学生会干部培训

1、电子商务专业部2012年上期学生会干部培训讲座 干部的素质 对自己的认识应注意的问题 思想素质 榜样效应 专业素质 能力素质 心理素质 集体素质 能动效应 威信效应 主体效应 协调效应 学生会干部是专业部学生工作好坏的重要因素干部培训资料加中电子商务专业部2012年上期学生会干部培训 （一）主讲：兰勇主讲：兰勇 培训目的培训目的 配合学校创国示的中心工作，结合现阶段招生工作的需要，培训学生会干部的责任意识、大局意识，提高学生会干部自身理论水平，增强学生会干部的组织协调能力，加强学生会干部队伍的凝聚力、战斗力建设，全面提高专业部学生会干部的整体素质，加大学生会干部在学生管理工作中的作用。 如何当

2、好一名学生会干部3 世上没有两片相同的叶子，人也如此，每个人都有一扇封闭的门，门后便是他们无限的潜力宝藏，聪明的寻宝者不仅能打开这一扇紧闭的门，更能好好利用这笔财富，一个成功的学生会干部就要扮演好这个寻宝者的角色，为部门的成功积累财富。 孔子主张“因才施教”,这里提到的“因人而异”的管理方式，随着时间的飞逝，工作与学习的双重压力越来越重，着实是一个令人头痛的问题。“因人而异”的管理方式在这时就能帮助我们提高工作效率，提高工作质量，同时也激发了内部人员的潜能，让他们能发挥所长，当然我们不能以安逸的生活“权利”来激发他们的积极性，但我们可以先进学生是份光荣，为学生贡献更是份光荣来激励他们。 “物竟

3、天择，适者生存”是一条恒古不变的道理，世间万物只有在不断的竞争中才能更强,只有紧迫感才能有好成绩。也许随着各部门工作的常态化，许多部门负责人会发现有些成员没有从前那么出色了。这时“优则进，次则退”的管理机制就可以让成员们了解到并不是想象中的，以为在学生会就很了不起了，就可以成为万众瞩目的焦点一直干下去”。但是我们应该确定提个目标：“要做就要做最好，在其位谋其职。这样学生会这个部门就能重新焕发活力，不断进步。 我们很多都有过当学生会干部的经历，但真正当好一名学生会干部的同学并不多。究其原因是多方面的，归纳起来主要有三个方面：对学生会干部的认识不到位；学生会干部素质或能力不到位； 学生会干部努力的

4、程序与方向不到位。一、对学生会干部的认识一、对学生会干部的认识 作为一名学生，当你想加入学生会的时候，你首先应该明白什么是学生会，什么是学生会干部。学生会是学校专业部全体学生的行政性群众组织，它是在学生处的领导下，是沟通学校与学生的重要桥梁，是学校管理系统的重要组成部分。而作为学生中的一员，干部的涵义对于你来说非常重要。干部一词，它是与相对群众的概念，指的是担任一定领导职务的人员。学生会干部就是指担任了一定领导工作的学生。 明白了学生与干部的涵义，这只是有可能成为一名优秀的学生会干部的第一步。你应该还要进一步明确学生会干部的职能，地位和作用。对于学生会干部来说，由于有其特殊性，故学生会干部的职

5、能主要表现为：引导、指挥、协调、组织、教育。而教育又分为思想政治教育和专业技能素质教育。学生会干部作为学生中的领导者不但和广大同学的利益一致，而且又与普通学生有着明显的区别。因此，学生会干部的地位和作用主要表现为：集中体现广大同学的意志，代表广大同学行使一定的权力，对广大同学的实践负责。从上述三点来看，学生会干部是以为同学服务为根本宗旨的，主要行使引导、组织和协调等职能。二、学生会干部应有的素质二、学生会干部应有的素质 也许，当初你加入学生的时候，你是怀着一颗对工作认真负责的赤诚之心，也可能认为当学生会干部可以为入党奠定基础，为以后找工作提供方便。当然，我也不否认每一位学生会干部有这样的心态，

