期末复习化学

1、 2012学年第一学期期末复习学年第一学期期末复习一一.物质的变化与性质物质的变化与性质:1 1下列变化过程中只发生了物理变化的是下列变化过程中只发生了物理变化的是( )( ) A A碳酸钠晶体久置干燥空气中质量减小碳酸钠晶体久置干燥空气中质量减小 B B浓硫酸久置空气中后质量增加浓硫酸久置空气中后质量增加C C生石灰久置空气中后质量增加生石灰久置空气中后质量增加 D D氢氧化钠久置空气中后质量增加氢氧化钠久置空气中后质量增加2、日常生活常见的下列变化中不属于化学变化的是：、日常生活常见的下列变化中不属于化学变化的是： A钢铁在潮湿空气中生锈钢铁在潮湿空气中生锈 B碳酸钠晶体在空气中风化碳酸钠

2、晶体在空气中风化C食物放置一段时间有馊味食物放置一段时间有馊味 D氢氧化钠固体吸水潮解氢氧化钠固体吸水潮解3、性质决定用途。下列用途不是利用物质化学性质、性质决定用途。下列用途不是利用物质化学性质的是的是( )A用用PH试纸测溶液的酸碱度试纸测溶液的酸碱度 B吹气法区别澄清石灰水和氢氧化钠溶液吹气法区别澄清石灰水和氢氧化钠溶液C用食盐配置用食盐配置0.9%的生理盐水的生理盐水 D用硫酸铜和熟石灰配制波尔多液杀菌消毒用硫酸铜和熟石灰配制波尔多液杀菌消毒4.下列物质敞口放在空气中，质量会增加，但不会变下列物质敞口放在空气中，质量会增加，但不会变质的是质的是 ( ) A固体氢氧化钠固体氢氧化钠 B石

3、灰石石灰石C浓硫酸浓硫酸D浓盐酸浓盐酸5.下列现象属于化学变化的是（下列现象属于化学变化的是（ ）A、冬天玻璃窗上出现美丽的冰花、冬天玻璃窗上出现美丽的冰花 B、氢气球在烈日下爆炸、氢气球在烈日下爆炸C、烟花点燃产生美丽的礼花、烟花点燃产生美丽的礼花 D、冰棍放入口中熔化、冰棍放入口中熔化6.下列各组溶液能在下列各组溶液能在pH1的溶液中大量共存的是的溶液中大量共存的是（ ）A、Ba(OH)2、K2SO4、NaNO3 B、Na2CO3、KNO3、NaOHC、CaCl2、Ba(NO3)2、HCl D、NaOH、HCl、AgNO37.下列过程中没有发生化学变化的是下列过程中没有发生化学变化的是(

4、)A火药爆炸火药爆炸 B高压锅爆炸高压锅爆炸 C粮食制米酒粮食制米酒 D石墨制金刚石石墨制金刚石8.下列化学反应方程式书写正确的是：下列化学反应方程式书写正确的是：A 6HCl2Fe2FeCl33H2 B. 2NaOHH2SO4Na2SO42H2OC Fe2O32H2SO42FeSO42H2O D.CO2Ca（OH）2CaCO3H2O9.盛放硫酸铜溶液不可使用盛放硫酸铜溶液不可使用 A玻璃容器玻璃容器 B瓷容器瓷容器 C铁制容器铁制容器 D铜制容器铜制容器10.下列潮湿的气体不能用固体氢氧化钠干燥的是下列潮湿的气体不能用固体氢氧化钠干燥的是 AH2 BSO2 CCO DO211.下列变化过程中

5、，没有颜色变化的是下列变化过程中，没有颜色变化的是 A向向pH 为为5.6的无色溶液中滴入几滴酚酞的无色溶液中滴入几滴酚酞 B加热胆矾晶体加热胆矾晶体C 光亮的铜丝在空气中加热光亮的铜丝在空气中加热 D将氧气加压、冷却转变为液态的氧气将氧气加压、冷却转变为液态的氧气 12.在氢氧化钠溶液中加入在氢氧化钠溶液中加入1-2滴的酚酞试液滴的酚酞试液,然后逐滴然后逐滴滴入稀硫酸滴入稀硫酸,直至反应完成直至反应完成.在这个过程中溶液颜色的变在这个过程中溶液颜色的变化为化为 A.红色红色无色无色无色无色 B. 无色无色蓝色蓝色红色红色C. 无色无色红色红色无色无色 D. 红色红色无色无色红色红色13下列物

