小学语文四年级下册期末测试卷含答案(共3套)

1、四年级期末检测卷（一）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：60分钟题序-一-_ 二_ 三四五六七八九十总分得分、在正确的拼音下面打“”。（4分）单于（dm ch an）剖析（p au pCD） 解闷（me m引）顷刻间（qmg qmg） 二、把下列词语补充完整。（8分）胆大（）为 鸡犬相（） 大街小（） 从容不（） 三、选词填空。（5分）维持坚持保持1、 我们只有（）努力地学习，才能考出好成绩。2、 他始终（）艰苦朴素的优良作风。3、 社会的劳动人民起早贪黑地干活，可还是（）不了一家人的生 活。激烈强烈4、孩子们（）地呼吁：“要和平，不要战争！”5、奥运会上的篮球赛太（）了。四、用修改符

2、号修改病句。（6分）1、今天，我们在网络教室上课，后果非常好。2、千佛山是济南的三大名胜3、香山漫山遍野到处飞舞着红叶。清（）见底响（）云霄全神（）注依山（）水五、在括号里填上合适的词语。（6分）（）的沙土（）的映山红（）的公路（）地移动（）地流着（）地举起六、日积月累。（8分）1.天行健，君子以。2.胜人者，自胜者强。3.少年不知_ ，老来方知_ 。4.书山有路勤为径，_ 。七、 按课文内容填空。（10分）1猫的性格实在有些 _。说它老实吧，它_有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉， _ ，什么事也不过问。2.太阳好像_ 一步一步，慢慢地 _ ，到了最后，终于_红霞，完全_海面，颜色红

3、得非常可爱。3.所有的绿集中起来，_ 在一起，_ 在一起，静静地_ 在一起。八、 按要求写句子。（8分）1.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花雪花。（仿 写比喻句。）_ O2.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（仿写拟人句）3.这不是很伟大的奇观吗？（改陈述句）4.教室里摆着桌椅。（扩句，至少两处）九、阅读。（20分）（一）黑板上的解剖图（节选）自上生理课的第一天开始，黑板的左上角就挂有人体解剖图， 上面标有 重要骨骼、肌肉的名称和部位。 整整半个学期， 那幅解剖图一直挂在那里，不过老师从来没有提起它。生理卫生课进行测验。同学们一进教室，就看见黑板擦得干干净净，那

4、 幅图已经不在了。黑板上写了一道试题：“写出人体主要骨骼的名称和部位。” 全班同学异口同声地说：“我们从没学过这个。”“这不是理由！”老师说：“那些知识已经挂在黑板上好几个月了。” 大家没有办法，只好勉强地答了一些，有的甚至把白卷（ju dn ju m）交 到老师手里。这时，只见老师收起试卷，非常严肃地讲了一句话：“永远记住一一” 老师说：“学习不只是学老师告诉你们的东西。”同学们听了都不约而同地低下了头。1.在文中括号里选择正确的读音，打上“”。（1分）2.“异口同声”的“异”意思是 _, “异口同声”的意思是_,它在文中的近义词是_（3分）3._老师一共说了句话。老师说的话的意思是什么？在

5、正确答案后 面打上“”。（2分）1学习要注意看黑板上的内容。（）2学习要学老师讲的内容。（）3学习既要学老师讲的东西，又要注意看黑板上的内容。（）4学习要留心观察身边的一切事物，要时时处处自觉地学习。（）4.用下面的词语写一句通顺的话。（1分）不约而同：_5.写出本文的中心句。（2分）6.照样子写词语。（2分）干干净净_（二）露珠我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世 界便（显现 呈现 出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数 颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗啊！像夜空中璀璨的繁星，像 碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！

6、这就是极普通又为 人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候 它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）儿女一样地滋润着禾苗 每当黎 明到来的时候 它又最早睁开那不知疲倦的眼睛它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀显耀 炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷残忍 残暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培 育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作， 把全部心血洒在我们的心田我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它露珠精神将永远在我心头闪

7、动。1、联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语依次是。（2分）2、 把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。（2分）3、 联系上下文理解字义。（2分）它白天隐身于空气中。于：_又为人们所喜爱。为：_4、 文中“露珠精神”是指_。（3分）十、妙笔生花。（25分）在生活中，还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。（提示:通过具体事例来反映人物的特点。）要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。期末检测卷参考答案一、 单于（ch 6）剖析（pou） 解闷（men）顷刻间（qmg） 二、 清澈见底响彻云霄 全神贯注 依山傍水胆大妄为鸡犬相闻大街小巷从容不迫 三、1、坚持2、保

