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文档简介

1、北京师范大学2007年招收攻读研究生入学考试试题专 业:语言学及应用语言学、汉语言文字学 科目代码:732研究方向:对外汉语教学、词典学、中文信息处理、汉语史 考试科目:专业基础(现代汉语、语言学)一名解 7分1普通话及其标准    现代汉民族共同语,它是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。普通话是现代汉民族最重要的交际工具,同时又是国家法定的全国通用语言。2  方言    又称为地域方言,是全民语言在不同地域上的分支、变体。比如:现代汉民族共同语就有七大方言:北方方言、吴方言

2、、湘方言等等。3  汉语七大方言及其代表话(1)北方方言;以北京话为代表。(2)吴方言;以苏州话为代表。(3)湘方言;以长沙话为代表。(4)赣方言;以南昌话为代表。(5)客家方言;以广东梅县话为代表。(6)闽方言;闽方言可以分为闽东,闽南,闽北,闽中和莆仙五个次方言。其中最重要的是闽东方言,以福州话为代表;闽南方言以厦门话为代表。(7)粤方言;以广东话为代表,又叫“白话”。二填空 4分1 语音的物理属性是  音高、音强、音长、音色四要素       。2 人的发声器官有  1.肺和气管 2.喉头和声带 3

3、.口腔、鼻腔和咽腔           。3 元音和辅音的主要区别是 发音时,气流通过咽头和口腔是否会受到某个部位的阻碍;发辅音时会,发元音时不会         。4 普通话的chuang有 7 个字母   4 个音素   2 个元音   2 个辅音。三简答 10分1 有人认为“车”的e,“我的”的e,“叶”的e,“风”的e该分属不同的音位。以音位理论加以分析。音位是从社会功能的角度划分出来的语

4、音单位,它是特定的语言或方言中具有区别意义作用的最小语音单位。音位变体:同属于一个音位的不同音素就叫做“音位变体”。音位变体可以分为“条件变体”和“自由变体”。条件变体是指出现的语言环境各不相同而又同属一个音位的两个或几个音素。自由变体是指可以在同一语言环境里出现而又不具有区别意义作用的两个或几个音素。车ch/*/、我的d/ /、 叶yè/ 、风fng/ /它们属于普通话中的两个音位/e/ 和/ /,其实都用拼音字母“e”书写。音位它们都是条件变体,出现的条件是不同。/ /音位:车ch/*/,在单韵母中;我的d/ /轻音节的韵腹; 风fng/ /在鼻韵母中;/e/音位: 叶y

5、2;/作韵腹、无韵尾时2从第二语言学习来看基本词汇的特点 基本词汇是相对于一般词汇来说的。基本词汇是基本词的总汇,是词汇中最主要的部分,它和语法一起构成语言的基础。基本词的使用率高,生命力强,为全民所共同理解。特点:1. 稳固性,即长期存在,不易变化。现在所使用的很多基本词在甲骨文、先秦典籍中就出现了,长期为社会服务。如:山、水、日、月。2. 能产性,即称为构成新词的基础。词汇丰富的主要手段是利用已有的语速构造新词,而以基本词作为构词材料创造出来的新词,最易于被人们理解和接受。比如:山,可以组成山峰、山林、山川、山石、山鸡、山花等等。3. 全民常用性,即流行地域广、使用率高、为全民所理解。比如

6、:学习、劳动、锻炼和建设等等。从第二语言学习看,基本词肯定是学习的重点,特别是汉语的学习中,学会了基本词,在能产性的基础上可以大大的扩大词汇量。全民都理解,使用率也高,学会基本词后,对提高阅读,听说的理解力以及提高写作的表达能力都是非常有意义的。四层次分析法 5分(纸板答案)丝毫没有引起人们注意的喊叫声五加线法   9分(纸板答案)1如今,这些流行的人与物的广告已经很清晰地揭示出我们当下的生活境遇。2 日益浮躁的社会环境和人身心态下,心仪已久的静静地阅读正在逐渐演变成一种令人渴望的奢侈。六竖线法分析复句 5分(纸板答案)因为“巴斯”身体不好,它总是处在昏迷状态,对注射、打针

