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1、小学数学四年级上册课件(青岛版五四制)青岛版(五年制) 数学 四年级 上册小数的意义和性质复习导入知识梳理课后作业回顾整理总复习巩固练习复习导入最大的内陆湖是里海,总面积达371800平方米。 _万平方千米。37.18先找到万位,再点上小数点,加万字,再去掉小数末尾的0。知识梳理小数的意义像0.1、0.05、0.365这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数,就叫作小数。小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一记作0.1、0.01、0.0010.1计数单位(0.1)0.05(0.01)0.365(0.001)小数的数位顺序表一个数各个数位上的数在哪一位上,就表示有几个那一位的计数单位。
2、数位顺序表0.365是由3个0.1,6个0.01,5个0.001组成。整数部分没有最大的计数单位。小数部分没有最小的计数单位。小数的读写读:先读整数部分,按整数的读法读;再读小数点,读作“点”;最后读小数部分,要依次读出每一位上的数字。写:先写整数部分,如果整数部分是零,就直接写“0”,再在个位右下角点上小数点,最后依次写出小数部分每一位上的数字。零点六写作:0.630.45读作:三十点四五小数的性质和大小比较小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。2.1 =2.10 =2.100 =2.1000先比较小数的整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同,再比较小数部分的十分位上的数,
3、十分位上的数大的数就大,如果十分位上的数相同,就比较百分位把一个数扩大到原来的 10倍、 100倍、 1000倍就是把小数点向右移动一位、两位、三位 小数点移动引起小数大小的变化把一个数缩小到它的十分之一、百分之一、千分之一就是把小数点向左移动一位、两位、三位460.5把它缩小到原数的 ,小数点向左移动了一位。46.05460.5扩大10倍是4605把40.59的小数点向右移动一位。把0.2的小数点向右移动两位。“把低级单位的数改写成高级单位的数,可以用低级单位的数除以它们之间的进率。” 小数与单位换算“把高级单位的数改写成低级单位的数,可以用高级单位的数乘它们之间的进率。 0.2元=( )分
4、201500克=( )千克1500除以1000,把小数点向左移动三位。1.5“求小数的近似数可以用“四舍五入”法。当保留整数时,就是精确到个位,应根据十分位上的数的大小来判断是否进位。 小数的近似数75.24_(保留一位小数)保留一位小数,就要看百分位。475.2小数的近似数“将较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写时,需要在“万”位或“亿”位的右下角点上小数点,在数的后面加写“万”或“亿”字 。60370600=( )万6037.06改写是准确数,用“=”,近似数不是准确数用“” 巩固练习解决问题。(1)把右面的几种鸡蛋按质量大小排列一下。12.5克8.9克70.5克0.28千克0.
5、002千克15克先把单位统一,再比较大小。=280克=2克0.28千克70.5克15克12.5克8.9克2克解决问题。(2)一箱竹鸡蛋有100个,质量是多少千克?15求100个15克是多少。用乘法计算。=1500(克)15001000=1.5(千克)100再把1500除以1000。把1500的小数点向左移动三位。答:质量是1.5千克。解决问题。(3)你还能提出什么问题?鹌鹑蛋重多少千克?把12.5除以1000,就是把小数点向左移动三位。=0.0125千克12.5克答:鹌鹑蛋重0.125千克。先把下面各数改写成用“亿”作单位的数,再求他们的近似数(保留整数)。(3)地球绕太阳公转一周的行程是94
6、0000000千米。(1)太阳的直径是1389000000米。(2)地球到月球的平均距离是384401000米。=13.89亿138900000014亿3十分位是8,向前一位进1。3=3.84401亿3844010004亿9=9.49400000009亿十分位是4,舍去。填一填。(1)0.9表示把整体“1”平均分成( )份,表示这样 的( )份。(2) 0.24表示把整体“1”平均分成( )份,表示这 样的( )份。(3)0.6里面有( )个0.1,( )里面有6个0.01。10一位小数的计数单位是十分之一。91002460.06两位小数的计数单位记作0.01。选择。1、下面小数,表示4个十分之一的是( )。A.1.24 B.0.423 C.4.162、一个小数十位和百分位都是6,其余数位都是0,这个小数读作( )。A.60.06 B.6.06 C.6.006看哪个小数的4在十分位。BA整数部分的有两位数,小数有两位数。下列说法对吗?1、小数部分的最大数位是十分位。( )2、小数点右边第三位是百分位。 ( )3、把小数2.00300化简后是2
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