6、质的保存方法中正确的是下列物质的保存方法中正确的是A.白磷保存在水中白磷保存在水中 B. 金属钠保存在水中金属钠保存在水中 C.生石灰露置在空气中生石灰露置在空气中 D.烧碱用带玻璃瓶塞的瓶子存放烧碱用带玻璃瓶塞的瓶子存放14.如图所示的装置有洗涤、收集和储存气体等多种如图所示的装置有洗涤、收集和储存气体等多种用途（视实验需要，瓶中可装入不同物质）。下列四用途（视实验需要，瓶中可装入不同物质）。下列四个实验中均要使用上此装置，则气体或水入口为个实验中均要使用上此装置，则气体或水入口为y的的是是A排空气法收集二氧化碳排空气法收集二氧化碳B瓶中装有适量的瓶中装有适量的NaOH溶液，溶液，除去氢气中

7、少量的二氧化碳气体除去氢气中少量的二氧化碳气体C瓶中装有氧气，将水从导气管瓶中装有氧气，将水从导气管通入以取用瓶内储存的气体通入以取用瓶内储存的气体D瓶中装满水，用排水集气法收集氧气瓶中装满水，用排水集气法收集氧气15.“谁污染谁治理谁污染谁治理”是我国环境污染治理的原则。某是我国环境污染治理的原则。某工厂排放的废气中工厂排放的废气中CO2、SO2均超标，技术人员采用下均超标，技术人员采用下列哪种方法治理废气是正确的列哪种方法治理废气是正确的A用用NaCl溶液吸收溶液吸收 B用用NaOH溶液吸收溶液吸收 C用浓盐酸吸收用浓盐酸吸收 D用浓硫酸吸收用浓硫酸吸收16.具有吸水性的物质可以作干燥剂。

8、下列物质中可用具有吸水性的物质可以作干燥剂。下列物质中可用作食品干燥剂且安全效果好的是作食品干燥剂且安全效果好的是A生石灰生石灰B浓硫酸浓硫酸 C铁粉铁粉D烧碱烧碱17.下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减少的是生化学变化而减少的是A烧碱烧碱 B石灰水石灰水 C浓盐酸浓盐酸 D浓硫酸浓硫酸18.下列各组物质，能共同存在于水溶液中的是下列各组物质，能共同存在于水溶液中的是 A.BaCl2 、Na2SO4 、Ca(OH)2 B.MgCl2、CuSO4 、NaNO3 C.AgNO3 、BaCl2 、K2SO4 D.CaCl2 、K2C

9、O3 、NaNO319铁、稀硫酸、石灰水和氯化铜溶液之间的反应关铁、稀硫酸、石灰水和氯化铜溶液之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分系如图所示，图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物表示物质间反应的类型或主要实验现象。下列说法错误的是质间反应的类型或主要实验现象。下列说法错误的是A.A处发生置换反应处发生置换反应 B.B处发生复分解反应处发生复分解反应 C.C处产生气泡处产生气泡 D.D处生成白色沉淀处生成白色沉淀20酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列

10、应用一定与中和反应原理无关的是用一定与中和反应原理无关的是A施用熟石灰改良酸性土壤施用熟石灰改良酸性土壤B服用含服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多的药物治疗胃酸过多C用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D用用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸溶液洗涤石油产品中的残余硫酸21.金属锂（元素符号为金属锂（元素符号为Li）在通讯和航空航天领域中）在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途。它的化合物氢氧化锂（具有极其重要的用途。它的化合物氢氧化锂（LiOH）是一种易溶于水的白色固体，有辣味，具有强碱性和是一种易溶于水的白色固体，有辣味，具有强碱性和腐蚀性。腐蚀性。（1）“辣味

11、辣味”属于氢氧化锂的（填属于氢氧化锂的（填“物理物理”或或“化化学学”，下同），下同） 性质；性质；“腐蚀性腐蚀性”属于氢氧化锂属于氢氧化锂的的 性质。性质。（2）LiOH中锂元素的化合价为中锂元素的化合价为 。（3）载人航天飞船中通常用）载人航天飞船中通常用LiOH代替代替NaOH来吸收来吸收航天员呼吸产生的航天员呼吸产生的CO2，则，则LiOH与与CO2反应的化学反应的化学方程式方程式 。22.在桔子汁，番茄酱，肥皂水，除锈用的洗在桔子汁，番茄酱，肥皂水，除锈用的洗液，石灰水，洗洁精这六种物质中，液，石灰水，洗洁精这六种物质中，PH7的有的有_。23.张付同学在探究酸的共性时做了以下实验：

