生活中的数学作文

1、生活中的数学（ 1）生活中处处蕴藏着各种数学小知识，在生活中我们就可以用数学的方法来解决各不相同的难题。我就有一次用数学解决问题的经历。一天下午，晴朗的天空万里无云，明媚的阳光暖人心田，和煦的微风拂面而来，处处都是春的气息。就在这样一个好天气里，我与爷爷携手出门买生活用品。第一个要买的是矿泉水，我们来到了矿泉水专卖区。只见琳琅满目，五花八门的水摆满了售货架，他们大小、形状、包装各不相同。我对这售货架仔仔细细地看了一遍，最终选中了一个大瓶的矿泉水，价格为 1.6 元。爷爷也大致看了一遍，指着货架底端的一箱小矿泉水说： “你看，这一箱水12 瓶却才7.8 元，不是更便宜吗 ?” “这可不一定，他们

2、的量不一样，不能按价格对比，得算才行”我又接着说， “小瓶水每瓶为 500 毫升，共有12瓶，所以500X12=6000 （毫升）是小瓶水总量，换算后即为6升。而大瓶水每瓶为1.5升，6+ 1.5=4 （瓶），也就是说4瓶大瓶水等于十二瓶小瓶水，而4瓶大瓶水的价钱就是单价1.6 X数量4=总价6.4 （元） 。 6.4 元小于 7.8 元，所以大瓶水比小瓶水便宜。 ”爷爷恍然大悟地点点头，说道： “原来是这样！ ”看，数学多么实用，它不局限于教科书，它也可以在我们生活中巧妙运用，发挥作用。生活中的数学（ 2）数字是一件多么神奇的东西，从电脑中的一根线路到一个大型软件，都是数字编成的程序。但我以

3、为数字仅存于电脑与程序里， 不过有一件生活中的区区小事，却改变了我的看法。事情发生在春游的上一个周末：我和同学一起去超市买春游的食物，第一次在没有家长的陪同下去超市。我们按约好的时间地点碰头后， 走进了超市。 我们各自拿了 “妙脆角”、“薯条”、“高百奇饼干” 许多吃的，我手里拿着棉花糖时问了一句： “现在要多少钱了？”我一开始让他数好钱数，但他说数不清了。原来它被两个两位小数价格的商品搞混了：十点八四元的“口力散装糖果”和十一点五七元的“台上散装精致果冻” ，他把十一点五七元听成了十五点一七元，把十点八四元听成了十八点四元，两个合算成了三十二点五七元，我想了一下说： “这两个应该是二十二点四

4、一元。 ”他连忙说： “对不起啊，我数学不好。 ”我说：“没事，是我没说清楚，怪不得你。 ”我怎么能受他的道歉啊！结果我们重新数了一遍，现在推车里有二十二件商品共129.4 元。我和同学一共有150 元的纸钞。我和它又去买了几件东西，还在“商品查阅机”上算了一遍。然而他突然想到主食还没买，就急急忙忙地去买了些面包之类的面食，下楼时又把价格给忘记了！我们又得重新算一遍，当他准备一个一个算的时候我想到我们其实不用算价格，只要钱够就可以了呀！你猜我们结账出来后发现买东西一共花了多少元？正确答案是150 元（应该是150.2 元，买了一个两角的袋子）出来后我还纳闷怎么没找我钱呢？一看发票才知道正好15

5、0 元。我们又面临了一个难题：因为我和他买的东西较多，他买东西价钱一定超过了 50 元， （他只出了 50 元）有些钱是我补贴给他的，怎样让我们谁也不帮别人付钱。我心里有点小激动，因为在生活中遇到了实际问题，以前只是在作业本上做过。我说： “你买的东西少一些，只要把你买东西的价钱算出来，再用总价钱减去你的价钱就是我需要的价钱，真是SO， EASY！ ”我用凑整数的方法快速的算出他要付60.54 元“ 150.2 元减去 60.54 元，嗯 89.66 元！再减去50 元就是 10.54 元！你要付给我10.54 元。 ”他把钱给我后，我们就高高兴兴地回家了。数字无处不在，世间万物都包罗着数字。

6、数字还是那么的重要、神奇，可以解决许多事情。 “数字”当然更重要！（指导老师：蔡纯雁） 小学二（ 2）班班规一、 安全方面1、 每天课间不能追逐打闹。2、 中午和下午放学要结伴回家。3、 公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。4、 不能在上学路上玩耍、逗留。二、学习方面1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。5、 考试时做到认真审题， 不交头接耳， 不抄袭， 独立完成答卷。三、升旗排队

7、和两操方面1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。四、卫生方面1、每组值日生早晨7： 35 到校做值日。2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己的值日工作外，还要做好记录。五、 一日常规1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。2、劳动委员组织检查卫生。3、 每天负责领读的学生要督促学生学习。4、 上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。5、 做好两操。6、 放学后，先做作业，然后帮助家长至

8、少做一件家务事。7、 如果有人违反班规，要到老师处说明原因。班训：坐如钟 站如松 快如风 静无声 班规：课堂听讲坐如钟，精神集中认真听; 排队升旗站如松，做操到位展雄风; 做事迅速快如风，样样事情记得清; 自习课上静无声，踏实学习不放松; 个人努力进步快，团结向上集体荣; 我为领巾添光彩，标兵集体记我功。加分标准序号考核项目加分值备注1单兀英试满分+22单元考试85分以上+ 13课堂小测满分+ 14期中、期末考试满分+35在红领巾广播站投稿一次+26在校级活动中秋奖+57作业十次全对得一颗星+38课堂上得到表扬+ 19班干部工作认真负责+ 110做好事、有利于班集体 和学校的事+211进步比较明显+212连续一周该组值日卫生达标本组值日生每人加2分扣分标准序 号考核项目扣分值备注1没交作业、不做晚作业-12忘带书本、学具-13迟到-14在课堂上被老师点名-25不穿校服，不戴红领巾-16吃