7、也都没有反应,更不可能翻身,为了它的血液循环畅通,饲养员每天都要给它翻三四次身。七指出修辞手法,并分析其效果。6分我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜的滚着,简直好象满池荷叶都要群袂飞扬,翩然起舞了首先,分析使用了哪些修辞手法。上文使用的修辞手法是:反复,拟人,比喻。其次,分析每个修辞手法的表达效果。(1)上文的“柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你、荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些”使用了拟人的修辞手法。把杨柳和荷叶拟人化了,使之具有

8、了人的思想感情和动作情态。行文生动活泼,形象鲜明,让人耳目一新。拉近了静态事物与读者的心理距离,让人觉得杨柳和荷叶非常的清新可人。(2)反复使用“那样”,在这里增强了语势,把作者的感情抒发得淋漓尽致。在文中,很好地突出重心,表达了强烈的感情。(3)用“裙袂”比喻荷叶的形状,“翩然起舞”比喻荷叶随风摆动,在拟人的同时,将荷叶美丽的形态和动态的感觉描写得栩栩如生,生动形象。最后,总结修辞在表达上的作用。文章中恰当的修辞,给人以深刻的印象和语言的美感,不仅让文章增色不少,同时增强了表达效果。让平板单调的叙述生动形象,色彩鲜明。同时,往往可以融情入景,达到情景交融。八指出句子是否有语病,并改正。10分

9、1孩子把书包放下在床上,就出去玩儿了。去掉“下”,改为:放在床上。两个趋向补语意义重复了。“把书包放下”和“把书包放在床上”在这里,表达同样的意义。2 “眼睛。”,杨玄慢慢摸着自己的眼睛,像是从发怔状中醒起来,语无伦次地喊着。(句子回忆有误)3 多少人怀着信任和希望向她走来,她用美好公正地音律,温暖巧妙地双手,拨响了每一个家庭的合弦,奏出了(句子回忆有误)4 这一带是中国历来的政治文化中心。所以黄河是我们的母亲,是当之无愧的。“所以黄河是我们的母亲,是当之无愧的。”改为:因此称黄河为我们的母亲,是当之无愧的。关联词使用不恰当;两个“是”重复,使句子不通顺。5 枯叶蝶,不仅体色像枯黄的落叶,静态

10、时的形状恰似微微卷曲的枯叶。“静态时的形状恰似微微卷曲的枯叶。”改为:而且静止时的形状恰似微微卷曲的枯叶。关联词不完整,不仅而且应该同时出现;静态是名词,不能和“时”连用,应改为动词“静止”。九填空 5分(1.和2.纸板答案,输入法不对)1普通话舌面央,低,不圆唇元音是      。2 舌面前,半低,不圆唇元音是     ,在普通话写作汉字     。3清浊辅音的主要区别是  声带是否振动     。4 舌面音位图有  13

11、个基本元音。十层次分析法分析歧义句(纸板答案)  8分1种了一年的花   2 看见了他的朋友十一  简答 12分1 为什么欧美人读英语speak时发【p】,而有人误读成【p】,却仍能听懂呢?换作汉语的“爸”和“怕”却不会读混,又是为何?由此看出英语和汉语的差异是什么?4分在英语中,虽然【p】和【p】是两个不同的音素,但是出现在相同的语言环境中,不区别意义。【p】和【b】因为一个清,一个浊才形成对立,出现在相同的语言环境中就区别意义了。比如:pear【p】和bear【b】,前者是“梨”,后者是“熊;忍受”。在汉语中,【p】和【p】既是两

12、个不同的音素,出现在相同的语言环境中也区别意义,比如:【pa51】和【pa51】前者是“父亲的称呼”,后者是“畏惧”。但是如果发音不准,把【pa51】读成【ba51】,【pa51】读成【ba51】也仍然可以听懂。这说明在汉语中,区别特征不是清浊的对立,而是送气与不送气。英语和汉语的差异,在此可以看出,英语中的辅音有以清浊作为区别特征,但是不区别送气和不送气;而在汉语中辅音以送气和不送气作为区别特征,是否清浊不会影响意义表达,只是觉得发音不地道而已。2 为什么社会属性是语音的本质属性。语音具有物理属性,生理属性和社会属性三方面的性质。其中物理属性和生理属性都是语音的自然属性和自然界的其他声音一样

