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文档简介
1、【冲刺卷】小学二年级数学上期末试卷带答案一、选择题1.把5本书全部分给小明、小芳和小丽,每人至少1本。有()种分法。A. 5B. 6C. 72.有可乐、红茶、绿茶三种饮料各1瓶,从中任意拿出 2瓶,有()种可能结果。A. 3B. 4C. 53 .分针从12走到6,走了()。A. 6小时B.分C. 304 .分针在钟面上走了 1圈是()A. 1分B.分C.时5 . 1只青蛙4条腿,7只青蛙()条腿。A. 24B. 28C. 32D. 66 .淘气晚上散步,经过一盏路灯时发现自己的影子(A.变长B.变短C.先变长后变短r”D.先变短后变长7 .张老师有20支铅笔准备分给 8个小朋友,如果每人分 3
2、支,那张老师还要再买()支铅笔。A. 24B. 11C.48 . 一个加数是7,和是85,另一个加数是()。A. 72B. 78C. 829 .下列说法正确的是()。A.小猫比1米高期间高4厘米5K绳长2米10 . 3时30分,时针和分针构成一个()。A.锐角B.直角“C.钝角二、填空题11 .往返于广州和深圳的特快列车中间要停靠5个站,铁路局要为这趟列车准备 种不同的火车票。12 .游泳比赛中,小明用了 58秒,小刚用了 1分钟,游得快,快 秒。13 . 1只兔子2只耳朵4条腿,8只兔子 只耳朵 条腿。14 .我的学校卜面这些图,分别是哪个小朋友看到的?15. 2个5相力是, 2和5相力是,
3、 2和5相乘是17. 35 比 多 20, 比 35 多 20。18.大树高约8 爸爸身高175橡皮长约4 教室高约319.看图,照样子填空。8:0520.21. 下面哪幅图是女孩看到的 ?(画 y )?画一画。22. 一张正方形纸有4个角,用剪刀剪去一个角,还剩几个角,你有几种答案23.果园里有桃树56棵,梨树38棵,桃树比梨树多多少棵 ?24.小美和小杰谁高?高多少25.大林和小林共有小人书不超过9本,他们各自有小人书的数目有多少种可能的情况?【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1 . B解析:B【解析】【解答】把5本书全部分给小明、小芳和小丽,每人至少1本。分发如下:小明小芳
4、小丽斩-种分法113第二种分法122第三种分法131第四种分法212第五种分法221弟八种分法311共有6种分法。故答案为:B【分析】按照一定顺序,先固定分给小明1 本书,找到分给小芳和小丽的所有可能的分法;然后,分给小明 2本书,找到分给小芳和小丽的所有可能的分法2 A解析: A【解析】【解答】有可乐、红茶、绿茶三种饮料各1 瓶,从中任意拿出2 瓶,有 3 种可能情况:可乐和红茶、可乐和绿茶、红茶和绿茶.故答案为:A.【分析】根据题意可知,3 种饮料中任意拿出2 瓶,任意两种饮料可以进行组合,据此可以利用列举法得到一共有几种可能.3 C解析: C【解析】【解答】解:分针从12走到6,走了 6
5、大格,也就是6><5=吩。故答案为:C。【分析】分针走一大格经过5 分钟,所以分针从12 走到 6 走过的时间=分针从12 走到 6走过的大格数X,4 C解析: C【解析】【解答】分针在钟面上走了1 圈是 1 时。故答案为:C。【分析】知道分针在钟面上走了1 圈是 60 分,也就是1 时。5 B解析: B【解析】【解答】4X 7=28(条).故答案为:B.【分析】根据题意可知,1 只青蛙 4 条腿,要求7 只青蛙几条腿,就是求7 个 4 是多少,用乘法解答,据此列式计算.6 D解析: D【解析】【解答】淘气晚上散步,经过一盏路灯时发现自己的影子先变短后变长。故答案为:D。【分析】出
6、去散步,在经过一盏路灯这一过程中离光源是由远到近再到远的过程,所以他在地上的影子先变短后变长。7 C解析: C【解析】【解答】解:8X3-20=4(支)故答案为:C。【分析】张老师还要再买铅笔的支数=小朋友的人数的人分铅笔的支数-张老师有铅笔的支数,据此代入数据作答即可。8 B解析: B【解析】【解答】解:85-7=78故答案为:B。【分析】用和减去一个加数即可求出另一个加数,用减法计算即可。9 C解析: C【解析】【解答】解:A 项中,小猫没有1 米高; B 项中,房间高4 米; C 项中,跳绳长2米。故答案为:C。【分析】根据每种事物的实际情况作答即可。10 A解析: A【解析】【解答】3
7、 时 30 分,时针和分针构成一个锐角。故答案为:A。【分析】3 时 30 分时,分针指着6,时针在3 和 4 中间,它们构成的角小于90°。二、填空题11 【解析】【解答】从广州上车有6 种票依次为6+5+4+3+2+1=21;返回时也有21种票一共有21X2=42(种)故答案为:42【分析】根据题意可知往返于广州和深圳的特快列车中间要停靠5 个站一共7 个解析: 【解析】【解答】从广州上车,有6 种票,依次为6+5+4+3+2+1=21;返回时,也有21种票,一共有 21 X 2=42(种)。故答案为:42。【分析】根据题意可知,往返于广州和深圳的特快列车中间要停靠5 个站,一共
