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文档简介
1、重难聚焦重难聚焦重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理词句梳理词句梳理词词 句句 梳梳 理理重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理类别类别课标考点要求课标考点要求词汇词汇识记识记1_ v乱扔乱扔n垃圾;废弃物垃圾;废弃物2_ n底部;最下部底部;最下部3_ n煤;煤块煤;煤块4_ adj.丑陋的;难看的丑陋的;难看的5_ n优点;有利条件优点;有利条件6_ v花费花费n花费;价钱花费;价钱7_ adj.塑料的塑料的n塑料;塑胶塑料;塑胶8_ adj.残酷的;残忍的残酷的;残忍的9_ n工
2、业;行业工业;行业10_ v承担得起承担得起(后果后果);买得起;买得起11_ v回收利用;再利用回收利用;再利用12_ n大门大门litterbottomcoaluglyadvantagecostplasticcruelindustryaffordrecyclegate类别类别课标考点要求课标考点要求词汇词汇识记识记13_ n瓶子瓶子14_ n负责人;主席;总统负责人;主席;总统15_ n(音乐、艺术音乐、艺术)作品作品16_ n金属金属17_ n一排;一列;一行一排;一列;一行18_ n键盘式电子乐器;键盘键盘式电子乐器;键盘19_ n方法;措施方法;措施20_ adj.单独的;分离的单独
3、的;分离的v.分开;分离分开;分离21_ 对对有害有害22_ 在在顶部或顶端顶部或顶端23_ 参加参加24_ 关掉关掉25_ 起作用;有影响起作用;有影响26_ 付费;付出代价付费;付出代价bottlepresidentworkmetalrowkeyboardmethodseparatebe harmful toat the top oftake part inturn offmake a differencepay for重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理类别类别课标考点要求课标考点要求词汇词汇识记识记27_ 采取行动采取行动28_
4、扔掉;抛弃扔掉;抛弃29_ 好好利用某物好好利用某物30_ 拆下;摧毁拆下;摧毁31_ 上下颠倒;倒转上下颠倒;倒转32_ 恢复;使想起;归还恢复;使想起;归还33_ 连续几次的连续几次的34_ 回首回首(往事往事);回忆;回顾;回忆;回顾35_ 弄得一团糟弄得一团糟36_ 沉住气;保持冷静沉住气;保持冷静37_ (时间时间)逝去;过去逝去;过去38_ 信任;信赖信任;信赖39_ 首先首先40_ 分离;隔开分离;隔开take actionthrow awayput sth to good usepulldownupside downbring backin a rowlook back atm
5、ake a messkeep ones coolgo bybelieve infirst of allseparate from重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理类别类别课标考点要求课标考点要求词汇词汇识记识记41_ 对对有责任;负责任有责任;负责任42_ 出发;启程出发;启程词汇词汇活用活用1fish(n.)_(n.)渔民;钓鱼的人渔民;钓鱼的人2advantage(n.)_(反义词反义词)缺点;不缺点;不利因素利因素3cost(v.)_(过去式过去式)_(过去分词过去分词)4wood(n.)_(adj.)木制的;木头的木制的;木头的
6、5harm(n.& v)_(adj.)有害的有害的_(adj.)无害的;无恶意的无害的;无恶意的6law(n.)_(n.)律师律师7inspire(v.)_(n.)灵感;鼓舞人心的灵感;鼓舞人心的人人(或事物或事物)8survey(n.)_(pl.)调查调查be responsible forset outfishermandisadvantagecostcostwoodenharmfulharmlesslawyerinspirationsurveys重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理类别类别课标考点要求课标考点要求词汇词汇活用
7、活用9instruct(v.)_(n.)指示;命令指示;命令10overcome(v.)_(过去式过去式)_(过去分词过去分词)11care(v.)_(adj.)小心的小心的_(adj.)粗心的粗心的_(adj.)体贴人的体贴人的12manage(v.)_(n.)管理;经营管理;经营_(n.)经理;经营者经理;经营者13congratulate(v.)_(n.)祝贺;恭祝贺;恭祝;贺词祝;贺词14thank (v.)_(adj.)感谢;感激感谢;感激_(int.)感谢;谢谢感谢;谢谢15gentle(adj.)_(n.)先生;绅士先生;绅士instructionovercameovercome
8、carefulcarelesscaringmanagementmanagercongratulationthankfulthanksgentleman第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册类别类别课标考点要求课标考点要求句型句型再现再现1这种方法不仅是残酷的,这种方法不仅是残酷的, 而且对环境是有害的。而且对环境是有害的。This method is _ _ cruel _ _ harmful to the environment.2如果它们如果它们(鲨鱼鲨鱼)的数目降至过低,会给所有海洋生的数目降至过低,会给所有海洋生物带来危险。物带来危险。If their numbe
