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1、八年级期中语文试题一、积累与运用 (14分)(2分)L下面加点字注音完全正确的一项是()A、杳无消息(y B) B、广袤无垠(m do) C、颔首低眉(hen) D、冥思遐想(xi &)匿名(ni )畸形(qi )解剖(p(u)嬉戏(xi)管束(sd)虐待(nu 6)污秽(hui )迸射(b(!ng)小憩(q 1 ) 姮娥(hum)诘责(ji e) 滞留(zhi )(2 分)A绯红油光可鉴范恕翻来复去R眼翳粗制烂造酒肆/、口名状G朱儒诚皇诚恐愚钝黯然失色器宇冥思遐想迁徙落英缤纷*2.下列词语没有别字的一项是(3、下列加点词语在句中的意思解释A.我在中间,不过是没有落第正确的一项是( (

2、指考试不及格)。)(2 分)世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看(指卑劣、不道德的意思)B.C.D. 我小时候身体弱,不能跟着野蛮 的孩子们一块儿玩(蛮横残暴) 实在标致极了(反语,用来讽刺) 再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛绝的文字(指品德高尚正直之士) 海燕象黑色的闪电,在高傲 地飞翔(高傲:自以为了不起) 策(马鞭)之不以其道4、AB、媵人持汤(食物煮后所得的汁水)沃灌下面关于修辞判断 有误的一项是()(2分)世界上还有比我更幸福的孩子吗?(反问)于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(比喻)C、皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。D光

3、明!光明!快给我光明!(反复)5.古诗文填空:(每题1分,共6分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种 情况,该题不得分)现在很多人都有拜金主义或追求名利思想,能做到五柳先生的不慕荣利、安贫 乐道的人很少。写出体现他这一品德的句子是:遥望明月,思念亲人,共同祝福,人们不禁会吟诵起苏轼水调歌头中的名 句:“ 赤壁一诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不 遇的慨叹之情的诗句是: 酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子:过零丁洋中作者以死明志,抒发了甘愿舍生取义的豪情壮志的句子有一位名人说:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们联想到马说中的一句话:,

4、, 二、综合运用(6分)6、仿照下面句式, 写一个比喻句。(2分)同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。同情是 ,.7.根据语境,在下面的横线上填入合适的语句。(4分)去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他只说一句 话:“这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴 了。这时语文老师还是对他只说一句话:“这会过去的。”请问:语文老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?去年的:今年的:三.阅读(40分)(一)比较阅读,完成10-17题(16分)甲世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名 马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽杨之间,

5、不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食 马者不知其能千里而食也。是马也,虽*有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千 里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:天 下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。朝之贾。乙人有卖骏马者,比三且立于市,人莫之知。往见伯乐,曰:“臣有 骏马,欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。愿子还 而视之,去而顾 之。臣请献 -Pit 二 VTT-r ”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦 而马价十倍。(选自战国策?燕二) 注释比:接连。三旦:三天。莫:没有。还:通假字,通“旋”,旋 转,绕圈子。朝:早晨,也指一天

6、。一旦:一天,这里指“一会儿”的意思。 10.用“/”划分下面句子的朗读节奏(2分)食马者不知其能千里而食也11 .解释下面句中加点词的意思。(4分)食马者()策之不以其道()去而顾之(执策而临之(12 .下列选项中加点字意义和用法与其它各项不同的是()(2分)A马之千里者B策之不以其道D人莫之知C愿子还而视之13.甲文托物寓意,文中“千里马”喻指人才,“伯乐”喻指 而将愚妄浅薄的封建统治者比作“ ” (2分)14.如果你是一匹 干里马”,而尚未被 伯乐”发现,你该怎么做? ( 2分)15、乙“一旦而马价十倍”最直接原因是什么?请引用 文中语句回答。(2分) 16、本文所说明的道理与马说一文有

7、什么相通之处?(2分)(二)阅读下面文章,完成22-25题。(13分)一位母亲与家长会刘燕敏第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连 三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是 告诉了她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,好儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班 50名同学,这次数学考试,你 儿

8、子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好带他去医院查一查。”回家的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第 21名。”说这话时,她发现,儿子黯然的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒 展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时, 去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的 名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次 却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老

9、师,老师 告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩 膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了, 只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子, 学校打电话让她儿子 到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子 说她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手 时,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几

10、年来凝聚在心中的泪水,任它打在手 中的信封上。14.概述本文记叙的中心事件。(2分)15 .三次家长会后,妈妈的动作、神态有哪些变化? (3分)16 . “流泪”在文中出现了多次,说说妈妈流泪的原因。(提示:注意末次与前几次的不同)(3分)17 .儿子考上了人人羡慕的清华大学, 按说应该高兴才对,他为什么转身跑到自 己房间里大哭起来?请联系自己的体验说一说。(2分)18 . “这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。”妈妈为什么而悲?为何而喜? (3分)(三) 深空探测(11分)人类所生存的地球,只是浩瀚宇宙中的沧海一粟。人造地球卫星、找人 航天技术的发展