8、7 个站,任意取两个站为一种票的组合就可以了,据此排列组合,往返的车票乘2 即可。12 .小明;2【解析】【解答】1分钟=60秒58秒60秒60-58=2秒小明游得快快 2 秒故答案为:小明;2【分析】此题主要考查了时间的换算与比较1 分钟=60 秒游泳比赛中路程相同用的时间越短速度越快据此解解析: 小明;2【解析】【解答】1 分钟 =60 秒,58秒60秒,60-58=2秒,小明游得快,快 2秒。故答案为:小明;2。【分析】此题主要考查了时间的换算与比较,1 分钟 =60 秒,游泳比赛中,路程相同,用的时间越短,速度越快,据此解答。13 16; 32【解析【解答】解:8X2=1暝8X4=3藻
9、所以8只兔子16只耳朵32条腿故答案为:16; 32【分析】8只兔子有耳朵的只数=8的只兔子有耳朵的 只数;8只兔子有腿的条数=8的只兔子有解析:16; 32【解析】【解答】解:8X2=16只,8X4=32条,所以8只兔子16只耳朵32条腿。故答案为:16; 32。【分析】8只兔子有耳朵的只数 =8的只兔子有耳朵的只数;8只兔子有腿的条数=8的只兔子有腿的条数。据此代入数据作答即可。14 小华;小明;小亮【解析】【解答】根据分析可知是小华看到的;是小明 看到的;是小亮看到的故答案为:小华;小明;小亮【分析】从不同的位置观 察同一个物体通常看到的图形是不同的根据观察到的图形即可判断观察者的 解析
10、:小华;小明;小亮【解析】【解答】根据分析可知,是小华看到的;是小明看至IJ的;是小亮看到的故答案为:小华;小明;小亮.【分析】从不同的位置观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,根据观察到的图形即4楼,与旗杆的红旗可判断观察者的位置,小华位置最低,看不到旗杆上的红旗,小明在 位置差不多高,能看到整个旗杆,小亮在 5楼,可以俯视整个校园,能看到这个升旗台的全部底座,据此解答15 10; 7; 10【解析【解答】解:5+5=10所以2个5相加是102+5=72和5相加是72X5=1M以2和5相乘是10故答案为:10; 7; 10【分析】根据10以内数的加减法和5的乘法口诀作答即可解析:10; 7
11、; 10【解析】【解答】解:5+5=10,所以2个5相加是10, 2+5=7, 2和5相加是7, 2X5=1Q所以2和5相乘是10。故答案为:10; 7; 10。【分析】根据10以内数的加减法和 5的乘法口诀作答即可。16 A; C【解析】【解答】解:下面形成的三个角中最大的是A最小的是C故答案为:A; C【分析】在角的大小比较中钝角 直角锐角解析:A; C【解析】【解答】解:下面形成的三个角中,最大的是A,最小的是Co故答案为:A; Co【分析】在角的大小比较中,钝角直角锐角。17 15; 55【解析【解答】解:35-20=15所以35比15多20; 35+20=55所 以55比35多20故
12、答案为:15; 55【分析】一个数比另一个数多几那么另一个 数=这个数-多的数这个数二另一个火速解析:15; 55【解析】 【解答】解:35-20=15,所以35比15多20; 35+20=55,所以55比35多20。 故答案为:15; 55。【分析】一个数比另一个数多几,那么另一个数=这个数-多的数,这个数=另一个火速+多的数。18 米;厘米;厘米;米【解析】【解答】大树高约8米;爸爸身高175厘米;橡皮长约4厘米;教室高约3米故答案为:米;厘米;厘米;米【分析】 此题主要考查了长度单位的认识常见的长度单位有米分米厘米毫米根据数据 解析:米;厘米;厘米;米【解析】【解答】 大树高约8米;爸爸
13、身高175厘米;橡皮长约4厘米;教室高约 3米。故答案为:米;厘米;厘米;米。【分析】此题主要考查了长度单位的认识,常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米,根 据数据大小与生活实际选择合适的长度单位。三、解答题8: 308: 5019 【解析】【分析】看钟面上的时间时,时针指在两个数字之间,选小的那个数做小时数,钟面上分针走一小格表示 1分钟,据此作答即可。20 9 X 3=27个)答:我们家一共掰了 27个玉米。【解析】 【分析】根据题意可知,每个人掰的个数队数=全家掰的总个数,据此列式解答。21 解:【解析】 【分析】小女孩是站在汽车的侧面,所以小女孩看到的是汽车的侧面,不可能看 到车的前面。还剩(35个角22【解析】【分析】如果沿着这个角两条边的中间剪,还剩 5个角;如果所剪的这条线段一个端点落在正方形的顶点上,另一个端点落在所邻的边上,还剩 4个角;如果所剪的这条 线段两个端点分别落在正方形的两个顶点上,还剩3个角。23 56-38=18 (棵)答:桃树比梨树多18棵。【解析】【分析】已知桃树和梨树的棵数,要求桃树比梨树多几棵,用桃树的棵数-梨树的棵数=桃树比梨树多的棵数,据此列式解答。24 解:1米=100厘米100厘米90厘米100-90=1
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