八年级上期期中语文试题

1、八年级上期期中语文试卷一、积累与运用（每题2分，总分28分）下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ）A. 震悚（sng） 荒谬（mio） 溃退 (gu) 诘问( ji )B. 要塞（si） 瞥见（pi） 愧怍（zu） 歼灭（qin）C俨然（yn） 幽咽（y） 颓唐（tu） 提防（ t ）D荒僻（p） 寒噤(jn) 仄歪 （z） 门槛（kn）2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A. 焦灼 、大庭广众、 名副其实、 眼花潦乱 B锁屑 莫名其妙 张皇失错 精疲力竭 C地窑 不能自己 月明风清 荡然无存 D妥帖 微不足道 触目伤怀 面如土色 3.下列加点的词语使用不当的一项是( )A. 目前，水资源

2、紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。B. 这个女孩看起来低眉顺眼，一副乖巧、可人的模样。C. 那些鸡零狗碎的事，不必去细说。D. 大家磕磕撞撞，转弯抹角，走了半天，才找到了那户人家。4.下列句子没有语病的一句是（ ）A. 从我们身边的人和事中，可以反映很多深刻的社会问题。B.考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。C.菜园里种着茄子、西瓜、豆角和许多蔬菜。D.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。5. 从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（ ）学习知识要一点一滴，善于积累，；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。A.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。B.不

3、显眼的细小石子，却能铺出千里路。C.细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。D.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。6.下列表述有误的一项是（ ） A、标题、导语、主体是新闻最主要的三个部分。B、朝花夕拾是鲁迅唯一一本散文集。其中收集的文章，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的抒情性文章。C.芦花荡是一篇小说，选自孙犁文集，写的故事发生在抗日战争时期。D、石壕吏中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。7对下面语段概括最恰当的一项是（2分） 我的读书旨趣有三个特点。第一，虽然我的专业是哲学，但我的阅读范围不限于哲学，始终

4、喜欢看“课外书”，而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。第二，虽然我的阅读范围很宽，但对书籍的选择却很挑剔，以读经典名著为主，其他的书只是随便翻翻，对媒体宣传的畅销书完全不予理睬。第三，虽然读的是经典名著，但我喜欢把它们当作闲书来读，不端做学问的架子，而我确实在读经典名著中得到了最好的消遣。（周国平语） A读书旨趣是：阅读范围不限于哲学，读书很挑剔，当作闲书来读。 B读书旨趣是：喜欢看“课外书”，阅读范围很宽，读是为了消遣。 C读书旨趣是：喜欢看“课外书”，主要读经典名著，不端做学问的架子读。 D读书旨趣是：从各类书籍中学哲学，不理睬畅销书，读中得到消遣。8、下列可以作为这首诗标题的一

5、项（ ） 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。A 晚春 B初夏 C晚秋 D初冬9、没有通假字的一项是（ ）（2分）A虞山王毅叔远甫刻 B便要还家，设酒杀鸡作食C山不在高，有仙则名 D舟首尾长约八分有奇10、下面加点词语古今意义相同的一项是（ ）A阡陌交通 B率妻子邑人来此绝境C芳草鲜美 D仿佛若有光，便舍船，从口入11、下面表述的课文相关内容，不正确的一项是（ ）（2分）A、小说芦花荡的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在1946年。B、雨果是法国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。C、老王一文通过

6、写作者与老王的交往，反映了车夫艰难困苦的生活以及他善良厚道的品格，含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。D、背影是朱自清写的一篇表现父子之爱的抒情散文，语言生动流畅。二、现代文阅读（一）低碳生活处处可为低碳生活首先源自碳足迹。碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量，是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排出大量二氧化碳第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的

7、瓶装水，因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外，还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹，因而增加环境负担，甚至间接破坏环境。低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如，通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算，你用了100度电，就等于排放了大约78.5千克二氧化碳；你驾车行驶消耗100公斤汽油，也就等于排放了270千克二氧化碳。人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖，所以，所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体，而不仅仅是二氧

8、化碳。温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体，主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体，如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源，它的排放量介于电热生产和尾气之间。中国是一个水稻生产大国，而水稻生产排出的温室气体可能并不被人们所知。水稻生产期间，植株及稻田会释放出大量氧化亚氮，而每千克氧化亚氮相当于296千克二氧化碳的温室效应量。全球农业生产中氧化亚氮的排放占全球氧化亚氮总排放量的84%。尽管农作物生产和使用化石燃料排放的大量温室气体会

9、危害环境，但我们却不可能因噎废食，只能从其他方面来加以改善例如，种植氮素高效利用水稻，不但可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏，还可以节约能源和资金。同理，研发和使用生物燃料也可以节约资源和减少温室气体排放。 (冯云 有删改)12.下列说法与“低碳生活无关的一项是( ) A低碳生活指的是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。 B温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体。 C所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体。 D种植氮素高效利用水稻，可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏。13下列说法不符合原文意思的一项是( ) A农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源。 B

10、人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。 C人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖。 D女性消费化妆品的碳足迹仅属于第一碳足迹。14下列句子中加点的词语去掉后，语意变化不大的一项是( ) A通过一个专门设计的“碳足迹计算器来测算，你用了100度电，就等于排放了大约78.5千克二氧化碳。B人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体，如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。 C人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。 D温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体，主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟

11、利昂或氯氟烃类化合物。三、默写（每空1分，共8分）15.补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）会当凌绝顶， _。 （杜甫望岳（2）_,山山唯落晖。 （王绩野望）（3）少壮不努力，_。 （汉乐府长歌行）（4）气蒸云梦泽，_。 （孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（5）大道之行也，天下为公，_,讲信修睦。 （大道之行也）（6）存者且偷生， ！ （杜甫石壕吏） (7) 爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的语句是：_，_四、阅读理解（共34分） (一)（20分）第二天，中午的时候，非常闷热，一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的

12、水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一圆圈，又回

13、去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼

14、子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。16、老头子为什么选择在中午时分来报仇？第段画线句子有何作用？（4分） 17、老头子让二菱看他这场“英雄的行为”原因何在？表现了老头子怎样的性格特点？（4分） 18、第段加粗的“张皇失措”“船却走不动”是表现老头子紧张、恐惧的心理吗？为什么？（4分） 19、第段运用了什么修辞手法？有何表达效果？（4分） 20、

15、第段画线的句子的描写方法是什么？有什么作用？（4分） (二) (14分)山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”21用“”为文中划线句断句(断三处，不要求加标点)。(3分)可 以 调 素 琴 阅 金 经 无 丝 竹 之 乱 耳 无 案 牍 之 劳 形。22解释下面句中的加点词。(4分)(1)有仙则名 （ ） (2)斯是陋室 （ ）(3)惟吾德馨（ ） (4)谈笑有鸿儒 （ ） 23用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)苔痕上阶绿，草色入帘青。 (2)孔子云：“何陋之有?” 24用原文的语句回答下面问题。(3分)(1)点明文章主旨的句子是： (2)描写陋室环境幽雅的句子是： (3)文中的点睛之笔是： 25文末引述“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。”有何目的？(3分) 26、