8、持3、维持4、强烈5、激烈2、句子最后加上“之一”。3、去掉“漫山遍野”或者“到处”。五、（松软）的沙土；（漂亮）的映山红；（蜿蜒）的公路；（缓缓）地移动；（潺潺）地流着；（高高）地举起六、1.自强不息2.有力3.勤学早 读书迟4.学海无涯苦作舟四、1、“后果”变成“效果”o七、1.古怪 的确 无忧无虑2.负者重荷似的 努力上升 冲破了 跳出3.挤 重叠 交叉八、1.有一束玫瑰，彷若染上脂粉，披了一身霞光2.小狗的叫声恐怖，极尽夸张的，好像戏剧里的反面角色一样。3.这是很伟大的奇观。4.教室里横七竖八地摆着几张破旧的桌椅。九、（一）1.ju cn 2.不同的 大家说的完全一致 不约而同3. 3

9、句话 4.我们不约而同地举起手。5.学习不只是学老师告诉你们的东西。6.整整齐齐 高高兴兴（答案不唯一）（二）1、呈现哺育炫耀残酷2、 , ； , 3、 在被4、 只求奉献，不求回报的精神十、略四年级期末检测卷（二）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：60分钟题序-一-_ 二_ 三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语。（10分）mdn miebingxichOn0shisOn mgl印g( )()()()()t ijioo jiesh oo w m ycnfurdngqidn km( )()()()()、把下列词语补充完整，并选择合适的填空。（7分）（）喜（）狂点（）之（）心（H口（）

10、 变（）多（）1时钟敲响了八下，李明同学顿时觉得（），恨不得一步跑到教室。2听到这个好消息后，全家人（）的庆祝一番。3.天上的云（），十分美丽。三、比一比，再组词。（12分）疏（)朴（)防（)蔬（)补（)妨（)博（)淘（)慷（)傅（)掏（)康（)四、照样子写词语。（6分）大模大样一丝不苟空空如也、O五、 在下列句子中加上合适的标点。（4分）1、大海啊哪一颗星没有光 哪一朵花没有香哪一次我的思潮里没有 你波涛的清响2、说他贪玩吧 的确是呀 要不怎么会一天一夜不回家呢六、 写出下列句子运用的修辞方法。（4分）1.几场春雨过后，到哪里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（）2.毛茸茸

11、的枝头，雪绣的花边潇洒。（）3.它们在盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。（）4.那热气更像一根柔韧的锥子，在冰凌上慢慢地锥出一个小小的、圆圆的洞来。（）七、 按要求写句子。（10分）1.给句子加上合适的关联词（1） （）是在院里，（）在院外，它（）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。（2） （）吃一口冷饭，（）喝一口水，（）再到别处去吃一口泥和草。2.照样子写句子（1）屋子里黑得像地洞似的。（仿写比喻句）（2）那只小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀。（仿写拟人句）（3）几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么不叫人失魂落魄。（改反问句）八、 积少成多

12、。（7分）1.一日读书一日功，_ 。2.不怨天，_ 。3.不要人夸颜色好，_ 。4. _，孤云独去闲。5.米得百花成蜜后，_。6. _，春光懒困倚微风。7.待到山花烂漫时，_。九、 阅读。（10分）想春天春天来了，万物复苏，几场南风从村边吹过，细细的小草就争先恐后拱 破地皮，露出最初的绿意来。枯黄了一个冬天的麦苗，也一下子绿起来。那 河边的垂柳啊，更是枝条柔软，叶蕾舒放，在风的暖洋洋里，犹如春姑娘的 小手，把人的心挠得痒痒的。到了此时，谁都会长长呼出一口气，心情也就 舒畅起来。春一来，虫儿什么的就结束了漫长无聊的冬眠，纷纷出来活动了。大雁 成群结队地往北来，人字一字的写满头顶上的天空。去年的燕

