语文暑假作业答案五年级

1、.语文暑假作业答案五年级查字典语文网小编给同学们整理发布了语文暑假作业答案五年级，希望可以帮助到同学们，祝大家暑假愉快。一、语言积累与运用32分看拼音写词语。6分pò zhàn chun su hu huángbio zhì jng shén du su lin shng bng qì二、给带点的字选择正确的解释。3分绝：断;完全没有了，穷尽;走不通的，没有出路的，独一无二的，没有人能赶得上的;极，最;完全，一定。绝活 绝处逢生 斩尽杀绝 绝妙 络绎不绝 绝无此意

2、 三、填空。5分本单元学习中，我积累了许多成语，有描写人物外貌、神态、行动、说话时情态的，我能分类各写一个：我还认识了许多特殊的人物，如 的小嘎子，吝啬的 ， 的 。课外阅读中，我还认识了 的 ，他她的特点给我留下了深化的印象。给以下句子加上适宜的标点符号。8分是吗 小胖墩儿跳起来 立即退后两步 一闪身脱了单褂儿 叉着腰说 来吧是一叉一搂的 还是随意摔贾母笑道 你不认得他 他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿 南省俗谓作辣子你只叫他 凤辣子 就是了四、请选出没有语病的一句。2分我们讨论并听取了校长的报告。 B、城市、谦虚是李刚同学的好表现。C、大地被朝霞染得一片金黄。 D、我们要关心集体，热爱国

3、家财产。五、按要求写句子。6分老师对我说：“你回去吧，我还要修改作业。改为转述句：让人心醉的海南，热风、碧浪，使无数有人流连忘返。改为反问句：缩句：他说的话真好笑。改为夸大句：请你结合自己的读书实际，说说你对下面“读书切忌的理解。任选一条写2分三天打鱼，两天晒网 囫囵吞枣 只读一种书六、阅读乐园。38分一?人物描写一组?13分小嘎子在夜里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪和“鞭放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑相，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔

4、跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起，这一来，小嘎子可上了当，当胖墩我膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。1、给带点的字注音。2分不露 一点儿破绽 两个儿走马灯似 的转了三圈2、小嘎子与人摔跤的特点是： 。2分3、文中的“枪和“鞭加引号是说明： 2分4、从文中找出词语来描绘小嘎子的摔跤过程。2分起初_，后来_5、作者是通过_描写和_描写来展现人物形象的。2分6、读画“ 的句子，说说从你

5、体会到的人物特点。3分二5分下面是李军同学四年级到五年级上下学期的学习开展情况一览表，请按以下要求答复以下问题。等级 语文数学甲 其他学科乙丙四年级上 四年级下 五年级上 五年级下1、看了统计图，请你简单说明一下李军四年级到五年级的学习开展情况。2分2、针对他的学习开展情况，给他提出一些合理建议。3分三天鹅的见解20分一匹骏马在湖边饮水：一条鲤鱼在湖里吹气泡：一只雄鹰在湖面上空盘旋。雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔多么快活呀!骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上悠闲地漫步，我的生

6、活其乐无穷鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说 我住在水晶宫里非常平安 舒适 你们谁能比一只天鹅飞来了，它对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上漫步，也喜欢在水中游泳这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，何必各执已见争论不休呢?听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着面孔撒蹄就跑;鲤鱼那么一下子躲到水底1、给短文第4自然段补全标点。2分2、给带点的字选择正确的解释，在下面画“ 。2分撒蹄就跑a.撒落 b.扔出去 c.放开 各执己见a.坚持 b.拿着 c.执行3、把下面的句子换成不带问号的说法，意思不变。2分我们都很快乐，何必各执己见争论不休呢?4、初

7、见短文题目，你最想知道什么?读完短文，想到的答案是什么?2分问题：答案：5、短文第2-4自然段合并成一段，请归纳这一段的意思。2分6、填空。3分短文中给你印象最深的动物角色是_，它适应的环境是_，它喜欢的生活方式是_。7、选你熟悉的一种动物，仿短文第2自然段或3、4自然段的写法写一两句话。4分8、每个人对“快乐都有自己的感受，你对“快乐有什么独特的感受?请用一两句话写下来?3分七、习作天地。30分题目：我这个人要求：1、用一两件事，写出自己性格中最突出的特点。2、条例清楚，语言得当，400字以上。参考答案一?人物描写一组?1、lòu shì2、仗着手疾眼快，从不单凭力气，而是不断变换摔跤动作与方式。3、不是真正的武器枪与鞭，在这里表示特殊的含义。4、精神抖擞 沉不住气5、动作 心理6、聪明、顽皮、机敏、争强好胜、富有心计二1、从四年级到五年级，李军同学语文成绩一直处于乙等程度;数学进步很明显，成绩进步很快;其他学科成绩稳定，一直处于甲等程度。2、 李军同学数学和其他学科学得很好，成绩处于甲等，但语文学科需要努力，认真听讲，多看课外书，进步语文才能和素养。三1、：“，、，?2、c a3、我们都很快乐，不必各执己见争论不休。4、问题如：天鹅有什么见解?答案：我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，都很快乐，何必各执已见争论不休呢