9、rs _ too low, it _ _ danger to all ocean life. 3到目前为止,没有科学研究显示鲨鱼鳍对健康有好到目前为止,没有科学研究显示鲨鱼鳍对健康有好处,所以为什么吃它们呢?处,所以为什么吃它们呢? _ _, no scientific studies _ _ that shark fins _ _ _ health, so why eat them? not onlybutalsodropwillbringSofarhaveshownaregoodfor重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理类别类别课标考
10、点要求课标考点要求句型句型再现再现4艺术不但可以给他人带来快乐,而且也说明只需要艺术不但可以给他人带来快乐,而且也说明只需要一点创造力,即便是冰冷、坚硬的铁也可产生活力。一点创造力,即便是冰冷、坚硬的铁也可产生活力。_ _ _ _ _ bring happiness to others, _ _ _ _ that even cold, hard iron can _ _ _ _ life with a little creativity. 5现在到了毕业的时间了。现在到了毕业的时间了。 And now its time _ _6但伴随着困难,也有很多令人兴奋的事情等着你们。但伴随着困难,也有很
11、多令人兴奋的事情等着你们。 But _ _ difficulties, there will also be many exciting things _ _ you.Notonlycantheartbutitalsoshowsbebroughtbacktotograduatealongwithwaitingfor重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理类别类别课标考点要求课标考点要求句型句型再现再现7尽管现在你们不得不走向各自的方向,我还是希望,尽管现在你们不得不走向各自的方向,我还是希望,你们在几年后能够再回来看看我们的学校。你们在几年后
12、能够再回来看看我们的学校。 _ you have to go your separate ways now, I hope that _ _ _ _ _, _ _ back to visit our school. 8在新的旅行启程之际,不应忘了你们来自何处。在新的旅行启程之际,不应忘了你们来自何处。As you _ _ on your new journey, you shouldnt forget _ _ _ _.语法语法链接链接1复习现在进行时、现在完成时、被动语态、情态动复习现在进行时、现在完成时、被动语态、情态动词和非谓语动词的用法。词和非谓语动词的用法。2状语从句状语从句Altho
13、ughinafewyearstimeyoullcomesetoutwhereyoucamefrom重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理重重 难难 聚聚 焦焦考考|点点|1afford v. 承担得起承担得起(后果后果);买得起;买得起【点拨【点拨】 afford sth.表示表示“买得起某物买得起某物”;afford to do sth.表示表示“有能力做某事,负担得起有能力做某事,负担得起”。I dont have enough money. I cant afford (to buy) a new house.我没有足够的钱,我买不起
14、新房子。我没有足够的钱,我买不起新房子。针对训练针对训练1More and more people can afford _ abroad to spend their holidays.Atravel Bto travel Ctravelling2They cant _ to buy a house, so they have to rent one.Aafford Bsupport CsaveBA重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理考考|点点|2work n. (音乐、艺术音乐、艺术) 作品作品【点拨【点拨】 Its not easy
15、 for us to finish the work.对我们来说完成这项工作不容易。对我们来说完成这项工作不容易。My clock is broken. It doesnt work.我的钟表坏了。它不走了。我的钟表坏了。它不走了。重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理【拓展【拓展】 job为可数名词,可以指一项具体的工作或一份职为可数名词,可以指一项具体的工作或一份职业;业;work为不可数名词,指需要花体力和脑力来完成的工作。为不可数名词,指需要花体力和脑力来完成的工作。Carrying goods is his parttime jo
16、b. 搬货是他的兼职工作。搬货是他的兼职工作。针对训练针对训练1Mo Yan is a productive writer. He wrote many _Awork Bjob Cworks2If you want to be a professional basketball player, you should _ hard.Awork Bjob Cworks3He got a new _ as a shop assistant.Awork Bjob CjobsCAB重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理考考|点点|3shall mod
17、al v. 将要;将会将要;将会【点拨【点拨】 (1)用于第一人称,表示用于第一人称,表示“将要;将会将要;将会”。I shall be twenty next year. 明年我就二十岁了。明年我就二十岁了。(2)用在问句中表示征求对方意见,主要用于第一人称。用在问句中表示征求对方意见,主要用于第一人称。Shall we give each of them a card to say thank you?我们给他们每个人一张卡片来表达感谢,好吗?我们给他们每个人一张卡片来表达感谢,好吗?(3)用于陈述句中的第二、三人称,表示说话人的意图、允用于陈述句中的第二、三人称,表示说话人的意图、允诺、