12、把一枚张付同学在探究酸的共性时做了以下实验：把一枚生锈的铁钉放入一定量的稀盐酸中，他首先观察到铁生锈的铁钉放入一定量的稀盐酸中，他首先观察到铁锈消失形成黄色溶液，然后看到铁钉表面有气泡冒出，锈消失形成黄色溶液，然后看到铁钉表面有气泡冒出，过了一段时间后，他发现黄色溶液变成了浅绿色溶液。过了一段时间后，他发现黄色溶液变成了浅绿色溶液。请你根据以上信息完成反应的化学方程式：请你根据以上信息完成反应的化学方程式：（1）铁锈消失形成黄色溶液）铁锈消失形成黄色溶液 （2）铁钉表面有气泡冒出）铁钉表面有气泡冒出 （3）过了一段时间后，他发现黄色溶液变成了浅绿色）过了一段时间后，他发现黄色溶液变成了浅绿色溶

13、液溶液 24.日常生活常见的下列变化中不属于化学变化的是：日常生活常见的下列变化中不属于化学变化的是： A钢铁在潮湿空气中生锈钢铁在潮湿空气中生锈 B碳酸钠晶体在空气中风化碳酸钠晶体在空气中风化C食物放置一段时间有馊味食物放置一段时间有馊味 D氢氧化钠固体吸水潮解氢氧化钠固体吸水潮解25.性质决定用途。下列用途不是利用物质化学性质的性质决定用途。下列用途不是利用物质化学性质的是：是：A用用PH试纸测溶液的酸碱度试纸测溶液的酸碱度 B吹气法区别澄清石灰水和氢氧化钠溶液吹气法区别澄清石灰水和氢氧化钠溶液C用食盐配置用食盐配置0.9%的生理盐水的生理盐水 D用硫酸铜和熟石灰配制波尔多液杀菌消毒用硫酸

14、铜和熟石灰配制波尔多液杀菌消毒26.下列变化过程中只发生了物理变化的是下列变化过程中只发生了物理变化的是 A碳酸钠晶体久置干燥空气中质量减小碳酸钠晶体久置干燥空气中质量减小 B浓硫酸久置空气中后质量增加浓硫酸久置空气中后质量增加C生石灰久置空气中后质量增加生石灰久置空气中后质量增加 D氢氧化钠久置空气中后质量增加氢氧化钠久置空气中后质量增加27.复分解反应不能生成的物质是（复分解反应不能生成的物质是（ ） 单质单质 氧化物氧化物 酸酸 碱碱 盐盐A、 B、 C、 D、二、变化与性质的应用：二、变化与性质的应用：1.下列各组物质中，主要成分的名称和化学式表示的下列各组物质中，主要成分的名称和化学

15、式表示的是同一种物质的是（是同一种物质的是（ ）A、纯碱、氢氧化钠、纯碱、氢氧化钠、NaOH B、生石灰、氢氧化钙、生石灰、氢氧化钙、Ca(OH)2C、胆矾、五水硫酸铜、胆矾、五水硫酸铜、CuSO45H2O D、石灰石、碳酸钙、石灰石、碳酸钙、CaCO32.冰水混合物在分类上可以归入（冰水混合物在分类上可以归入（ ）A、氧化物、氧化物 B、混合物、混合物 C、有机化合物、有机化合物 D、单质、单质 3.下列物质都是生活中常见的物质：干冰生石灰下列物质都是生活中常见的物质：干冰生石灰汽油石灰水食盐铜绿水酒精甲烷纯碱。汽油石灰水食盐铜绿水酒精甲烷纯碱。对这些物质的分类正确的是对这些物质的分类正确的

16、是 A属于混合物的是属于混合物的是B属于碱的是属于碱的是C属于氧化物的是属于氧化物的是 D属于有机物的是属于有机物的是4.存放下列物质的烧杯在空气中敞口放置一段时间后，存放下列物质的烧杯在空气中敞口放置一段时间后，质量变大且明显变质的是质量变大且明显变质的是( ) 浓盐酸浓盐酸 浓硫酸浓硫酸 烧碱烧碱 食盐食盐 生石灰生石灰 稀硫稀硫酸酸A B C D5.下列各组物质，要借助酸碱指示剂才能判断反应能否下列各组物质，要借助酸碱指示剂才能判断反应能否发生的是（发生的是（ ）A、石灰石与盐酸、石灰石与盐酸 B、硫酸与氢氧化钡、硫酸与氢氧化钡 C、氧化铁和盐酸、氧化铁和盐酸 D、氢氧化钠和盐酸、氢氧化