13、。语音的社会属性,指同一个音素在不同的方言或语言中具有不同的作用,在交际中执行不同的功能。语音的这种属性是使语音从根本上跟其他一般的声音区别开来的本质属性。语言具有社会性,是一种社会现象,语音作为语言的物质外壳,当然也具有社会属性;而且一种语音代表什么样的意义,什么样的意义由什么样的语音形式表达,也是由社会决定的,所以说社会属性是语音的本质属性。语音的社会属性还体现为语音的民族性和地域性,一个音素在一种语音系统中有,在另一种语音系统中没有,或者同样的音素在不同的语言中表意功能差别很大,这都是由语音的社会属性决定的。十二简答1 有的方言“雨”“椅”不分,把“雨”读做yi,为什么?2分因为在这个方

14、言中,没有撮口呼韵母ü。普通话中所有ü的韵母在这个方言中都念i。I和ü在这个方言中并不是区别意义的两个音位。2 汉语有没有表示“体”的语法语义的语法手段。7分语法范畴是把与语法意义概括起来的更大的类型,语法范畴通过语法手段表现出来。“体”表示动作进行的持续与否的状态。在现代汉语中“着”表示动作的持续,“了”表示动作的完成,“过”表示已然,都属于体的范畴。现代汉语中的动态助词是指动作或性状在变化过程中的情况,是处在哪一点或哪一段上。它反映的是一种动态,不是表示事件发生的时间。它可以表示事件在过去、现在或者将来的动态。比如:门开着,灯亮着;皱了一下眉头;冷过一阵。3

15、从汉语谈谈文字和词汇发展中的相互关系。5分 文字是为了记录语言而发明的一种书写符号,是在语言的基础上产生的。没有语言就没有文字。词汇是语言单位,包括音和义两个方面,记录语言的文字要通过“形”记录词汇的音、义两个方面。所以文字有形、声、义三个部分。词汇是一种系统,文字也是一种系统,它是能记录词汇的书写符号系统,它把词汇的口头形式书面化。从文字起源上看,词汇的特点制约着文字的特点。文字和词汇就其性质来说,是人类社会的交际工具,不是哪一个阶级的专利品。文字和语言毕竟不是一回事,用什么形体去记录语言,没有必然联系。同一种文字,可以记录多种语言的词汇;同一语言的词汇可以采用不同的文字类型。文字是从书写角

16、度划分出来的书写形体单位;词汇是从语言学角度划分出来的语言单位。在汉语中文字和词汇在量上有特殊的对应关系:有时一个汉字就是一个词,如“天”;有时几个汉字代表一个词,如“葡萄”;有时一个汉字表示几个词,如“副”,在“一副眼镜”、“副主任”和“名副其实”里就不是一个词;有时一个汉字书写的不是一个词,如“蝌”、“鹦”。十三试着从汉语和你熟悉的一外语来举例说明词义派生的异同,并由此分析语义的理据性和任意性的关系。15分汉语中的词义派生例子:“本”的本义是“草木的根或靠根的茎干”。后来派生出来的意义:事物发生的缘起、事物存在的依据、事物的基础等,其作用与重要性之于。这些就像草木的根之于草木,所以也借用“

17、本”来表示,于是“本”就有了这些派生义。英语中的词义派生例子:film作名词,本义是皮肤的薄膜;派生出“眼睛里长出的异常薄膜”和“膜状物”。后来发明了摄影术,摄影师用的底片都是用塑胶片制造的,于是人们又借用这词来表示摄影用的“胶卷”。再后来发明电影,电影是用胶卷拍的,于是又用这个词表示“电影”。比较:派生词义的方法,都是在有某种相同意义联系的基础上派生的,不是联想就是概括。分析语义的理据性和任意性的关系:语言符号具有任意性和理据性,从语言符号的不同层面以及符号与符号、符号与客体的相互关系的视角来看,语言符号有三类理据:语音理据、形态理据、语义理据。语言的任意性与理据性是相辅相成的,它们都是语言

