小升初语文集训_第1页
小升初语文集训_第2页
小升初语文集训_第3页
小升初语文集训_第4页
小升初语文集训_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小升初集训第二讲姓名:一、基础及积累。(共40分)1 .请根据拼音写汉字。(10分,每空1分)ji 出 xi a chdu ch u q i d O jing miru i zh i t m sh i d n j ing ji e l u mi n mi n xi mg q uy i f n ti n y ingw 日 q u qi u qu on2 .阅读下面的散文诗片段,给加点字注音,并找出错别字后改正。(8分,每空1分)我生性执拗,急燥;我的情人却坚忍而有耐心。潮水涨来时,我拥抱着他;潮水退去时,我扑倒在他脚下。曾有多少次,当美人鱼从海底钻出海面,坐在礁石上欣赏星空时,我围绕她 们跳过舞

2、;曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾.诉自己为爱情所苦时,我陪伴 他长吁短叹,帮助他将忠情吐露;曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟纹丝不 动,我同它嬉嬉哈哈,它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体,使他们 死里逃生;我又从海底偷出过多少珍珠,作为向美女丽人的馈.赠。夜阑人静,万物都在梦乡里沉睡,惟有我彻夜不昧;时而歌唱,时而叹息。 呜呼!彻夜不眠让我形容憔悴。可是我在恋爱呀,而爱情的脾气是不喜欢睡眠的。纪伯伦浪之歌注音:物()、期()、吁()、”()错别字:()改为()、()改为()3.调动你的知识储备填空。(4分,每空(1)填字组成语,并解释所填字的意思。应接不():精()求精:(2)根

3、据意思,写出成语。比喻读书等不加分析地笼统接受。另有一种巧妙的心思。)改为()、()改为()0.5 分)三()茅庐:义愤填():( )根据不同地区的具体情况,制定适宜的办法。()用骄傲的气焰欺压人。()4.下列句子中加点成语运用正确的一项是()(2分)A.纪录片舌尖上的中国介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是.。B.这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有设身处地.的感觉。C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 这一脍炙人口的千古名句,折射出的是中国知识分子 以天下为己任的博大胸襟。D.阳平镇有一处大型露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若.市.,来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。5.下列各句

4、中,没有语病的一句是()(2分)A.在“建设书香校园”活动中,校刊开通了 “诗韵玲珑 ” “思想芦苇”等小栏目。B.在那条河上,当地渔民至今仍保留着单脚划船。C.两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面地吹来。D.在上下五千年的沧桑岁月中,中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。6.阅读文字,回答问题。(4分,每小题2分)(1)请阅读下面这首现代诗,依据诗意,作者感到被“啮咬”、“绞伤”的原因,最可能是:()花是无声的音乐/果实是最动人的书籍/当它们在春天演奏,秋天出版/我的日子被时计的齿轮/给无情地啮咬,绞伤/庭中便飞散着我的心的碎片/阶下就响起我的一片叹息。杨唤花与果实A.举

5、头望明月,低头思故乡。一一李白静夜思B.白发催年老,青阳逼岁除。一一孟浩然岁暮归南山C.海内存知己,天涯若比邻。一一王勃送杜少府之任蜀州D.前不见古人,后不见来者。一一陈子昂登幽州台歌(2)诗经采薇中有“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”意思是:依依 杨柳,美好春色让人沉醉,却是黯然离别之际;霏霏雨雪,冰天好地的寒冷,竟是征夫回乡 之时!这种独特的写景抒情的手法还出现在下列哪首诗句中()A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。一一李白赠汪伦8 .时花溅泪,恨别鸟惊心。一一杜甫春望C.白色满园关不住,一枝红杏出墙来。一一叶绍翁游园不值D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。一一岑参白雪歌送武判官

6、归京9 .积累填空。(11分,每空1分)(1)人生自古谁无死, 举 文天祥过零丁洋(1分)(2)己所不欲, 举一一论语(1分)(3) ,千金散尽还复来。一一李白将进酒(1分)(4)写出与成都相关的两句古诗: , 。 (2分)(5)三国演义塑造了不少性格鲜明的艺术形象,最突出的便是毛宗岗所说的“三绝”:奸绝、义绝、智绝。 ( 3分)(6)水浒中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤,善射的是小李广善行的是神行太保。 (3分)10 语言运用题。(9分)过中华节日,品味传统民俗:元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、重阳登高多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。 过好中国节,也是对中华文化的

7、一种传承。请你按照要求完成下列题目。(1)从下列节日中找出我国传统节日,并注明其具体时间(示例节日除外)。(4分)重阳节 元宵节 母亲节 清明节 国庆节 中秋节 愚人节 端午节【示例】清明节一一农历二十四节气中的“清明”那一天,公历 4月5日左右。(2)品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(3分)它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶 式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。人物故事: (1分)节日习俗:(至少两种) (2分)(3)请任选一种中华传统节日(不重复例句),仿照例句的结构和内容,写一个句子。(2分)例句:粽香端午,声声