17、钠和盐酸6.欲除去氯化钙溶液中少量的杂质盐酸，在没有指示剂欲除去氯化钙溶液中少量的杂质盐酸，在没有指示剂的情况下，下列试剂中最合适的是（的情况下，下列试剂中最合适的是（ ）A、生灰石、生灰石 B、熟石灰、熟石灰 C、石灰石、石灰石 D、碳酸钠、碳酸钠 7.类推是学习知识的一种重要方法，但盲目类推又类推是学习知识的一种重要方法，但盲目类推又 可可能得出错误结论。以下类推正确的是：能得出错误结论。以下类推正确的是：( ) A碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳，碳酸盐都碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳，碳酸盐都能与稀盐酸反应生成二氧化碳能与稀盐酸反应生成二氧化碳B碱能跟非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸

18、收二碱能跟非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳气体氧化碳、二氧化硫和一氧化碳气体C置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应应一定是置换反应 D硫酸能与氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸的白硫酸能与氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以能与氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸色沉淀，所以能与氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸白色沉淀的物质一定含有白色沉淀的物质一定含有SO428.把一根生锈的铁钉投入足量稀盐酸中溶解，最后发现把一根生锈的铁钉投入足量稀盐酸中溶解，最后发现还有少量黑色固体未溶解。这固体可能是还有少量黑色

19、固体未溶解。这固体可能是 A Fe BFe2O3 CFeCl3 DC9.下列知识整理的内容正确的一组是（下列知识整理的内容正确的一组是（ ）10.根据下列实验得出的结论，正确的是（根据下列实验得出的结论，正确的是（ ） A、某固体加入稀盐酸，产生了无色其他，证明该固体、某固体加入稀盐酸，产生了无色其他，证明该固体一定含有一定含有CO32 B、某溶液中滴加、某溶液中滴加BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定有色沉淀，该溶液中一定有SO42C、某无色溶液滴入酚酞溶液后显红色，该溶液不一定、某无色溶液滴入酚酞溶液后显红色，该溶液不一定是碱溶液是碱溶液D、验

20、证某烧碱样品中是否含有、验证某烧碱样品中是否含有Cl，先加入稀盐酸除，先加入稀盐酸除去去OH，再加入，再加入AgNO3溶液溶液11.化学无处不在，右图是物质间发生反应时的颜色变化学无处不在，右图是物质间发生反应时的颜色变化，其中化，其中X是（是（ ）A稀盐酸稀盐酸 B稀硫酸稀硫酸C硫酸钠溶液硫酸钠溶液 D氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液12.某化学兴趣小组为测定某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活三种金属的活动性顺序设计了四种方案，每种方案所用的试剂如下，动性顺序设计了四种方案，每种方案所用的试剂如下，其中你认为不可行的是（其中你认为不可行的是（ ）A、Fe、Ag、CuSO4溶液溶液 B、

21、Fe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸溶液、稀盐酸C、Cu、FeCl2溶液、溶液、AgNO3溶液溶液 D、Cu、Ag、Fe、稀盐酸、稀盐酸13.合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染下列有关化肥的说法正确的（）染下列有关化肥的说法正确的（）A要大量施用化肥才能够获得高产要大量施用化肥才能够获得高产B氯化铵与熟石灰混合施用，既施了氮肥又改良了酸氯化铵与熟石灰混合施用，既施了氮肥又改良了酸性土壤性土壤C硝酸钾属于盐，是复合肥料硝酸钾属于盐，是复合肥料D所有化肥都能全部溶于水所有化肥都能全部溶于水14.某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和某金属

22、加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤出的固体加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤出的固体中加入少量稀盐酸，无气体产生。则下列有关说法中，中加入少量稀盐酸，无气体产生。则下列有关说法中，正确的是（）正确的是（） A滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含铁滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含铁B滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和铁滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和铁C滤液中一定有硝酸亚铁，可能有硝酸银和硝酸铜滤液中一定有硝酸亚铁，可能有硝酸银和硝酸铜D滤液中一定有