6、但重要的是你作为一名学生会干部，是不是将工作放在第一位，是不是对你的工作热爱、负责。我认为热爱自己的工作是学生会干部的首要条件。那么，学生会干部如何才能热爱自己的工作呢？我认为应该有一颗极度负责的工作心，因为只有从你内心发出的，才是真正的。 以上是作为一名学生会干部应该了解和具备的一些基本条件和基础知识。而作为一名优秀的学生会干部，只有这些是远远不够的，他（她）应该还具备以下特点：腿勤、嘴勤、手勤、脑勤，即所谓的“四勤”。腿勤就是多跑，尽可能地与同学谈心，交朋友，多与上级联系，及时反映情况，汇报工作。嘴勤就是要多做说服教育，宣传鼓动工作。手勤就要多动笔，紧密结合工作的实际。开会时记录会议的主要

7、精神，以及时向同学们传达会议的精神。还要记录一些学生的思想反映，摘抄一些有关学生工作的资料，扩大视野，用以指导、推动学生工作。脑勤就是要多思多想。机器用过之后不用会生锈，脑子不用照样会生锈。思索可以磨砺思想的锋刃，开发理想。同时经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析，总结经验，对于提高自身的思维能力，工作能力等有极大的帮助。 三、当好学生会干部应注意的几个问题三、当好学生会干部应注意的几个问题 首先，树立学生会干部形象是当好一名学生会干部的关键因素。那么，如何树立学生会干部形象呢？主要从三方面入手。 第一，善于认识自己，提高自身素质。作为一名学生会干部的你，是把自己当作一名学生会干部，高高在上

8、，还是认为是同学们的公仆，热忱为广大同学服务。这一点是对自身素质的高度体现。充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质，培养实事求是，勤奋好学的精神，提高自身的洞察能力，组织协调能力和创新能力。要有崇高的事业心，大公无私的情操以及宽容的胸怀，这都是树立学生会干部形象的主要因素。 第二，注重个性修养，塑造自我形象。在注重个性修养的同时，别忘了注重符合广大同学的性格的培养，塑造出一个完美的学生会干部形象。 第三，培养健康心理，树立整体形象。心理对于一个人的成长是很重要的。没有健康的心理，谈不上把工作做好，更谈不上塑造整体形象，故应注重培养自己各方面的心理承受能力。 其次，应该掌握一些工作方法。工作方

9、法的得当与否，直接影响到工作的效果。所以在平时的学习、工作中，我们应该注重培养自身语言技巧，发挥人际效应。注意一些科学有效的工作方法，为出色的完成工作，立足当前，面向未来，成就事业奠定基础。 再次，具备良好的组织协调能力也是作为一名合格的学生会干部必须拥有的。当你举行一项活动时，你首先对这项活动的意义有所了解，对其产生的影响有所预知。然后发挥凝聚作用，能参加的自己带头参加，不能参加的发挥自己的语言交际能力，先从本班起，再发展到同年级，最后到全校。我想，这样通过自己的一些亲身体会，再加上别人的一些工作经验，培养出良好的组织协调能力不成问题。 最后，我认为，作为一名合格的学生会干部，应时常为自己的

10、未来有所考虑，有所奋斗。未来的形势是严峻的，未来面临着挑战。你不努力就将面临被淘汰的危险。因此，我们要居安思危，努力把自己的工作做好，为以后成就事业炼就本领。学生会干部应有的素质学生会干部应有的素质 素质是指事物固有的性质和特点。素质有广义狭义之分。广义的素质指的是人所具有的思想、品德、知识、能力、情感、意志、风度等的全称。它是在一个人先天基础，通过后天的实践的基本特征。它体现一个人的整体面貌，是发展自己、实现自身价值的基本条件，同时，它又具有很强的可塑性，总是随着社会实践发展而发生变化。不少同学进入职业中专后都希望担任学生会干部，因为这是全面培养和锻炼自己能力的极好机会。事实证明，在职业中专

11、期间担任过学生会干部的同学，踏上工作岗位后往往具有较强的适应能力，社会活动能力，组织能力和管理能力。职业中专电子商务专业学生会干部担负着配合学校各方面力量教育和引导职业中专电子商务专业学生，使其成为德、智、体全面发展的“四有”人才的职能。这是一项十分艰巨的任务。当代学生思想活跃，兴趣广泛，信息接收快，知识面宽，因此，职业中专电子商务专业学生会干部必须具备多方面的优良素质。 一、政治思想素质一、政治思想素质短板 效应短板效应是指一只水桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。是说一只水桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板