13、子也都一对一 对相伴着回到了它们的家乡，修整旧巢的修整旧巢，搭垒新居的搭垒新居。不用说啊，僻静的乡村热闹了，处处都有它们脆脆的叫声，甚至连城里也不 时地有它们造访的身影。燕子们虽说不大喜欢在城里安家落户，嫌吵嫌不安 全，可来走一走，停一停脚步，也还是很让城里人惊喜不已的。春天在许多人眼里是恋爱的季节。 古往今来，有多少轰轰烈烈的爱情故 事发生在春天里，就无法一一统计了。汉字里形容一个人渴望异性爱慕异性 时，往往喜欢用“春心萌动”四个字。由心进而“春心”，可以想见春天与 爱情之间有着多么密切的关系呢！其实呢，只要看见草儿绿了，花儿开了，燕子在身边飞来飞去了，人们 的心怀自然也就开阔了起来，快乐也

14、就跟随了人们的脚步。倘若再落一场无 声的夜雨，早上起来，看到世上万物都在不知不觉中被滋润了，被柔软 _了, _ ，这个时候，心情美好的人们啊，推开窗户，用不着出去走走，也一样觉得新的让人冲动的季节来到了。信不信，春天一来，什么就都开始了？1、联系上下文，解释词语。（2分）争先恐后：_ 。惊喜不已：_ 。2、 在文中找出下列词语的近义词。（2分）好像（）寂静（）3、 仿照文中标“ _ ”的句子，在后面的横线上续写一个句子。（2分）4、 在第2自然段中，作者描写了春天的哪些景物？重点写了什么？_ 。（4分）十、妙笔生花。（30分）森林里有许多动物，它们平时会做些什么呢？玩具店里的玩具， 在夜深 人

15、静时，他们会交谈什么？会不会举办一个大联欢会？ 请你发挥想象，编一个故事吧！故事要完整、有趣，题目自拟，350字左右期末检测卷参考答案一、 漫灭 屏息刹那石笋朦胧啼叫介绍蜿蜒芙蓉乾坤二、 欣喜若狂点睛之笔心急如焚变化多端1.心急如焚2.欣喜若狂3.变化多端三、疏（稀疏）朴（朴素）防（防务）蔬（蔬菜）补（补习）妨（妨碍）博（博学）淘（淘气）慷（慷慨）傅（师傅）掏（掏鸟窝）康（健康）四、自由自在、 各式各样。三心二意、七上八下。津津有味、斤斤计较。五、1、大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没 有你波涛的清响？2、说他贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？六、1.拟人2

16、.比喻3.拟人4.比喻七、1.（1）（不论）是在院里，（还是）在院外，它（总是）挺着脖儿， 表示出世界上并没有可怕的东西。（2）（先）吃一口冷饭，（再）喝一口水，（然后）再到别处去吃一口泥 和草。2.示例：（1）柳枝柔软的像小姑娘的腰肢一样。（2） 那只蜻蜓停在荷花上，不停地掸掸翅膀。（3） 几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这能不 叫人失魂落魄呢？八、1.一日读书一日功，十日不读十日空。2.不怨天，不尤人3.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。4.众鸟咼飞尽，孤云独去闲。5.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。6.黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。7.待到山花烂漫时，她在丛中笑。九

17、、1、争先恐后：争：争着；先：前面；恐：唯恐；后：后面。比喻争着 向前，唯恐落后。惊喜不已：兴奋得控制不住了；形容非常高兴。2、 犹如 僻静3、 被荡漾了4、 虫儿大雁燕子燕子 十、略期末测试卷（三）一、基础知识1.看拼音，写词语j ib ingmid) hu、1zhmo l1xin sh1mmjiemOn yue（）（)（)（）（)（)fmn wei qing jigd引g 1upimi cn jmng jiec1heu（）（)（)（）（)（)xiOng deng hmmnjiyafaleng jiezhmfcn guOn（)（)（)（）（)（）2.选择题，把正 确答案 填到括号里。（1）下