18、符号的本质属性。十四从以下两句谈其中有什么语言现象?试用语言学的理论加以分析这现象。20分A  很明显陈水扁需要李登辉的奥援,但在立法会上陈公开批判李登辉,这让李登辉很是感冒。B 赵本山对董事长的头衔并不感冒,他更看重实际所能作出的成绩。 随着社会的发展,科学技术的普及,有些专业词语已经逐渐为人们所熟悉,这些词语如果为全民所使用,就有可能成为通用词语,有的还可能意义泛化。比如“感冒”本是医学上的术语。名词,指一种呼吸道的传染病,有咳嗽,头晕,打喷嚏等等症状;动词,患这种病。但是在社会上,“感冒”被使用在“对感兴趣”的语言环境中,逐渐地使这个医学上的专业术语进入了社会生活,带

19、有了全民熟悉的意义,在日常生活、新闻报道或书刊杂志上开始广泛使用。词义的演变,指词的形式不变,而意义发生了变化。引起词义变化的原因很多(1)社会的发展,引起词义的变化;(2)人们对客观认识的深化,引起词义的变化;(3)词与词之间,相互影响引起词义的变化。感冒和感兴趣意义相近,是相互影响引起的词义变化。而且,现代汉语的中的双音词现在,感冒正好符合了这个要求。从词义演变的结果看,新义不外是旧义的扩大、缩小和转移三种情况。词义的扩大。一个词的意义,如果意义演变后所概括反映的现实现象的范围比原来的大,这就是词义的扩大。如汉语中的“江”,“河”,原专指长江、黄河,现指所有的江河。上文中的“感冒”,属于词

20、义的扩大。十五举例谈汉语从英语,法语,俄语,日语借来的借词的特点  5分(1)汉语从英语借词方式最多:译音:沙发,博客,巴黎译音兼译义:黑客,舒肤佳半译音半译义:冰淇淋,迷你裙,新西兰译音加类名:啤酒,芭蕾舞,汉堡包,卡车字母词:a 纯的西文字母:ATM,WTO,MTVb 西文字母加汉字:B超,T恤衫(2)汉语从俄语借词方式:译音:习明纳儿,但是后来也成意译词课堂讨论。(3)汉语从法语借词方式:译音:巴黎,布尔乔亚,布尔乔亚后来也成意译词资产阶级。(4) 汉语从日语借词方式:借形:文化,经济,自由,干部,支部,学位十六从历史角度看汉语的统一。15分从语音上看,总体上语音系统

21、简化。主要表现在浊塞音、浊塞擦音和清鼻音声母消失,复辅音声母不存在了,辅音韵尾大大减少,入声不再独立成为调类,只是在方言中还存在;声调调类减少,普通话中只有四声,轻声不算作一个调类。元代就有周德清的中原音韵提出了“天下通语”;在十四世纪,一种以北方话为基础的共同语的口语形式开始形成,后来称之为“官话”。明、清时期,“官话”广及全国,方言不能交流的地区就靠“官话”沟通。“五四”时期,出现“国语运动”,还颁布了注音字母。国语运动和白话文运动使得中华民族的共同语,在口头上和书面上有了迅猛的发展。直到新中国成立后,将“国语”改为“普通话”,并颁布了更为合理的汉语拼音方案记录描写汉语的语音。从词汇上看,

22、新词大量产生;词的双音化趋势倾向明显,词缀等有所增加,一大批印欧语和日语汉字进入词汇系统。方言词汇逐渐减少,新词大多数都是共同语中增加的,这些新词汇进入方言,扩大了共同语对方言的影响,使方言向共同语靠拢。从说文解字到康熙字典,再到辞海、现代汉语词典,汉语一直向着规范化的方向前进。从语法上看,量词越来越丰富,介词、语气词已基本更换;代词系统明显简化;词类活用现象明显减少;动态助词成为常用词类;口语和书面语距离缩短,能口头表达的,就能转录成书面文字;基本的句法结构:动补式、被动句、把字句;句子的连带成分增多,结构趋于复杂,产生欧化句式。从马氏文通到现代汉语实用语法,众多学者从汉语语法的各个方面规范