12、，而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。一个水桶无论有多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。“无界无界”的干部的干部“隐性隐性”的的干部干部 “柔性柔性”的的干部干部“互动互动”的的干部干部 （一）（一）树立新的理念树立新的理念l共同愿景共同愿景 是团队成员的个人愿望的整合是团队成员的个人愿望的整合是成为员工心中愿望的远景和行动的坐标是成为员工心中愿望的远景和行动的坐标l愿景的三大要素是目标、价值观、使命感愿景的三大要素是目标、价值观、使命感（二）建立共同愿景（二）建立共同愿景 共同的目标是我们合作的共同的目标是我们合作的前提和基础。前提和基础。案例：萨盖定律案例：萨盖定律（三）（

13、三）设定共同目标设定共同目标英国心理学家萨盖说：“戴一块手表的人知道准确的时间，戴两块手表的人便不敢确定几点了。”目标行动计划坚决执行。 “一个人没有团队精神将难成大事；一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙；一个民族如果没有团队精神也将难以强大。” 团队精神二、专业素质二、专业素质 五个指头论长短五个指头论长短： 第一则寓言故事，说的是五个指头伸出来，比谁是老大，谁就排第一。老大说，我最粗，我应该排第一；老二说，我最灵活，我应该排第一；老三说，我最长，我应该排第一；老四说，我最珍贵，戒指是戴在我上面，我应该排第一。老五有什么理由能排第一呢？老五说，当我们去朝圣拜佛的时候，我领队，在最前面自然

14、是第一。大家一合掌，果然老五在最前面。 “人无完人，但是一个集人无完人，但是一个集体是可以完美的。体是可以完美的。” ” 功能齐全是团队成功的必功能齐全是团队成功的必要条件！要条件！ 排斥差别将导致团队溃败 容忍差别是团队基本要求 重视差别方能用人所长 利用差别才能永保团队活力尊重不同 利用差别 面对老师：尊重、服从、执行。 面对班级：有职有权、敢于决策 三、能力素质三、能力素质 交往能力交往能力 学生会干部要熟悉交往艺术，善于同各种类型的同学交朋友，学会与各种群体和组织打交道。只有这样，学生会干部才能和同学以及其他组织和群体建立密切的关系，各种信息也会源源不断地向自己传来，为开展各项工作创造

15、一个宽松的外部环境，扩大视野，开拓思路，做好各项工作。分析、判断能力。学生会干部面临的工作往往是纷繁复杂的，这就需要提高自己分析、判断各种社会现象、社会思潮和客观事物等各种信息的能力。没有正确的分析和判断，就没有正确的决策，也就没有正确的领导行为。 决策能力决策能力 决策是领导行为的基本功能，领导行为的效果，依赖于决策的性质。学生会干部应根据我们学校创国示的中心工作，结合本专业部、班级、部门的特点和具体工作的实际情况，找出关键问题所在，权衡利弊，及时作出有效可行的决策。组织能力组织能力 学生会干部要把性格各异，素质不同的同学组织起来，合理安排，充分调动每个人的积极性，把他们的活动协调起来，团结

16、互助，拧成一股绳，为共同目标的实现而努力，保证决策的实现。这就需要有较强的组织能力。创新能力创新能力 学生会干部能不能干出成绩。能不能超越自我，超越别人。根本的区别是有无创新能力；在工作中能不能提出新见解，新方案，能不能打开新局面。如果学生会干部，因循守旧，本本主义，迷信书本和权威，一切按老规矩办事，那么就没有我们创新，没有发展。一切都可能是老样子。 四、心理素质四、心理素质 五、集体素质五、集体素质学生会干部应发挥的学生会干部应发挥的“五个效应五个效应” 教育教学的根本任务是培养德、智、体全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。要实现这一目标固然需要广大教职工

17、的努力,辛勤育人,但同时也需要建设一支优秀的学生会干部队伍,充分发挥学生会干部在学生管理中的作用。尤其是在去年我们2011级电商专业生人数急剧增加，学生会干部更是成为学生管理工作中的一支生力军，其作用是非常重要的。那么怎么样才能培养和造就一批思想素质过硬、业务素质扎实、工作能力突出的高素质的学生会干部队伍呢？ 下面将主要从学生会干部的“五效应”进行阐述和分析，以充分体现学生会干部在学生工作中的重要作用。一、发挥榜样效应，树立职业中专电一、发挥榜样效应，树立职业中专电子商务专业学生楷模意识子商务专业学生楷模意识 所谓榜样效应是指具有代表性的先进人物在影响和激励人们的过程中所产生的效果。人们在具有