23、硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸铜滤液中一定有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸铜15.向向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中可能出现的是（列情况中可能出现的是（ ）溶液中有溶液中有Fe2、Cu2、不溶物为、不溶物为Cu 溶液中有溶液中有Fe2、Cu2、不溶物为、不溶物为Fe溶液中只有溶液中只有Cu2、不、不溶物为溶物为Fe 溶液中只有溶液中只有Fe2、不溶物为、不溶物为Fe，CuA. B. C. D.16.下列说法正确的是下列说法正确的是 A碱能去油污，所以汽修厂工人用浓氢氧化钠溶液洗碱能去油污，所以汽修厂工人用浓氢氧化钠溶液洗手效果比较好

24、手效果比较好B酸能溶解碳酸钙，所以煮骨头汤时放些醋酸有利于酸能溶解碳酸钙，所以煮骨头汤时放些醋酸有利于骨头中的钙质进入汤中骨头中的钙质进入汤中 C铁在空气中会锈，所以家庭中铁锅、菜刀使用后通铁在空气中会锈，所以家庭中铁锅、菜刀使用后通常会将其密封保存，以免生锈常会将其密封保存，以免生锈D铝壶长期烧开水后内壁会有锅垢，可用稀硫酸长期铝壶长期烧开水后内壁会有锅垢，可用稀硫酸长期浸泡后再用水洗去浸泡后再用水洗去17.根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法正确的是正确的是 A将废干电池深埋地下，以免对环境造成污染将废干电池深埋地下，以免对环境造成污

25、染B在食品袋里充入氧气，以延长食品的保质期在食品袋里充入氧气，以延长食品的保质期C用点燃闻气味的方法来区分棉料和毛料衣物用点燃闻气味的方法来区分棉料和毛料衣物D将草木灰将草木灰(含含K2CO3)与氯化铵混合施用，以提高肥效与氯化铵混合施用，以提高肥效18.下列实验方法错误的是下列实验方法错误的是 A用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体B用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体C用碳酸钠溶液除去食盐溶液中混有的少量氯化钙用碳酸钠溶液除去食盐溶液中混有的少量氯化钙D用稀盐酸除去铜粉中混有的少量银粉用稀盐酸除去铜粉中混有的少

26、量银粉19.现有现有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀、稀H2SO4等五等五种物质，在常温或微热条件下它们两两相互间发生的化种物质，在常温或微热条件下它们两两相互间发生的化学反应有学反应有 A7个个 B6个个 C5个个 D4个个20.欲提纯混有少量硫酸的硫酸铁溶液，仅用下列一种欲提纯混有少量硫酸的硫酸铁溶液，仅用下列一种试剂能达成的是：试剂能达成的是：A纯铁纯铁 B生锈的铁钉生锈的铁钉 C氯化铁氯化铁 D氢氧化铁氢氧化铁 21.下列对久置空气中的氢氧化钠溶液样品进行的相关下列对久置空气中的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中，实验现象及结论合理的是实验中，实验现象及结论合理的是 A往少量

27、样品中滴入氯化钡溶液，有白色沉淀生成，往少量样品中滴入氯化钡溶液，有白色沉淀生成，说明样品已经完全变质说明样品已经完全变质B往一定量样品中滴入几滴稀盐酸，无气体产生，往一定量样品中滴入几滴稀盐酸，无气体产生，说明样品中不含有碳酸钠说明样品中不含有碳酸钠C往一定量溶液样品中滴入少量的澄清石灰水，过往一定量溶液样品中滴入少量的澄清石灰水，过滤，再向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红，说明样品滤，再向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红，说明样品没完全变质没完全变质D往一定量溶液样品中滴入过量的氯化钡溶液，过往一定量溶液样品中滴入过量的氯化钡溶液，过滤，再向滤液中滴加酚酞溶液，溶液不变红，说明样滤，再向滤液中滴加

28、酚酞溶液，溶液不变红，说明样品已经完全变质品已经完全变质22向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量，向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙物质的质反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙物质的质量关系能用下图所示曲线表示的是量关系能用下图所示曲线表示的是A B C D 23.下表提供的四组物质符合图示（短线相连的物质间下表提供的四组物质符合图示（短线相连的物质间在一定条件下可以发生反应）的是在一定条件下可以发生反应）的是24.现有四种白色固体：现有四种白色固体： 氯化钠氯化钠 氯化钡氯化钡 无水硫无水硫酸铜酸铜 碳酸钠，用水不用其它试剂就可以把它们

