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文档简介
1、人教版九年级(上册)数学培优资料(七)中考概率新题型一、判断说理型1、(福建泉州市)甲乙两人在玩转盘游戏时,把转盘A、B分别分成4等份、3等份并在每一份内标上的数字,如图所示,游戏规定,转动两个转盘停止后,指针所指的两个数字之和为奇数时,甲获胜;为偶数时,乙获胜。(1)用列表法(或画树状图)求甲获胜的概率;(2)你认为这个游戏规则对双方公平吗?请简要说明理由。二、方案设计型2、(2006年泸州市)如图,转盘被等分成六个扇形区域,并在上面依次写上数字1、2、3、4、5、6。转盘指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止。(1)当停止转动时,指针指向奇数区域的概率是多少?(2)请你用这个转盘设计一个游
2、戏(六等分扇形不变),使自由转动的转盘停止时,指针指向的区域的概率为,并说明你的设计理由。(设计方案可用图示表示,也可以用文字表述)三、图形变换型3、(2006年大连西岗区)放在平面直角坐标系中的正方形ABCD的边长为4,现做如下实验:抛掷一枚均匀的正四面体骰子(如图,它有四个顶点,各顶点数分别是1、2、3、4)。每个顶点朝上的机会是相同的,连续抛掷两次,将骰子朝上的点数作为直角坐标系中点P的坐标(第一次的点数为横坐标,第二次的点数为纵坐标)。(1)求点P落在正方形面上(含边界,下同)的概率。(2)将正方形ABCD平移数个单位,是否存在一种平移,使点P落在正方形面上的概率为,若存在,指出其中的
3、一种平移方式,若不存在,说明理由。四、方法迁移型例4(2006年扬州市)在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20只,某学习小组做摸球实验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复,下表是活动进行中的一组统计数据:(1)请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近_;(2)假如你去摸一次,你摸到白球的概率是_,摸到黑球的概率是_。(3)试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少只?(4)解决了上面的问题,小明同学猛然顿悟,过去一个悬而未决的问题有办法了,这个问题是:在一个不透明的口袋里装有若干个白球,在不允许将球倒出来数的情况下,如何估计白球的个数(可以借助
4、其他工具及用品)?请你应用统计与概率的思想和方法解决这个问题,写出解决这个问题的主要步骤及估算方法。五、信息交流型5、(2006年江苏省淮安市)王强与李刚两位同学在学习“概率”时,做抛骰子(均匀正方体形状)实验,他们共抛了54次,出现向上点数的次数如下表:(1)请计算出现向上点数为3的频率及出现向上点数为5的频率。(2)王强说:“根据实验,一次试验中出现向上点数为5的概率最大。”李刚说:“如果抛540次,那么出现向上点数为6的次数正好是100次。”请判断王强和李刚说法的对错。(3)如果王强与李刚各抛一枚骰子,求出现向上点数之和为3的倍数的概率。六、规则修改型6、(2006年山东省青岛市)小明和
5、小亮用如下的同一个转盘进行“配紫色”游戏,游戏规则如下:连续转动两次转盘,如果两次转盘转出的颜色相同或配成紫色(若其中一次转盘转出蓝色,另一次转出红色,则可配成紫色),则小明得1分,否则小亮得1分。你认为这个游戏对双方公平吗?请说明理由;若不公平,请你修改规则使游戏对双方公平。七、方程求解型例8(2006年大连市)在围棋盒中有x颗黑色棋子和y颗白色棋子,从盒中随机地取出一个棋子,如果它是黑色棋子的概率是。(1)试写出y与x的函数关系式。(2)若往盒中再放进10颗黑色棋子,则取得黑色棋子的概率变为,求x和y的值。八、函数结合型8、已知函数,令,可得函数图象上的十个点。在这十个点中随机取两个点P(,)、Q(),则P、Q两点在同一反比例函数图象上的概率是( )A. B. C. D. 九、捕鱼问题9、
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