8、锣鼓赛龙舟。仿句: , 二、阅读。(30分)1 .文言文阅读(10分)陶渊明传(节选)陶渊明,字元亮。或 云潜,字渊明。将阳柴桑人也。曾祖侃,晋大司马。渊一 明少有高趣博学善属文;颖脱不群、任真自得。尝.著五柳先生传以自况,时 人谓之实录。家贫亲老,起为州祭酒;不堪史职,.少日自解归。州召主簿,不就 躬耕自资,遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁有日矣。.(1)解释下列句中加点的字:(6分)当云潜: ”著五柳先生传: 家贫笊老:不瞥: 叫耕自资:遂抱羸疾:(2)请为文中画线句划分节奏(2分)渊明少有高趣博学善属文(3)从选文看出陶渊明是个怎样的人? (2分)2、现代文阅读(20分)给成人读

9、的童话 周国平最近又重读了圣埃克絮佩里的小王子,还重读了安徒生的一些童话。和小时候不 一样,现在读童话的兴奋点不在故事,甚至也不在故事背后的寓意,而是更多地感受到 童话作家的心境。我发现,好的童话作家一定是极有真性情的人,因而在俗世中极为孤 独,甚是悲凉。他们之所以要给孩子们讲故事绝不是为了劝喻,而是为了寻求在成人世 界中不易得到的理解和共鸣。也正因为此,他们的童话同时又是写给与他们性情相通的 成人的,或者用圣埃克絮佩里的话说,是献给还记得自己曾是孩子的少数成人的。童话的主人公是一个小王子,他住在只比他大一点儿的一颗星球上,这颗星球的编号是B612。圣埃克絮佩里写道,他之所以谈到编号,是因为成

10、人们的缘故一一大人们喜欢数目字。当你对他们说起一个新朋友的时候,他们从不问你最本质的东西。他们从不会对你说:“他的声音是什么样的?他爱玩什么游戏?他搜集蝴蝶吗?他们问你的是:“他几岁啦?他有几个兄弟?他的父亲挣多少钱呀?”这样,他们就以为了 解他了。假如你对大人说:“我看见了一所美丽的粉红色砖墙的小房子,窗上爬着天竺 葵,屋顶上还有鸽子”他们是想象不出这所房子的真实模样的。然而,要是对他们 说:“我看到一所值十万法郎的房子。”他们就会高呼:“那多好看呀!”圣埃克絮佩里告诉孩子们:“大人就是这样的,不能强求他们是别种样子。孩子们应 该对大人非常宽容大度。”他自己也这样对待大人。 遇到被生活外在光

11、环所蒙蔽的大人,“我对他既不谈蟒蛇, 也不谈原始森林,更不谈星星了。我就使自己回到他的水平上来。 我与他谈桥牌、高尔夫球、政治和领带什么的。那个大人便很高兴他结识了这样正经的 一个人。”在这巧妙的讽刺中浸透着怎样的辛酸啊。我敢断定,正是为了摆脱在成人世界中感到 的异乎寻常的孤独,圣埃克絮佩里才孕育出小王子这个形象的。他透过小王子的眼睛来 看成人世界,发现大人们全在无事空忙,为占有物质、拥有权力、炫耀虚荣之类莫名其 妙的东西活着。他得出结论:大人们不知道自己到底要什么。相反,孩子们是知道的, 就像小王子所说的:“只有孩子们知道他们在寻找些什么,他们会为了一个破布娃娃而 不惜让时光流逝,于是那布娃

12、娃就变得十分重要,一旦有人把它们拿走, 他们就哭了。孩子们看重的是它在自己生活中的意义,而不是它能给自己带来多少实际利益,所以他 们并不问破布娃娃值多少钱,它当然不值钱啦,可是,他们天天抱着它,和它说话,便对它有了感情,它就比一切值钱的东西更有价值了。这种对待事物的态度就是真性情。许多成人之可悲,就在于失去了孩子时期曾经拥有的这样的真性情。安徒生也流露出这样的真性情。在一篇童话中,他让一些成人依次经过一条横在大海 和树林之间的公路。对于这片美丽的景致,一个地主谈论着把那些树砍了可以卖多少钱, 一个小伙子盘算着怎样把磨坊主的女儿约来幽会,一辆公共马车上的乘客全都睡着了,一个画家自鸣得意地画了一幅

13、刻板的风景画。最后来了一个穷苦的女孩子,“她惨白的美丽面孔对着树林倾听。当她望见大海上的天空时,她的眼珠忽然发亮,她的双手合在 一起。”虽然她自己并不懂得这时渗透了她全身的感觉,但是,唯有她懂了眼前的这片 风景。无须再引证著名的皇帝的新装,在那里面,也是一个孩子说出了所有大人都视而 不见的真相,这当然不是偶然的。也许每一个优秀的童话作家对于成人的看法都相当悲 观。不过,安徒生并未丧失信心,他曾说,他写童话时顺便也给大人写点东西,“让他 们想想。我相信,凡童话佳作都是值得成人想想的,它们如同镜子一样照出了我们身 上业已习以为常的庸俗,但愿我们能够因此回想起湮没已久的童心。(选自周国平文集,有删改)1 .第段中,作者感受到了童话作家怎样的心境?请简要概括。(4分)2 .下面句子中加点部分的内容表现了大人们什么样的特点? (6分)(1)大人们喜欢数目了.。.(2)我与他谈桥牌、高尔夫球、政治和领带什么的。.3 .第段中,作者为什么说读懂这片风景的只是女孩子而不是其他人? (4分).4 .作者对写童话给成人读的这类作家持有怎样的态度?本文列举的给成人读的这类童话具有怎样的特点? ( 6分)写作(20分)“今早起床了,看镜子里的我,忽然

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论