18、警告、命令、决心等。诺、警告、命令、决心等。You shall have it back this weekend.你这个周末可以将它拿回。你这个周末可以将它拿回。She shall stay in bed. 她必须卧床她必须卧床(休息休息)。重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理针对训练针对训练1We _ go to Yunnan next week.Ashall Bare Cwould2_ we go boating tomorrow?Sounds good.AWill BShall CDo3Candidates(考生考生) _ rem
19、ain in their seats until all the papers have been collected.Awill Bcould CshallABC重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理考考|点点|4set out出发;启程出发;启程【点拨【点拨】 set out to do sth.开始着手开始着手We set out to find the truth behind the mystery.我们开始着手揭开谜团背后的真相。我们开始着手揭开谜团背后的真相。【拓展【拓展】 set的短语搭配:的短语搭配:set about 开
20、始;出发开始;出发set aside 留出;拔出留出;拔出set down 使坐下;坐下使坐下;坐下 set fire to 纵火;使燃烧纵火;使燃烧set off 爆炸;出发;动身爆炸;出发;动身 set up 建立建立重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理针对训练针对训练1The foreigners dream in China is to _ a school in the west.Aclean up Blook up Cset up2Mr. Black, when are you going to _ for London?Ne
21、xt Friday.Aset off Bturn off Ctake offCA重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理考考|点点|5so far 到目前为止;至今到目前为止;至今【点拨【点拨】 (1)so far常用来描述动作一直持续到现在,谓语用常用来描述动作一直持续到现在,谓语用现在完成时。现在完成时。So far there has been no news. 到现在为止还没有消息。到现在为止还没有消息。(2)表示表示“如此远的距离如此远的距离”。My feet are very sore because of walking so
22、far. 因为走了这么远的路,我的脚很痛。因为走了这么远的路,我的脚很痛。(3)表示表示“到如此的程度或距离到如此的程度或距离”。I can only help him so far. 我只能帮他到这种程度。我只能帮他到这种程度。重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理针对训练针对训练1Nearly half of the students _ the music club so far.Ajoined Bhave joined Cjoin2Do you know Joe will drive to Tibet this weekend?I
23、cant believe it. He _ driving so far.Ahas hated Bwill hate ChatesBC重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理考考|点点|6separate/divide【辨析【辨析】 (1)“separatefrom”表示把原来连在一起或接表示把原来连在一起或接近的部分分隔开来。近的部分分隔开来。The two cities are separated by a river.这两座城市被一条河隔开了。这两座城市被一条河隔开了。(2)“divideinto”表示把某个整体分割为若干部分。表示把某
24、个整体分割为若干部分。A year is divided into four seasons.一年分为四个季节。一年分为四个季节。针对训练针对训练1台湾海峡把台湾和福建隔开了。台湾海峡把台湾和福建隔开了。The Taiwan Straits _ Taiwan _ Fujian.2我把这些书分成了三部分。我把这些书分成了三部分。I _ these books _ three parts.separate from divided into 重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理考考|点点|7I think simple things like
25、 bringing a bag to go shopping can help.我认为例如自带包去购物之类的简单的事我认为例如自带包去购物之类的简单的事情能够有所帮助。情能够有所帮助。【点拨【点拨】 (1)句中句中like作介词,意为作介词,意为“例如;譬如例如;譬如”;like还可还可译为译为“相似;类似;像相似;类似;像”。She and her classmates are like sisters.她和她的同班同学就像姐妹。她和她的同班同学就像姐妹。(2)bring意为意为“带来;取来带来;取来”,其反义词是,其反义词是take,意为,意为“拿走拿走”。Remember to bring your computer here tomorrow.记得明天把你的电脑带来。记得明天把你的电脑带来。重难聚焦重难聚焦第第21课时课时Units 1314九年级全一册九年级全一册词句梳理词句梳理(
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