23、着现代汉语的语法。从书写符号汉字上看,从秦始皇“书同文”开始,汉字一直同一着语音上差别很多的众多方言,书面上起到了沟通方言的作用。汉字在维护汉语的统一,避免汉语分裂成不同语言方面,起到了不可磨灭的作用。从历时阶段上(1)先秦时期,书面语出现,语言出现了整合、规范,如诗歌经书面语的传诵过程,就是一个规范的过程。(2)中古时期,两汉到隋唐,社会生活相当发达,交流交际的频繁化,尤其是书面语言的应用十分广泛,字书(字典)、辞书(词典)对社会各个层面的文化影响,尤其是文学作品的大量出现,使得汉语的发展,整合十分迅速。(3)晚唐到“五四”运动至今,现代汉民族共同语的成熟时期。少数民族与汉族接触的过程中,汉

24、语最终成功地同化了众多少数民族,如今少数民族学习和使用汉语的地区越来越多,汉语成了他们的交际工具,双语现象普遍。国家文字语言工作委员会在现代汉语规范化和推广普通话上成绩不菲。专业综合  890一 名解  10分1 春秋左传注疏  2 段玉裁 清代研究说文解字的四大家:段玉裁说文解字注段玉裁六书音均表3古今字(举例)古今字:由于历史的发展,汉字的演变,产生乐一个新的字代表一个字的一个或者几个意义,分担那字部分的意义,那么前一个字为古字,新产生的字为今字。如“责”,其“债务”等意义已经为“债”所替代,但“责任”等意义担任着,故而两者为古今

25、字。4双声叠韵(举例)双声:两个字的声母相同,如现代汉语中“珍珠”,“微妙”在先秦是双声。叠韵:两个字的韵母相同,韵头不同也可以,如现代汉语中“光芒”。5 衍文 校勘学术语,简称“衍”,也叫“衍字”。用来指明古籍中多出了文字的现象。如“汉水以为池,水字衍”。二 解释加点字的词义,词性,用法,并翻译句子。20分1汝为我唤入,吾得兄事之 兄:名词,当作自己哥哥一样,名词作状语。你为我把他请进来吧,我当他作自己哥哥一样对待他。2河东凶亦然  然:代词,这样,作谓语。黄河东边荒年的时候也这样。  3秦师遂东  东:方位名词,向东走,作谓语。秦

26、国的军队于是向东进军。  4 教女知之乎? 女:第二人称代词,你,宾语教导你(们)知道这个吗?5 晋侯秦伯围郑,以其无礼与晋,且贰于楚也。 以:连词,因为,连接句子成分晋侯和秦伯围攻郑国,因为它(郑国)以前没有礼待晋侯,而且属二主,一方面还属于楚国。6焉用亡郑以陪邻 以:介词,用来,介宾短语作状语哪里用得着用灭亡郑国的办法来增加邻国的土地呢?  7 其是之谓乎? 其:代词,他,主语他是叫做这个吗?8父母唯其疾之忧。  之:连词,“唯之”是一个固定结构,表示动作对象的唯一性。父亲和母亲就担心他的病。9 晋侯饮赵盾酒 

27、 饮:动词,给喝(酒)。使动用法。  晋侯赐给赵盾酒喝。10 秦王车裂商鞅以徇。 车:名词,用车这样的方式,名词作状语秦王用兵车撕裂商鞅,以此达到他的目的。三 简答  10分1 各举一例说明古今汉语在语音,语法,词汇上的差异。在语音上的差异:比如“东,德红切。”在说文解字中,东的读音是dong阳平,而现在读为dong阴平。在语法上的差异:语序变化了,“不吾知也”,现代汉语说:不明白我。在词汇上的差异:很多词汇消失了,比如:秦国时期有很多区别不同羊的词汇:牂(母山羊),羝(公羊)等等。2举例说明形容词的意动用法。形容词的意动用法,是主语

