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文档简介

1、96厘米1米1、角有一个顶点,两条边。角的两条二年级上册数学总复习资料打印版一、米和厘米1、要想得到相同的结果,应选用同样的物品作标准进行测量。2、常用的长度单位有:米和厘米。3、要知道物体的长度,可以用尺来量。4、测量较短物体通常用厘米作单位;测量较长物体通常用米作单位5、测量时:把尺的“ 0刻度对准物体的左端,再看纸条的右端对这几,对着 几就是几厘米。6、1 米= 100 厘米 100 厘米=1 米。在计算长度单位时,先看单位是否 相同,不同那么要先把单位化成一样的 单位再加减。1米=100厘米1米-40厘米=60厘米1-40 100 厘米-40厘米=60厘米7、在带单位加减法中,先看单位

2、是否 一样。单位不同要先把单位化成相同单位 再加减。单位相同那么直接相加减。解析:做这种比较大小的题时不能单单比 较数的大小,还要看后面的单位,先 转换成相同单位后在比较数的大小。二、线段1、线段的特点:线段是直的。 线段有两个端点。 线段是可以测量出长度。2、画线段要从尺的0刻度开始画 起,画到题目要求的数字那里。比方: 要求画一条5厘米长的线段。就从0开 始,画到5结束。例题:1从刻度0到7是7厘米,就直接用7-0=7厘米。括号就填7厘米。22到8是6厘米。就直接用8-2=6厘米。括号就填6厘米。3、画一条比6厘米短3厘米的线段。就是求比6厘米短3厘米是多少?6-3=3厘米。所以题目要求就

3、是画一 条3厘米长的线段。4、例题:任意画一个由三条线段围 成的图形。就是要求画一个三角形。三、角、直角边是射线不是线段。射线就是只有一个端7、角的大小与两条边的 长短无关,只点,不能测量出长度和两条边张开的大小有关比直角大或说大于直角的角叫做钝角比直角小或说小于直角的角叫锐角2、角的画法:从一个点起,用尺子向 不同的方向画两条边,就画成一个角。用三角板可以画出直角课本41页图例。3、三角板上有3个角,其中只有1个 角是直角。正方形、长方形都有4个角, 4个角都是直角。4、要知道一个角是不是直角,可以用 三角板上的直角比一比。5、用三角板上的直角判断直角的方 法:顶点对顶点,一边对一边,再看另

4、 一边。6、用三角板画直角的方法:先画一 个顶点,再从这个顶点出发画一条直线 作直角的一条边;用三角板的直角顶点 与所画的顶点重合,三角板的一条边与所画直线重合;沿着三角板的另一条直角边画一条线,即画成一个直角四、100以内的笔算加法和减法1、 用竖式计算两位数加法时:相同 数位对齐。从个位加起。如果个位 满10,要向十位进1。用竖式计算两位数减法时:相同数 位对齐。 从个位减起。如果个位 不够减,要从十位退1当10再减,计 算时十位要记得减去退掉的1。2、求比一个数多几的数是多少用 加法 计算。求比一个数少几的数是多少用 减 法计算。3、多几、少几的问题。比谁少几,就用谁减去几;未知数比谁多

5、几,未知数就等于谁加上几。五、表内乘法1、几个相同数连加。除了用加法表示 外,还可以用乘法表示求几个相同加数 的和的简便运算可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。2、写乘法算式时,可以交换两个因数 乘数的位置,但读乘法算式时,只能按从左到右的顺序依次去读。3、乘法口诀要用汉字数字形式表示, 不用阿拉伯数字表示。4、相同加数相加写成乘法时,用木相匚 加数X相同加数的个数或相同加数的个数X相同加数。女口: 5+5+5+5 表示:5 X 4在解决问题时也可以用 4 X55、因数X因数二积例:一个因数是3 一个因数是5,求积是多少? 3X 5=206、 例图:OOOOOOOO O OOO OOO乘加:就