11、,使人类认识宇宙的目光越来越远;而探索更深更广的太空,则成为现代人类航天活动的主要目标。深空探测主要包括对月球的探测、行星及其卫星的探测以及小行星和彗星的探测三大方面。具体说来就是对太阳系内除地球外的行星及其卫星、 小行星、 彗星等的探测,以及太阳系以外的银河系乃至整个宇宙的探测。它是继卫星应用、 找人航天之后的又一航天技术发展领域。深空探测对人类了解太阳系的起源、演 变历史和现状,进一步认识地球环境的形成与演变、探索生命的起源和演变以及 积极开发和利用空间资源具有重要意义。深空探测的总体科学目标大致可归纳 为;探索太阳系和宇宙(包括生命)的起源和演化;开发和利用空间资源(空间环 境、能源和资

12、源等);发展空间技术,推进科学技术的进步;扩展人类的生存空 问;为人类社会长期的可持续发展服务。20世纪90年代以来人们又把目光转向月球,一方面现代航天技术的发展为人类提供了进一步探测月球的可能性, 另一方面月球独特的自然环境和资源 一直吸引着人类。月球上没有大气干扰, 是进行科学实验和天文观测的圣地。 如 果在月面上建立天文台,就会探测到宇宙中的许多奇异现象。月球的引力只有地 球的1/6:发射火箭所需的燃料将会比地面少得多,因此月球也是个难得的航 天发射基地。月球两极大量冰水的发现更使人类对月球刮日相看,因为有了水, 人类在月球上生存的基本条件便已具备。人们可以利用水得到氢气和氧气,氧气 和

13、水供人呼吸饮用,使植物生长, 氯和氧还可作为火蔚燃料,供飞船返回地球或 前往火星或更运的星际探险。这样,人类在月球上建立永久性实验室甚至定居点 并非大方夜谭,月球很可能成为人类远征其他星体的中转站。深空探测中的另外一个引人瞩目的天体便是离人类最近的行星一一火 星。火星是地球轨道之外最靠近地殊的行星,离地球的距离仅次于金星,也是太 阳系中离太阳最远的石质行星,与地球最为相似。火星直径约为地球的1/2,质量是地球的1/10,自转周期与地球相当.公转周期约为地球的 1. 88倍。火 星周围有稀薄的大气,上千条干涸的河床。 由于火星的特殊位置,以及大小和环 境与地球最相近,从而作为人类最佳的大空移民场

14、所而备受关注,因此时火星的直接探测有很大的吸引力。许多年来,人类共发起 30多次火星探测计划,拍摄 了大量的图片,获得了丰富的火星表面数据,为以后的火星软着陆和人类登陆火 星打下了坚实的基础。深空探测是一个国家综合国力和科技水平的综合体现,是我国航天活动 发展的必然选择。从2002年开始,我国再次进行月球探测工程一一“嫦娥”工 程的综合论证工作,到目前“探月工程” 一期已经立项,二、三期工程正在论证 过程中。月球探测工程共分为三个阶段:一期工程简称“绕”,预计 3年内发射 探月卫星,环绕月球飞行并拍回三维图像:二期工程是“落",将月球卓或探月 机器人送到月球表面降落,进行科学探测;三

15、期工程叫作“回”,采集月球样品 等任务完成后,返回地球。(摘自2004年5月24日中国教育报,作者崔千远、徐瑞,有改动 ) 1、选文第段“月球很可能成为人类远征其他星体的中转站。” 一句中“很可 能”能否去掉?为什么?(2分)2、选文第段画横线句子运用了哪些说明方法?试举两例并说明在文中有何作用?(3分)3、从本文看,我国为什么要进行深空探测?(2分)4、把人类运送到火星,实现人类太空移民的梦想有可能实现吗?为什么?根据选文内容,谈谈你的看法。(4分)四、写作与表达(40分)一、题目:假如我能要求:请将题目补充完整,然后作文。不少于600字。文体不限(诗歌除外) 二、话题作文。甲、乙两个好朋友

16、吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了 “今天我的好朋友 打了我一拳"。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头 上刻了 “今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说: “生 在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”生 活中有许多事情可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题,写一篇不少于 600字的文章。自定立意,自 选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。500600(一)10.食马者/不知其能千里/而食也11 .通 饲”,喂养(喂) 鞭打(驾驭) 面对 回头看12 .A13 .想要与普通的马一样尚且

17、做不到,怎么能要求它日行千里呢?14 .能识别人才的人,食马者1.1. 示例一:我要毛遂自荐,主动展示自己的才能。 示例二:我要努力完美自己, 做得更好。 示例三:要做到心态平和,相信是金子总会发光。16 .伯乐“还而视之,去而顾之”。17 .都说明了 “世有伯乐,然后有千里马”这一观点。也可用自己的话来回答。如仅答“千里马常有,而伯乐不常有。” 一句扣1分。(意对即可。)(二)14. 一位母亲在家长会后对儿子鼓励,终于使儿子有所成就。15 .第一次:她鼻子一酸,差点流下泪来。第二次:她流下了泪。第三次:惊喜、甜蜜。16 .第一次因为儿子被老师认为是多动症;第二次因为老师说儿子有智障;第三次(最后一次)是激动的泪。17 .儿子也是一个极懂事的孩子,他可能为自己付出的努力得到回报而激动地哭,也可能为妈妈对自己的挚爱而感激地哭。18 .为老师的评价,为自己的煞费苦心而悲;为儿子的成绩,为自己的爱心付出终于有了结果而喜。(三)13、(3分)不能,“很可能”起到限制作用(

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