28、主观上认为宾语怎么样,其实质是以一般的动宾结构形式表达认定的内容。比如:怪之可也,而畏之非也。“怪”,“畏”就是形容词的意动用法。四 翻译文言文 20分臣闻鄙语曰见兔而顾犬未为晚也亡羊而补牢未为迟也臣闻昔汤武以百里昌桀纣以天下亡今楚国虽小绝长续短犹以数千里岂特百里哉(中略)夫黄鹄其小者也蔡圣侯之事因是以南游乎高陂北陵乎巫山饮茹溪流食湘波之鱼左抱幼妾右拥嬖女与之驰骋乎高蔡之中而不以国家为事不知夫子发方受命乎宣王系己以朱丝而见之也蔡圣侯之事其小者也君王之事因是以左州侯右夏侯辇从鄢陵君与寿陵君饭封禄之粟而戴方府之金与之驰骋乎云梦之中而不以天下国家为事不知夫穰侯方受命乎秦王填黾塞之内而投己乎黾塞之外&

29、#160;     ( 黾塞:平靖关)         (出自王力本第一册:战国策之庄辛说楚襄王)我听到过这样的俗话:“见到野兔再回头呼唤猎狗,还不算晚;丢了羊再去修补羊圈还不算迟。”我还听说从前商汤王和周武王只凭借着百里的小地方而发达昌盛,夏桀王、商纣王拥有整个天下,却终于灭亡。现在楚国地盘虽然缩小了,但是截长补短,还有数千里,当然不只有百里大了。“大王难道没有看见过蜻蜓吗?它有六足四翅,在天地间自由飞翔,低头捕捉蚊虻吃,抬头吸吮着甘甜的露水,自以为不会有灾祸,跟人也没有争端。哪知五尺高的小孩子,正在用

30、糖浆涂着丝网,要把自己从两三丈高的空中粘住,用来做蚂蚁食啊。五 名解 要求举例10分1 部件 又称偏旁,是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。一个合体字由两个或两个以上的部件构成。汉字中的部件,按照不同 标准可以分成不同类型。(1)按照现在能否独立成字划分,可以分为成字部件和非成字部件。(2)按照能否再切分成小的部件划分,可以分成单一部件和复合部件。(3)按照部件切分出的先后划分,可以分成一级部件、二级部件、三级部件等。2 语素 语素是语言中最小的音义结合体。例如“书”,是一个语素,它的语音形式是“shu阴平”,它的意义是“成本的著作”;“马虎”也是一个语素,它的语音形式是“ma上声hu阴

31、平”,意义是“不认真”。它们都是最小的音义结合体,再不能分解成更小的有意义单位。3 义项 是词的理性意义的分项说明。义项是原辞书中的术语,这里借用来表示相应的语义单位。有的词只有一个义项,有的则有两个或两个以上义项。“国人”只有一个义项,“把戏”有两个义项。4会意字 会意是由两个或两个以上的形体组成,把它们的意义组合成一个新的意义的造字法。常常是两个象形字的结合,如“取”。用会意法造的字就是会意字。5同音词 同音词是指语音形式完全相同而意义没有联系的一组词。同音词必须是声、韵、调完全相同。有轻声音变现象的不是同音词。同音词根据字形的异同可以分为两类:1.同形同音词:比如花钱的“花”和花朵的“花

32、”2.异性同音词,比如:金、今、斤和巾等等。六 简答 15分1 分析汉字的演变趋势和其主要表现。4分汉字的形体是朝着简便易写的方向发展的。这主要表现在以下四个方面:1. 从图画性的象形文字逐步变成不象形的书写符号;2. 笔形从类似绘画式的线条,逐步变成横、竖、撇、点、折的笔画,书写方便了;3. 许多字的结构和笔画逐步简化;4. 甲骨文、金文都是异体繁多,小篆,隶书,楷书的异体减少了。2 什么是义素?义素分析的用处在于? 6分义素,对词的一个义项的语义特征进行分析以后得到的最小的语义单位。义素分析的用处:(1) 义素分析可以清楚间接地说明词义的结构,便于比较词义之间的异同,揭示近义词,反义词等词