6、是先观察图形有几个相同的 图形,再加上剩下不同的图形。女如:上图 圆圈。就是前面3个相同都有4个O,后 面还有3个O。写成算式就是:3X 4+3=15乘减:把全部图形看做都是一样多。 再减去多数了的图形。女口 :上图圆圈。 把全部看作都是4个。写成算式就是:4 X 4-仁15 因为后面图形只有3个,把 他看做4个。就是全都是4个圆圈。所以 减去一个1。7、加法写成乘法时,加法的和与乘法 的积相同。&乘法算式中,两个因数乘数交 换位置,积不变。9、算式各局部名称及计算公式。减法:被减数一减数=差 减数=差+减数减数=被减数一差加法:加数+加数=和和一加数=加数10、在9的乘法口诀里,几乘

7、9或9 乘几,都可看作几十减几,其中“几是 指相同的数。女口: 1 X 9=10- 19X 5=50 511、看图,写乘加、乘减算式时:乘加:先把相同的局部用乘法表示,再加上不相同的局部。乘减:先把每一份都算成相同的,写成乘法,然后再把多算进去的减去。计算时,先算乘,再算加减。如 OCO OCO OCO OCO OO例:加法算式:3+3+3+3+2=14 乘加算 式:3X 4+2=14 乘减算式:3X 51 = 1412、“求一个数的几倍是多少用乘法 计算,用 这个数x倍数 或|倍数x这个 数。13、有几个相同加数,就是这个相同 加数的几倍。女口: 3个5 就是5的3倍。14、分清:2和5相加

8、是多少? 2+5、2与5相加是多少?2+52个5相加是多少? 5+5、2个5相乘是多少? 5 X 52与5相乘是多少?2X 52和5相乘是多少? 2 X 52的5倍是多少?2 X 5理解2的5倍也就是5个2相加,会 画图15、像3X 3+2这样有乘法和加法的 算式,是乘加算式,像3X 4-1这样有乘 法和减法的算式,是乘减算式。在计算乘 加、乘减时,要先算乘法,再算加、减法。六、观察物体从不同的角度观察同一个物体, 看到的样 子不一定相同。长方体有6个面,一个面有4个直 角,总共有24个直角。正方体有6个面,一个面有4 个直角,总共有24个直角。七、数学广角1、在排列和组合中,要按一定的顺序进

9、 行,才不会选重或选漏。排数字的题:看清要求写几位数,固定一 个,其他的调换握手、搭配的题:先固定第一个分别与后 边搭配;再固定第二个,分别与后边搭配; 依次类推搭配钱的题:先固定最小面值,以最小面值的0张、1张、2张、3张来第一局部一、填空。1 米= 厘米 300 厘米 = 米8 米 = 厘米2、量比较长的物体,可以用做单位,量比较短的物体, 可以用 做单位。3、在下面的里填上适宜的单位。一棵树高 25 数学书厚约 7 小明身高 1 22 桌子高 70 4、在里填上“ “v或“二3 米 3 厘米 30 厘米 29 厘米1 米 100 厘米 3 米 275 厘米5、在 里填上适宜的数。25米8

10、米= 40厘米 26厘米=30米15米= 60厘米 16厘米= 1米12 厘米=二、正确的在里画",错误的在里画X。1、小明今年读二年级了,他的身高是128 厘米。 2、画一条 6 厘米长的线段,从尺子的刻度 1 画到 6。3、爸爸的身高有 178米。三、做一做。1、 我估计我的铅笔盒长厘米,用尺量铅笔盒的长是 厘米。2 、请你画一条 3 厘米长的线段。再画一 条比 2 厘米长比 9 厘米短的线段。 3、量一量。我的手掌宽约 厘米。 我 的一拃长 厘米。我的身高是 厘米。我的一步长 厘米。四、动脑筋。1、一根绳子对折再对折后长 2 厘米, 这根绳子全长 厘米。2、用一把 25 厘米长

