小学三年级语文上册古诗及翻译意思_第1页
小学三年级语文上册古诗及翻译意思_第2页
小学三年级语文上册古诗及翻译意思_第3页
小学三年级语文上册古诗及翻译意思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学三年级语文上册古诗及翻译意思 毕竟西湖六月中,风光不与四时同 .接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 . 晓出:太阳刚刚升起 .净慈寺:杭州西湖著名寺庙 .林子方:作者的朋友 . 毕竟:到底 .四时:春夏秋冬四个季节 .别样:格外,特别 .同:相同 . 接天:像与天空相接 .无空碧:一片碧绿,无边无际,写莲叶之多,望不到头 毕竟是西湖的六月美景,特有的风光与别时不同.一片碧绿的莲叶无边无际,被阳光映照的荷花显得格外艳红 .赠花卿(唐)杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云 .此曲只应天上有,人间能得几回闻 . 花卿:成都尹崔光远的部将花敬定 .锦城:即锦官城,此指成都 . 丝管:弦乐器和管乐器,这里

2、泛指音乐.纷纷:形容乐曲的轻柔悠扬 .天上:双关语,虚指天宫,实指皇宫 .几回闻:人间很少听到 . 锦官城里的音乐声轻柔悠扬,一半随着江风飘去,一半飘入了云端 . 这样的乐曲只应该天上有,人间里哪能听见几回?竹里馆(唐)王维 独坐幽篁里,弹琴复长嘯 .深林人不知,明月来相照 . 幽篁: 幽深的竹林 .幽,深 .篁,竹林 .深林:指“幽篁” . 啸:嘬口发出长而清脆的声音,类似于打口哨.魏晋名士称吹口哨为啸 .相照:与“独坐”相应,是说,度左右晃无人相伴,唯有明月似解人意,偏来相照 独自坐在幽深的竹林里,我又是弹琴又是长嘯 . 竹林深处清幽寂静无人知晓,只有那天上的明月将我相照 .示儿(宋)陆游

3、死去元知万事空 ,但悲不见九州同 .王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 . 示儿:告诉儿子 .元知:本来就知道 .万事空:死去后,什么都不是你的,什 么事都和你无关 .但:只九州:代指中国 .同:统一 .王师:指南宋的军队 . 北定:向北方平定 .我本来就是知道人死去了就什么也没有了.只是为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤 .当宋朝的军队收复祖国领土的那一天,在祭祀祖先的时候, 千万不要忘记把这件事情告诉我 .望天门山(唐) 李白天门中断楚江开,碧水东流至此回 .两岸青山相对出,孤帆一片日边来 中断:指东西两山之间被水隔开 .开:开掘;开通 .回:转变方向 . 楚江:即长江 .古代长江中游地带属楚

4、国,所以叫楚江.两岸青山:指博望山和梁山 .出:突出,出现 . 日边来:指孤舟从天水相接处的远方驶来,好像来自天边 . 高高天门被长江之水拦腰劈开,碧绿的江水东流到此回旋澎湃 .两岸的青山相对耸立巍峨险峻出现,一叶孤舟从天地之间飞速飘来 .敕勒歌北朝民歌 敕勒川,阴山下 .天似穹庐,笼盖四野 阴山脚下有敕勒族生活的大平原 . 看起来好像牧民们的毡帐一般 . 那风吹草低处有一群群的牛羊时隐时现鸟(唐)白居易天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊敕勒川的天空四面与大地相连,蓝天下的草原翻滚着绿色的波澜,谁道群生性命微,一般骨肉一般皮.劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归道:说 .莫:不要 . 谁说这群小鸟的生命

5、微小,与所有的生命一样都有血有肉 . 劝你不要打枝头的鸟,幼鸟正在巢中等候着母鸟回来 .望洞庭(唐)刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺洞庭:湖名 .湖光:湖面的光芒 .两:指湖光和秋月 .相:相互 和:和谐,指水色与月光融为一体 .潭面:指湖面 . 白银盘:形容平静而又清的洞庭湖面.青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山洞庭湖的湖水和秋天的月亮交相辉映,显得十分和谐.当没有一丝风的时候,就像一面未经打磨的迷蒙的铜镜 .在月光的照耀下洞庭湖和江山显得苍翠欲滴, 从远处望去,就好像是在白银盘盛放着的一枚小小的青色的螺 .元日(宋)王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符 .元日:农历正月初一,即春节 .一岁除:一年已尽 . 除:去 . 屠苏:药

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论