18、列词语中加点字的 注音 完全正确的一项是（)A.刹那（ch 松脂（zhi）B.胆怯（qu e）炕沿（kmg） C.侍候（c1）脸颊（jiD.睫毛（jie臀部（t印） 2）下列加点的多音字读音完全相同的一项是（ ）4）下列各组词语分类不正确的一项是（）5）下列词语对应的人物不正确的一项是（）A.铁公鸡毛不拔的人B.拦路虎表面善良、内心凶残的人A.剥削 剥皮 剥夺 剥花生B. C.率领 统率 率先 轻率D.和气屏风缓和 和煦 屏幕 画屏和面屏息3）下列词语书写完全正确的一项是（A.书藉 详细 降落 一丝不苟B.）蔬菜 藤萝 花惠 生机勃勃C.脾气 局促 隧道 扬长而去D.晌午 警诫 解刨 点睛之笔

19、A.高楼林立车水马龙华灯璀璨（城市）B.炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻（农村）C.黄沙漫天荒无人烟酷热难当（沙漠）D.浩荡沙海 海市蜃楼汹涌澎湃（大海）C .笼中鸟失去自由的人D.寄生虫不从事劳动、靠别人为生的人（6）下列说法不正确的是（）A.“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”句中语气词用得太多，显得啰唆。B.“老师说：我去开会。”改为转述句为“老师说，他去开会。”C.“胤恭勤不倦，博学多通”中“通”是通晓、明白的意思D.“我忘记今天是妈妈的生日了！ ”“小学里，那些珍贵的记忆难以忘 怀！ ”加点词是近义词，但意思不完全相同。（7） 下列句子中没有语病的一项是（）A.我们全班几乎

20、都爱踢足球B.老师采纳并倾听了我们的建议C.我的同桌是一个美丽、漂亮的小姑娘D.他为班集体做了很多好事（8） 下列句子排序正确的是（）1小溪的一边是果园，漫步园中，硕果累累。2果园的尽头是一望无际的田野，风一吹，犹如海上的波涛。3溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去4秋天的早晨，我和妈妈来到村东头的小溪边。A.B.C.D.3照样子，写词语。（1）前俯后仰（带有反义词）（2）见多识广（带有近义词）（3）如泣如诉（ABAC（4）层层叠叠（AABB（5）白雪皑皑（ABCC4.根据所学内容填空。（1）写出两句与蝴蝶有关的诗句。（2） 洛阳亲友如相问，_ 。（3）我们青少年在求学路上不能只

21、讲享受，要勤奋，肯吃苦，才能学有所成，正所谓：_ ,(4)_ 诗歌绿的作者是我国著名诗人 _，诗句中“所有的绿集中起来，_，重叠在一起，静静的交叉在一起”把绿描写的淋漓尽致。二、阅读短文，完成练习放大你的优点1一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。2“数学精通吧？”父亲的朋友问他3青年羞涩地摇头4“历史、地理怎么样？5青年还是不好意思地摇头6“那法律呢？7青年窘迫地垂下头8“会计怎样？9父亲的朋友接连发问，青年都只能摇头告诉对方一一自己似乎一无所长，连丝毫 的优点也找不出来10“那你先把自己的住址写下来吧，我总得帮你找一份事做呀。”? ?青年羞愧地写下了自己的

22、住址，急忙转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了： “年 轻人，你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊！你不该只满足找一份糊口的工作， 把名字写好也算一个优点。”青年在对方眼里看到了肯定的答案? ?哦，我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮，能把字写漂亮，我就能把 文章写得好看受到鼓励的青年，一点点地放大着自己的优点，兴奋得脚步立刻轻松 起来。? ?数年后，青年写出了享誉世界的经典作品，他就是家喻户晓的 1919 世纪法国著名作 家大仲马。? ?世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点，但由于 自卑等常常被忽略了，更不要说是一点点地放大它了，这实在是人生的遗憾。须知：每

23、个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座金矿，只要肯挖掘，哪怕是沿着微乎其微的一丝优 点的暗示，也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏? ?许多的成功，都源于找到了自身的优点，并努力将其放大，放大成超越自己和他 人的明显优势1.读短文，填一填，画一画。(1) 联系上下文理解词语。(1分)家喻户晓：(2) 读至段，作者描写青年与父亲的朋友的对话时，用到的描写方法是_ 和_ ，从这样的描写中可以体会到青年越来越_ 。(3) 哪句话直接表明了文章要表达的意思？用“_”画出来。2.读短文，把正确答案填在括号里。(1) 下面对短文主要内容的概括最准确的是()A.大仲马青年时认为自己一无所长， 父亲的朋友指出他的优点后，他受到 了鼓励，并放大了自己的