11、的直尺量 1 米长 的纸条,需要量 次。3、游泳池长 50 米,小明游了一个来 回,一共游了 米。第二局部一、填空:1、在()里填上适宜的数。80- () =26() +13=26()-12=3022+( ) =302、在O里填上“、V、二21+29 O 4053-23 O 53-2551-29 O 3234+25 O 25+433、口里最大能填几。57- > 3025> 18+ 4、买一台计算器要29元,一个地球仪12元,买这两样东西大约要()元,如 果有50元,大约还剩()元。二、解决问题。1、张老师买篮球用了 45元,买排球用了 39元,他一共用了多少元?2、一件裤子46元,

12、一件上衣比一条裤子多24元,一件上衣多少元?3、小华买一辆玩具汽车用了 23元,买一架玩具飞机29元,买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元?4、学校买来75本图书,分给低年级25 本,中年级28本,其余的分给高年级, 高年级分得多少本图书?5、学校合唱队原来有42人。有9名同 学毕业了,又新参加了 13人。学校合唱 队现在有多少人?6、一瓶花生油要58元,一排牛奶37 元,妈妈有100元,买这两件物品,够吗?7. 桔园里收桔子,运走了 58筐,还剩35筐。桔园里一共有多少筐桔子?8 .书架上有57本书,借走29本,还剩 多少本?又买来20本,现在有多少本?9 .动物园有25只猴子,狼狗比猴子

13、多25只,狼狗有多少只?(先提岀问题,再解答.)10 .花店运来75束玫瑰花,卖掉28束,?第三局部1、1 米 60厘米 = ( )厘米 300 厘米 = ( )米42 米 28 米 = ( )米 45 厘米 +26 厘米 = ( )厘米2、(1)4个 3相加,写成乘法算式是()X ()=();其中因数是()和( ),积是()。(2) 一个因数是 4,另一个因数是 5,积是( )。(3) 2和 4相乘,写成乘法算式是( )X() =( )3、把下面的加法算式改成乘法算式。2 +2 + 2 + 2 =( )X( )4 + 4 + 4 =( )X( )5 + 5 =( )X( )8 +8 + 8

14、+ 8 + 8 + 8 =( )X( )4、一个角是由( )个顶点和( ) 条边组成的。5、 三角尺上有()个角,其中有( )个直角。三、判断(对的打",错的打X )4、角的两条边张开得大,角就大,角 的两条边张开得小,角就小。 ()四、看图写算式(1)有多少个?()X()=()或( )X( )=( )有多少个?()X()=()或( )X( )=( )有多少个?()X()=()或( )X( )=( )五、动手操作 .(1) 画一条长 2 厘米的线段 , 再画一 条比它长 3厘米的线段 .( 2)画两个不同方向的角,并标出各 局部名称。1、3个 4相加列式是 3 + 4 。 ( )(3

15、) 画一个有直角的三角形2、4 + 4 + 4 + 3 = 4 X 3 。 ( )3、4 和 5相乘列式是 4 X 5, 4 个 5 相加列式也是 4 X 5.( )六、列式计算(1)比 47多 28的数是多少?(2) 比 73少 56的数是多少?(3) 3个 5相加是多少?(4) 5和 2相乘是多少?(5) 8 与 9 的和是多少?(6) 4个 7连加的和是多少?七、解决问题。1、二年级同学去电影院看电影,二 (一)班去了 39 人,二( 2)班去了 32 人,二( 3)班去了 28 人,三个班 大约一共去了( )人。2、有 5 只小猫在吃鱼,每只小猫吃 2 条鱼,一共要准备多少条鱼? X口

16、 =()答:一共要准备( )鱼。3、育红小学二三班有女生 25 人,男 生比女生多 12 人。男生有多少人? 男生和女生一共有多少人? O口 =()O口 =()4、去商场裙子 45元,短裤 36 元,背心 29 元。( 1 ) 买一件背心和一条短裤要多少 元钱?O口 =()答:买一件背心和一条短裤要 ( )元钱。( 2) 毛巾比短裤少 19 元,毛巾多少 元?0口 =()答:毛巾()元。( 3)如果给你 90 元钱,让你买其中 的两种物品,你会买什么?还剩多少元? 你会买( )和( ) 0口0口 =() 答:还剩( )元。第四局部一、填一填。1、一个角有 个顶点, 条边。 2、一块三角板中,有