33、义关系,有利于词义的研究,学习和掌握。(2) 义素分析有助于说明词语组合的语义条件。3 形声字声符的作用和局限。  5分形声字声旁的作用:表示读音,大约有四分之一的形声字声旁和整个字的读音完全相同,例如:钉、盯、叮等字的读音与声旁的“丁”完全相同。虽然有些形声字的声旁表音不很准确,但也有一定规律,可帮助区别形似字。另外,学习普通话可以利用声旁类推法纠正方音。局限:语音演变后,有些字的声旁不表示读音了,比如“栽”(“木”是声旁),“春”(从日屯声);有的字简化了,看不出来以前的声旁和形旁了。比如:国、送;现行汉字中的一些形声字的形旁不能正确表音。比如:悔和海。七 结合古代字形

34、分析造字法  5分 (原题给的就是简体字,写出是六书中的哪一种就可以了)涉  会意刃  指事取  会意车  象形妹  形声本  指事水  象形鸡  形声益 会意  八 辨析同义词 10分1 溃烂糜烂  溃烂:动词。伤口或发生溃疡的组织由于病菌的感染而化脓。糜烂:动词。烂到不可收拾。伤口糜烂。 形容词,腐化堕落。生活糜烂,糜烂不堪。比较:词性不同,糜烂还可以作为形容词。在作为动词

35、时,溃烂的程度比糜烂轻;在感情色彩上,溃烂是中性词,糜烂是贬义词。2突然忽然 突然:形容词,在短促的时间里发生,出乎意外:突然袭击,来得突然忽然:副词。表示情况发生得迅速而又出乎意料。忽然下起大雨。比较:词性不同。所以在用法就不同,在句法中的分布不一样。3抛弃丢弃  抛弃:动词。扔掉不要。抛弃家园,抛弃观念。丢弃:动词。扔掉,抛弃。丢弃衣服。比较:词性相同,不同的是与之搭配的名词不同。抛弃一般带有贬义,扔掉的不是具体的东西,有一种抽象意义。丢弃是中性,扔掉的都是具体的事物。4毕竟究竟毕竟:副词。表示追根究底所得的结论,强调事实或原因。孩子毕竟小,不懂事。究竟:名词

36、。结果,原委。大家都想知道个究竟。副词。用在问句里,表示追究。比较:词性相同,但意义不同,用法不同。毕竟还可以作为名词。九 填空 20分1诗经·小雅·采薇昔我往矣,杨柳依依,今我来思,     。(见游本第一册p38)2 屈原的九歌中     一篇悼念了为国捐躯的烈士。(见游本第一册p105)3 史记开创了 纪传 体,并影响了后世的传记文学。(见游本第一册p151)4种豆南山下,草盛豆苗稀。是  陶渊明  的归 园 田 居(其三)(见游本第一册p280)5 文心雕龙分为总论,

37、文体论,创作论,     四部分。(见游本第一册p360)6 唐以前没有“古文”这一说法。“古文”的提出者是  韩愈    。(见游本第二册p159)7 关汉卿的剧作按内容可分为    剧,妇女剧,历史剧三类。(见游本第三册p220,223,225)8              ,字飞卿,在花间词人中与韦庄齐名。(见游本第二册p261,263)9     暴露了明代中后期被金钱

38、所扰的社会,家庭的黑暗面。(见游本第四册p109)10能于剪红刻翠之外,屹然别立一宗。是对南宋词人   的评价。(见游本第三册p135)11  1915年   新青年  的成立拉开了五四运动的大幕。(见郭本上册p56)12 冰心的  繁星 和 春水   与宗白华的流云小诗开创了极具代表性的小诗体。(郭本上册p173,没有提及宗白华,但也可以下结论了。)13 鲁迅的 朝花夕拾  和 自言自语  开创了现代文学史上的“闲话风”散文和“独语体”散文。(郭本无原句,估计见北大版文学三十年,答案上网搜搜吧)14 郭沫若在抗日期间的代表历史剧   屈原  (见郭本下册p97)15 老舍1932年的  猫城记  深刻揭示了中国青年的国民性16 曹禺日出中的女主人公是  繁漪    。(见郭本上册p439)17 萧红的&

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