18、代表性的先进人物的影响和激励下,明确目标,增强信心,积极努力,奋力拼搏,极大地促进了物质生产,这种榜样效应现象就是意识能动地反作用于物质活动的过程。在职业中专电子商务专业学生会干部这种榜样效应也是经常出现和存在的。 因此，我们要培养学生会干部榜样效应，努力塑造典型的学生会干部形象，培养优秀的学生会干部群体，树立广职业中专电子商务专业学生在职业中专校园内的学习楷模，以此来感染、激励、号召和带动学生共同进步。 1 1、感染效应、感染效应 这种效应主要是人们在了解榜样的事迹后,在思想上受到深刻的教育,在精神上受到极大的鼓舞,在感情上引起强烈的共鸣。一名令人叹服的学生会干部作为大家的榜样,他既可以促进

19、自己的学习的不断进步，更主要的是可以感染和教育周围的同学,尤其是本班同学,让大家在这些优秀的学生会干部的感染下，共同奋进营造一个优秀集体. 2、激励效应激励效应 这种效应主要是人们在榜样的模范行动的鼓舞带动下,激发起饱满的热情和高昂的斗志,迸发出巨大的力量去克服困难,战胜困难,取得更大的进步。对学生会干部的要求应该是：越是优秀的学生会干部要求就越高，这本身就是一种对学生会干部的激励，让学生会干部之间形成一种相互追赶的良性竞争气氛，使学生会干部个体发展更全面，表现得更优秀。 在职业中专中，学生普遍认为，学生会干部与普通同学根本不存在能力方面的差距，因此努力塑造更加优秀的学生会干部，既可以激励学生

20、会干部本身的不断进步，更加能激励其他的同学在学习上、生活上都能够更加的严格的要求自己，形成一种相互追赶的良性竞争局面。 3 3、号召效应、号召效应 “光环”的影响带动下,更积极、更主动地投入和献身工作中。榜样的号召力是一种无形的力量,比如说我们在组织一些活动的时候，只要是学生会干部能够全身心的投入进来，参与进来，那么将会起到良好的作用，其他同学将会更加投入的参加进来，使得工作能够更好的、更顺利的开展。4 4、带动效应、带动效应 这种效应是人们在榜样的行为的影响下,效仿榜样,形成人人踊跃参加的局面。比如说某些学生会干部在得到国家助学金的时候，能够主动的将自己的部助学金拿出来帮助那些特困生，在面对

21、一些社会公益活动时候学生会干部能够带头参与，以身作则，以自己的行为带动他人，影响他人。二、体现威信效应，发挥职业中专二、体现威信效应，发挥职业中专电子商务专业学生管理效能电子商务专业学生管理效能 学生会干部的威信效应其实就是学生对学生会干部本人及这个集体的尊重和信赖程度。换言之，就是学生会干部的品质、知识、能力等在学生心理上唤起的信服和尊重，并在具体行动中得以反应的效应。学生会干部是职业中专管理中的重要环节，你们是专业部德育干事的得力助手，通过你们我们可以得心应手的将领导的工作落到实处，因为学生会干部是学生中的领航雁，你们群居一体，具有共同的语言和共同的志向，容易产生共鸣。你们如果能在学生中晓

22、之以理、动之以情，就在学生当中无形中会形成一股非常强的凝聚力，并形成你追我赶共同进步的良好局面。 因此，学生会干部威信的好坏，在你们所在的集体中的作用不言而喻，有着不可忽视的神奇特效。事实证明，凡是比较出色的集体，你们的学生会干部在学生中都有比较高的威信。因此，学生会干部在同学中应该是大家学习的榜样，你们的举止言行无不在这个集体中产生近朱者赤、近墨者黑的作用。 三、发挥能动效应，提高职业中专电子商务专业学生综合素质 职业中专电子商务专业学生会干部是学生中的骨干和带头人,是学生各项活动的组织者,你们的素质高低不仅反映出职业中专培养人才的质量,而且关系到社会主义事业建设者、接班人的培养。因此, 充