17、 个角,其中 有 个直角。3、一个长方形有 角,有 个角 是直角。4、拿一张纸,先上下对折,再 对 折可以得到直角。5、二年级同学去电影院看电影, 二1 班去了 39 人,二 2班去了 32 人,二 3班去了 28 人,三个班 大约一共去了 人。二、我会判断。对的打“/,错的打“X。1 直角是角中最大的 2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的三、画一画。1、画一条 5 厘米长的线段2、画一个直角3. 画一条比 5 厘米短 2 厘米的线段4、画一个比直角大的角5、画一条比 5 厘米长 2 厘米的线段直角一样大。 3 角有 3 个顶点和 3 条边。 4、直角没有顶点。 5、扇子有 3 个角

18、。 6、直角不是角。 7、一个角的两条边越长,这个角就越大。 8、 角的大小与边的长短没有关系。9、角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角 就小。10、小刚身高 125 厘米。 11、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角 6、画一个比直角小的角第五局部一、填空。1. 两个因数都是 7,积是()2 .个因素是3,另一个因素是6, 积是( )。3.4X3,读作()()与5相加得3 0。4. 把加法算式改写成乘法算式。3+3+3+3+3=6 + 6 + 6 + 6 =8. 计算。5X 4-7=3X 6+20=5X 5-5=4X 3-9=二、判断题。1.5与3的和是多少?写成:5X3=1

19、5()2.4个6相加。写成:4 + 6 = 10()3.8+4+4+6+2=4X6()4.2乘6,写成:6X2()5.一个因素是2,另一个因素是4,积是6。()三、列式计算。5 .在里填上“aa、 < 、 = 。3 + 3 O 3X35X 3 0 10+56 0 6X16 + 60 6X215-6 O 3X 365+35 0 1006、写口诀。二三(),() 得九三 ( )十五,四( )二十 四( )四十二,五六( )7 .在O里填上“»a»a y »“+、“、“X。2X6 = 18(0 61802=5X45 O1=3X23X4=6022 7 0 9 = 6

20、X 34X6= 200 41. 6 与 6 的积是多少?2 、6 个 4 相加是多少?3、一个因素是 6,另一个因素是 3,积是多少?四、看图列式计算。1. 2. 6 6 6 6 6 6O口 =O口 =五、用数学1. 一笼装5只鸡,3笼共装了多少只?2. 一间屋里有5只小狗,5间屋里共有 多少只小狗?3. 件衣服有6个扣子,两件衣服共有 多少个扣子?第六局部一、填一填。1、求几个相同加数的和用 ( ) 计 算比较简便。2、3X 4,表示()个()相加,读作( ) 。3、一个因数 3,另一个因数 6,积是 ( ) 。4、写口诀,填得数。2 X2 = ()口诀 6X3=()口诀_3 X1=()口诀

21、 2X5=()口诀_4 X5 = ()口诀 5X 6= ( )口诀_5、在 ( )里填上“+、“或 “X。7、在 ( ) 里填上适当的数。4X ( )=24 ( ) X 3 = 18 ( ) X 5 = 155X ( )=30 6 X ( )=36 ( ) X 2 = 8二、选一选(把正确答案的序号填在括号 里)1 、 5+6 的得数( )5X 6 的得数 【大于 小于 等于】2、下面( )个算式的得数大于 50。【 20+ 2970- 21 100-1919】3、用口诀“三四十二计算的算式是( )。【3 + 44 33X 4】4、4个 6相加,列式错误的选项是( )。【4 + 66 + 6+

22、 6 + 66X 4】3( )3=61( )5=85( )5=25 20( )4=164( )4=16 3( )5=86( )4=244X 5( )6=146、3 +3+ 3 =( ) X ()4+4+4+4+4 =( ) X( )、解决问题第七局部一、填空:1、在( )里填上适宜的数。6+6+6+6二()X()2X 3= () + () + ()2、把口诀补充完整。二( )得八 六四( )七( )二十一3、在( )里填上适宜的数。8X( ) =24() X 6=24()X 2=8() X 4+5=254、在O里填上“、V、二2X2。2+26 X6 O 4X43 + 3 O 3X3 5 X2

