分)2(2分)D(不是间接抒情,而是直接抒情,故D项不正确。)3. (4分)要点与评分:每小题1分 勋 瘁 A B(2分)要点与评分:能仿写完整的句子即可得分,只要句子通顺,表达意思完整即可得分。示例:粗俗好事、心地善良(地位卑微、乐天安命、迷信无知、仁厚慈爱)的长妈妈,为鲁迅买来了山海经3、 阅读(70分)(一)阅读下面的诗歌,完成4-5题。(5分)4.(3分)D5.(2分)要点与评分:写出一个得1分,写出两个即可,若只翻译也可以得1分。 概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮,木兰英勇善战。(二)阅读下面的文言文,完成6-9题。(16分)6.(4分)要点与

22、评分:每小题1分 (1)只,只是 (2)重新 (3)不久,一会儿 (4)达到7.(3分)A8.(4分)要点与评分:翻译正确,表达通顺,每句2分。(1)我难道想要你研究儒家经典成为博士(专掌经学传授的学官)吗?(2)这就是大王您落后的原因啊。9.(2分)要点与评分:能写出正确的句子即可得分,若有抄写原句出现错别字,扣1分。 “蒙乃始就学。” “而先后心皆在于臣,尚何以调于马? ”10.(3分)要点与评分:能结合两文作答,与参考示例大意相同皆可得分。我们只有不断地学习,才能增长才干,有所作为。开卷有益。什么时候学习都不晚。知识让人自信,自信赢得尊重。待人真诚,友谊常在。学习历史的重要性。我们做任何

23、事都要全神贯注,目标明确,才可能取得成功。参考译文:(乙)战国赵襄王向王子期学习驾马车技术,没多久就要跟王子期比赛。赛时,他多次改换马匹而多次落在王子期后边。襄王说:“你教我驾车的技术,一定留着一手,没有完全教给我。”王子期回答道:“我已经把技术全都教给您了,只是您使用得不恰当。不管驾驶什么车辆,最重要的是,马套上辕,要跟车辆配合稳妥。人赶着马,注意力要放在人的指引与马的奔跑相协调上,然后,才可以加快速度,达到很远的地方。现在,你在我后面,一心只想追上我,你在我前面,又怕我追了上来。其实,驾驭马匹长途竞争,不跑在前面,便是落在后面。但是你在前在后,注意力全都集中在我的身上,还顾得上与马匹的奔跑

24、协调一致吗?这就是你落在后边的原因了。”(三)阅读下面的文字,完成11-15题。(22分)11.(3分)D12.(3分)要点与评分:写出一点得1分。能写出三点即可得满分 爱花成性;热情好客;摆杏闻香;喜好藏画。13.(1)(3分)要点与评分:分析2分,表述1分。 两个“一盆一盆”,运用反复的修辞手法,强调了他们不厌其烦地搬动花盆,辛苦付出,突出了老舍夫妇俩养花负责,细心,爱花成性的形象。(2)(3分)要点与评分:能说出本义1分,能结合文本解释2分。酌情给分。“彬彬有礼”形容文雅有礼貌的样子,在这里形容老舍先生有礼貌地与客人握手、亲自为客人倒茶,表现了老舍先生的热情好客。14.(4分)要点与评分

25、:能说出侧面烘托1分,能能适当联系上下文分析2分,表达1分。大意相近即可。酌情给分。 运用侧面烘托的手法,说明了老舍先生对齐白石老人真正的关怀和敬重,表现了老舍先生对他人的理解和尊重,使老舍先生的形象更加丰满。15.(6分)要点与评分:两个问题各能适当联系上下文分析2分,表达1分。大意相近即可。酌情给分。老舍先生提议并组织盲艺人演出,一是为了盲艺人的生活有出路,二是不让盲艺人的“玩意儿”绝了。这既表现了老舍先生善良、富有爱心,又表现了他自觉保护民间技艺的责任感。(四)阅读下面的文字,完成16-18题。(12分)16.(3分)B(B项,“最早诞生于周朝”错误,“飞花令”不是诞生于周朝。)17(4

26、分)要点与评分:适当联系上下文分析3分,表达1分。大意相近即可。酌情给分。 飞花令比一般民间酒令高难多了,没有诗词基础的人根本玩不转它。他不仅考察了选手的诗词储备,更是临场反应和心理素质的较量。18.(5分)要点与评分:联系文中规则分析4分,表达1分。大意相近即可。酌情给分第六个,因为按照古代“飞花令”的规则,关键字在诗句中是第几个字就排第几位,“笛”在诗句中是第六个字,所以小玲第六个上台。(五)阅读下面材料,完成19-21题。(10分)19.(3分)D20.(3分)要点与评分:写出其中一点即可得2分中国人接触繁体字的主要途径是古建筑和字画,其次是媒体和课本书籍。21.(3分)要点与评分:观点1分,联系材料2分。示例一:应该彻底禁止使用繁体字。因为简化汉字方便书写,便于交流和教育;而且汉字简化是主要发展趋势。示例二:不应该彻底禁止使用繁体字。因为汉字简化导致表意功能弱化;繁体字能让世界华人有认同感,增强凝聚力和民族团结。汉字简化在某些程度上也不利于对中华文化的传承和祖国的统一。(六)名著阅读(5分)22.(3分)B23.(2分)要点与评分:写到孙侦探,拿钱,即可得分。 祥子急了,把拳头握紧,孙侦探急忙掏出手枪,说:“老实点,把钱拿出来!”祥子直跺脚,几乎要哭出来,只好把钱拿出来了。三 写作(60分)24.阅读下列文字,按要求作文。( 60分)作

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