23、分发挥学生会干部的主观能动性，培养一支政治素质高、业务素质好、能够团结带动广大同学共同进步的学生会干部队伍,既是职业中专德育工作的重要内容,又是实现职业中专电子商务专业学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的有效手段,具有十分重要的战略意义。 1、自我教育 自我教育能力是学生在自我教育活动过程中逐步形成、发展和表现出来的。对于校纪班规，教育者不仅要让学生明确应该遵守、执行，更应该让学生明白为什么要遵守、执行。这就一定要加强教育者与学生会干部之间的思想沟通，首先让学生会干部知道其重要性，从而将教育者的要求转化为学生主体的自我教育要求，激发自我教育动机。因为学生会干部作为教师的助手，就要学习更

24、多的理论知识，这本身就是一种学习。每当学生会干部在帮助教师对一些犯错误的同学进行批评教育的时候，这对你们本身就是一种教育，你们会在这些同学身上了解到什么事情应该去做，什么事情不应该去做，达到完善自身、实现自我教育的目的。 2、自我管理 学生会干部的职责主要是配合教师对学生进行日常的管理教育，及时了解和反映学生群体的各种信息和思想动态。但是你们首先也是学生，因此要管理教育别人，首先让自己成为一个各方面非常优秀的学生，因此我们要求学生会干部要学会自我管理，一个学生会干部如果能够很好的进行自我管理，那么他就应该是一个比较优秀的、值得大家信赖的学生会干部，将对我们的以后的日常管理工作带来很大的好处。3

25、、自我服务 树立服务意识，努力为同学服务。我们要鼓励和要求学生会干部严格按照“三个一切”（即一切为了同学，为了同学的一切，为了一切同学）的宗旨来指导自己的工作。“三个一切”既是我们对电子商务专业学生的一个承诺，同时也是学生会干部应该发扬和树立的一种意识。我们要教育学生会干部知道这都是你们应该做的，是你们的责任。并且要求学生会干部必须坚持这个宗旨，认真工作，与同学们共同进步，促进学生的全面发展。4、自我约束 与普通同学比较，学生会干部从某种角度来说有一定的权利，如果你们不能正确的对待，不能很好的自我约束自己，那么将会给所在的集体带来很大的影响。如果学生会干部都能够很好的约束自己的行为，本着公平、

26、公开、公正的原则办事情，那么，就会非常得到同学们的信任，学生管理工作也就会很顺利的进行。四、发挥主体效应，提高职业中专电子商务专业四、发挥主体效应，提高职业中专电子商务专业学生责任意识学生责任意识 发挥高素质学生会干部作用,积极加强学生会干部在管理中的“主体”作用，对学生会干部应大胆使用,让学生自我管理、自我教育,使各项工作更好的开展,让学生会干部参加评教活动和日常管理。一方面锻炼提高你们的能力,另一方面也能促进校风教风的根本好转。主要体现在以下几个方面： 1、在树立良好的校风、学风、班风方面,充分发挥高素质学生会干部的主力作用。组织学生会干部参加学生寝室内务评比,并制定各项评比规则,将评比结

27、果及时公布,每月对学生寝室进行评比,对学风标兵寝室，内务标兵寝室给予奖励与表扬,对较差的寝室通报批评,并帮助学生提高寝室建设。学生会干部还要针对寝室管理提出建设性意见,举办文明寝室建设活动月等活动,有力地配合“奋战90天，城乡面貌大提升，综合治理上台阶”活动，促进校园环境、寝室建设的好转。 2、加强学生会干部在校纪校规方面的学习，培养学生会干部的参与管理的意识。专业部将对学生会干部进行培训，并且将严格制定一整套的学生会干部考核办法，使学生会干部能够以主人翁的意识参与学生管理。 3、在学生自我教育、自我管理、自我服务方面,发挥高素质学生会干部的主人翁作用。班主任应注重启发自觉,提倡文明自律,引导学生以实际行动对社会作奉献。这就必须加强学生的主体意识，尤其是充分发挥学生会干部的主观能动性和创造性。五、发挥协调效应，培养职业中专电子商务专业五、发挥协调效应，培养职业中专电子商务专业学生团体意识学生团体意识 作为教师与学生之间，学生与学生之间关系的协调者，学生会干部必须以集体利益为重，协调各方面的关系。 1、注意维护教师的威信。教师的威信对一个良好的集体非常关键，教师有威信，学生才能信其道、乐其行。对于教师布置的任务应该首先带头不折不扣的完成，教师的教诲应该言听其从，切勿带头唱反调。当然教师也有出错的时候，作为学生会干