23、O 3X45、口里最大能填几。5X V274 X V 156、口里最小能填几。 X 3> 10 X 6> 157、6 个 3 相加,和是( )。8、5 乘 6,写成乘法算式是 ()。9、一个因数是 2,另一个因数是 4, 积是( )。10、两数相乘的积是 12,一个因数是 2,另一个因数 是( )。1 、买一瓶大可乐要 6 元,小青买了 3 瓶,应付多少元?2、小强买 4 本图画书,每本 4 元,一 共付多少元?3、李老师买 1 个西瓜用去了 8 元,买一串葡萄用去了 5 元,一共用去多少元?4、5 头大象搬木头,每头搬 3 根,还 有 2 根木头没有搬走。原来一共有多少根 木头?

24、第八局部2买8个汉堡包要多少钱?算式:1在里填上适宜的数。答:()X 8=8 + 8 + 8 6 X 6=4 X ()6 X ()=9 X 2()X 8=6 X 415元可以买些什么?4X 3=6X()6X( )=6062在O里填上你还能提出哪些数学问题,并解答5X 506X66X7=5X 6+ (3在O里填上903=2725O 5=309 O 3=3O 3=64. 7的5倍是;6的9倍是;48 是6的)倍,54是9的倍。二、解决问题1. 可乐3元汉堡包6元 雪糕5元。1买3个汉堡包和一瓶可乐一共有多少钱?算式: 答:第九局部1、每两人握一次手, 三个人可以握次,四个人可以握 次。2、有三个数

25、字 4、5、6,可以组成个两位数,它们是 、 、 、 、 。3、红领巾有三个角,有一个角是直角4、所有的加法算式都可以改写成乘法算式。 五、列式计算。3 、 张 2 元和 张 1 元合起 来是 5 元。4、在括号里填一适宜的单位。 米、厘 米、元、角 一本字典厚 3 , 一张床长 2 买一件衣服用 45 ,一把小刀长 10 , 一本练习本卖 6 我的身高是 1 30 5、用口诀“五七三十五计算的算式是 和 。6、里最大能填几?6X < 42 x 9< 7037 > x 73 x < 11x 6< 2150>6 x三、判断题。对的打",错的打X1、

26、比5的6倍多2的数是 13。2、三角形都是对称的图形。 1比 56 多 29 的数是多少?256 比 29 多多少?3 6 的 8 倍是多少?第十局部2 .有两盒粉笔,第一盒有4 5枝,第一、填空。1 填“厘米或“米 。课本长 21( ) 手指宽 8( ) 黑板大约长 3( ) 房子大约高 4()小明高 130( ) 一张课桌大约高 60( )2. 在O里填上“.“V或“二.50厘米O 1米10米O 1米10厘米200厘米 O 1米30厘米 4 米 O 5米二、在里填上适当的数.+25 -30 +45 -1618 > > > > -30+21-29 -20100- f

27、> > > 三、先估计,再选出得数大于 50的算式打“/ .13+47=( )68-18=( )90-44=( )46+42=( )七、解决问题。1 .妈妈买来3 6个苹果,第一天吃了16个,还剩多少个?二盒有3 7枝,两盒一共有多少枝?3 .工程对修一条长4 0米的水泥路, 第一天修了15米,第二天比第一天多修 了 9 米。第二天修了多少米?第十一局部一、填空。1 三角板 上有 () 角 ,其中 有()直角 .2 .每个角都有()顶点,()条边.3.5 + 5 + 5 + 5 + 5改成乘法算式 是( ) .4.3个6相加可写成()或()5.4X6读作()二、写出四道乘法算

28、式。得数等于12的算式得数等于 16 的算式()X()()X()()X()()X()()X()()X()()X()()X()三、在()里填上适当的数。4X( )=12 ()X3=3()X6=()() X5=202X()=10( ) X( )=6四、用2 .3 .5 .6 .12 .3()X()=( )()X()=( )()X()=( )()X()=( )五、填空。1、 4。3=125。 3=156。2=82。 5=12。 22。3=53。 4=8-12. 在。里填上? “V 或“=.5X 6。6X 46X 2。3X 45 X 5。 5+5+5+46 X 6 。5 X 62X 5。 5+53X6

