中学数学论文写作平时作业

1、第一部分：1. 什么是论文？论文应具备哪些特征？解：论文是探索事理、阐释事物的性质，论说是非的学术性文章。论文应具备的特征：（1）科学研究活动的结晶；（2）富有创见；（3）表达符合规范。 第二部分：§1.11. 数学教育研究一般具有怎样的过程和步骤？解：（1）研读文献，选定课题（2）调查研究，收集素材 （3）整理素材，分析思考 （4）撰写论文，获得结论§1.21. 学习数学教育文献的要领是什么？请结合自己的课题查找文献资料，列出清单。解：（1）要了解本领域当前当前相关的研究状况，需要学习有关的理论，学习与借鉴同行的已有成果，数学教育文献的选材，应该要有鲜明的目的性和选择性，

2、在选读文献时，要注意泛读与精读相结合。§1.31. 如何进行中学数学研究的选题？请在中学数学领域里选择一个研究课题，并说出你选题的理由。解：（1）选题要注意审时度势，既要正确把握大方向，又要注意扬长避短，选题时有要针对性，量力性，创新性的原则。（2）高中数学解题常用的一些思维方法探讨§2.11. 什么是历史研究法？历史研究法有何特点？历史研究法：就是通过对特定的数学教育现象的社会背景，发生、发展过程的历史分析，归纳和整理，寻找该数学教育现象的某些特点，以及隐含的规律性，从中感悟出对当代教育现象的某些启示。特点：重视史实，依靠文献，古为今用§2.21. 什么是理论研

3、究法？理论研究法有何特点？解：理论研究法：就是用已有的教育理论、数学学科理念论为根据，对当前数学教育中存在的问题，进行理性的分析思考，探讨解决的办法。特点：（1）抽象性 （2）概括性 （3）主观性 （4）综合性 （5）针对性§2.31. 什么是调查研究法？调查研究法有何特点及具体的研究方法？解：数学教育中的调查研究法指的是，根据数学教育研究课题的需要，通过收集教育资料，进行观察、考查、统计与分析，剖析数学教育的典型事例，研究数学教育问题的基本要素，以便把握数学教育问题的实质和规律。特点：（1）目标的确定性 （2）范围的指定性 （3）过程的探查性具体的研究方法：观察法、谈话法、

4、7;2.41什么是实验研究法？数学教育实验研究有哪些类型，各类型设计的基本公式是什么？解：实验讲究法：就是在控制条件下的实证研究，故实验研究必然具有科学逻辑（假说演绎法）的特征，而且必然具有实证研究的特色。类型：教材实验教法实验学法实验§2.51. 什么是案例研究法？案例研究法有哪些特点？解：案例研究法指的是对特定的教学对象展开调查研究和实验研究。特点：（1）普遍性与典型性（2）过程性与情景性（3）个别性与局限性2. 好的案例应满足哪些标准？解：（1）过程性标准对数学问题的思考和求解的过程数学教学活动的某个过程学生数学学习活动的某个过程数学教学研究的某个过程（2）典型性标准是数学教育

5、中有代表性的现象能够给人一种震撼力，让人感动，促人深思能够隐喻数学教育的某种原理和规律。（3）发展性标准引发人们对问题进行深入的思考具有可发展性，可以收发人们超越案例自身，进而研究相关问题，拓宽教育研究的成果。§2.61. 什么是比较研究法？数学教育比较研究法有哪些类型？解：数学教育中的比较研究法，是指在一定的条件下，根据一定的原则，把数学教育中的相关事物或现象，就它们的特点，性质或状况进行比较，通过观察，调查，分析手段，找出其异同，从而探查数学教育有关事物的特点，规律和效果。类型：（1）同类比较与相异比较 （）纵向比较与横向比较（）定性比较与定量比较（）理想方案与实际效果的比较（）不同班级教学壮况的比较第三部分：1. 论文的一般写作程序是什么？写作中学数学论文应掌握哪些基本要领？解：论文的一般写作程序：1、选题。 2、确定论文的类型。 3、拟定提纲。 4、写作初稿。 5、修改定稿。 6、论文发表。写作中学数学论文应掌握的基本要领：中学数学论文和一切科研论文一样，应从学术性、科学性、创造性、实用性上分析。此外还应特别注意以下几个问题：(1)面对教改，注重实用。(2)锐意创新。（3）要有理论色彩。（4）论据要充分、典型、新颖。（5）主题、素材、结构“三要素”缺一不可。2. 中学数学论文的一般写作格式是什么？各部分应注意哪些问题。解