29、3。3X 5六、根据要求列式计算。1.4个5 相 加 是 多 少 ?( )。()=()2.3乘6, 积 是 多 少 ?( )。()=()3. 两个因数都是 5, 积是多少?( )。 ()=()4. 2 个 5 相 乘 , 积 是 多 少 ?( )。 ()=()0 .18几个数写4个乘法算式七.列式计算 .十一、解决问题 .1. 一个星期有 7 天, 小军前 5 天每天 做 3 道“思考题 , 这一星期小军 已经做了多少道“思考题 ?2. 小军和他的 2 位朋友做纸飞机 , 每 人做了 6 个, 一共做了多少个 ?1. 安装一辆三轮车用 3 个轮子,安装 5 辆三轮车一共有多少个轮子 ?o=2.

30、 小学生每天上 6 节课,一个星期上 5 天, 一共上了多少节课 ? o = 十、以下面的点为顶点画一个任意角和直 角。3、老师买了 8 盒彩色粉笔,买的白 粉笔是彩色粉笔的 4 倍,老师买了多少盒 白粉笔?4 、 二 1班女同学排 2 行队。一 行有 8 个,另一行有 9 个。一共有几个女 同学?第十二局部1. 按要求补充算式2. 7x( )=429 x( ) =63( )x 5=358x( )=483. 3 x( ) =27( )x 6=302.在O里填上“>“ <或“ =8X 5 O 8+56x6O 4x 97x 7 O 147x 1 O 7+13. 看谁填得对七( )五十六

31、三( )二十四( )九 十八五( )三十五八( )六十四六( )五十四4. 7x 8=( ), 可以表示求 ()个()连加的和是( )。计算 7x 8 和8x 7 时, 都可以用()这句口诀来求积。5. 3 的 9 倍是(), 8 的 6 倍是( )。6. ( )里面最大能填几?7 x () <3845>8 x ()3X( ) <2552>9 x()第十三局部一、填空。、 ( )个( )是( ),也可以说 成( )的( )倍是( ),算式是 (), 用 口 诀( )。2、从“ 7、 56、 8、 9、 63中选择三个数组成两个乘法算式。()x()=();()x()=()

32、3、在( )里填上适宜的单位。( 1 )数学书长约 26(),宽约 18( )。( 2)?新华字典?厚约 5()。( 3)足球场长 9(0),宽 4(5)。( 4)一座小桥长约 15()。4、一个角有( )个顶点,( )条边。5、三角尺上有 ()条边,( )个角,有( )个直角。6、把下面的算式改写成乘法算式或加 法算式。4+4 + 4+4 + 4= () x ()3x 9= () + () + ()7+7+7+6+1=()x()91 + 8=()X()7、把口诀填完整。(八三十二四十八二九二十四(五十六五十四8根据口诀写出两道乘法算式。四七二十八七九六十二 9、黑兔、白兔、灰兔三只兔子在赛跑

33、,黑兔说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。跑得最快,跑得最慢。二、判断题。对的画 V,错的画“X1、一个角有 1个顶点和2条边。 2、6 X 4和4 X 6的结果相同。 3、老师用的大三角板上的直角比同学们用的小三角板上的直角大。4、一本新华字典厚5厘米。 5、图书封面上的直角比三角板上的直角小。6、小亮身高是 135 米。 三、猜一猜:她们分别拿着苹果、梨、桔子。小丽:我拿的不是苹果小刚:我拿的水果它的皮是可以剥掉 的小兰:我拿的不是梨小丽拿着小刚拿着小兰拿着四、按要求画一画。1、第二行的个数是第一行的2倍。2、第一行的是第二行的两倍,第二行有:。3、画一条比7厘米短2厘米的线段。五、笔算。45 - 17= 39 + 48= 94 50=60 18 + 19 =34 + 51 25 =9+ 88=45+

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