29、区分碳酸钠，用水不用其它试剂就可以把它们区分开，下列顺序合理的是：开，下列顺序合理的是：ABC D25.下列叙述正确的是：下列叙述正确的是：A浓盐酸挥发后质量和质量分数均变小浓盐酸挥发后质量和质量分数均变小 B用湿润用湿润PH试纸测定碳酸钠溶液的酸碱度试纸测定碳酸钠溶液的酸碱度 C用湿润的蓝色石蕊试纸检验铵根离子用湿润的蓝色石蕊试纸检验铵根离子D缓解胃酸过多症可用胃舒平、熟石灰和纯碱缓解胃酸过多症可用胃舒平、熟石灰和纯碱26.在探究镁、锌和铜的金属活动顺序实验中，下列方在探究镁、锌和铜的金属活动顺序实验中，下列方案需要改进的是：案需要改进的是：A用镁条、铜丝和硫酸锌溶液用镁条、铜丝和硫酸锌溶液

30、 B用锌片、硫酸镁和硫酸铜溶液用锌片、硫酸镁和硫酸铜溶液C用镁条、锌片、铜丝和盐酸用镁条、锌片、铜丝和盐酸 D用镁条、硫酸锌和硫酸铜溶液用镁条、硫酸锌和硫酸铜溶液27、载人宇宙飞船内常用含氢氧化锂（、载人宇宙飞船内常用含氢氧化锂（LiOH是一种可是一种可溶性碱，具有碱的通性）的过滤网吸收宇航员呼出的溶性碱，具有碱的通性）的过滤网吸收宇航员呼出的CO2，以净化空气。下列不属于氢氧化锂化学性质的，以净化空气。下列不属于氢氧化锂化学性质的是：是：A能和硫酸反应能和硫酸反应 B. 可使酚酞溶液变红色可使酚酞溶液变红色 C. 能和硫酸铵反应产生刺激性气体能和硫酸铵反应产生刺激性气体 D. 能和氯化钠溶液

31、反应能和氯化钠溶液反应28.以下说法正确的是以下说法正确的是A中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应和反应B氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物C碱中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是碱碱中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是碱D置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应换反应29.下列认识或说法中正确的是下列认识或说法中正确的是A、向某固体中加入稀盐酸有气泡产生，可证明该物

32、、向某固体中加入稀盐酸有气泡产生，可证明该物质中一定含有质中一定含有CO32-B、常温下可用、常温下可用Fe与与AgCl反应制取反应制取AgC、可用过量的、可用过量的Cu(OH)2除去除去CuSO4溶液中少量的溶液中少量的H2SO4D、分别将、分别将Mg、Fe、Cu、Ag放入稀盐酸中，可确定放入稀盐酸中，可确定它们的活动性顺序它们的活动性顺序30.向盛有酚酞和向盛有酚酞和NaOH溶液的烧杯中滴加稀硫酸，直至溶液的烧杯中滴加稀硫酸，直至液体呈无色。为探究反应后溶液中溶质的组成，所选试液体呈无色。为探究反应后溶液中溶质的组成，所选试剂不正确的是剂不正确的是 A无色酚酞试液无色酚酞试液 B锌粒锌粒

33、C碳酸钠溶液碳酸钠溶液 D紫色石蕊试液紫色石蕊试液31.环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题。学校假日小队在一次题。学校假日小队在一次“寻找低碳足迹寻找低碳足迹”为主题的实为主题的实践活动中，调查了小河旁两座化工厂的废水排放情况发践活动中，调查了小河旁两座化工厂的废水排放情况发现：甲、乙两厂排出的废水均澄清透明；两厂废水现：甲、乙两厂排出的废水均澄清透明；两厂废水中共含中共含K+、H+、Ba2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子，六种离子，且每厂各含三种不同的离子，两厂废水单独排放都会造且每厂各含三种不同的离子，两厂废水单独排放都会造成

34、严重的污染。该活动小组的同学利用科学知识，对两成严重的污染。该活动小组的同学利用科学知识，对两厂的废水处理提出了较合理的建议：将两厂的废水按一厂的废水处理提出了较合理的建议：将两厂的废水按一定比例混合，经充分反应沉淀后，废水会变成只含一种定比例混合，经充分反应沉淀后，废水会变成只含一种溶质的无色澄清溶液，此溶质提取后作化肥。溶质的无色澄清溶液，此溶质提取后作化肥。（1）此化肥是）此化肥是 (填写物质的化学式填写物质的化学式)。（2）经检测甲厂废水明显呈碱性，则乙厂排放的废水）经检测甲厂废水明显呈碱性，则乙厂排放的废水中含有的三种离子是中含有的三种离子是 。32.氢氧化钠溶液必须密封保存，这是因

35、为氢氧化钠溶液必须密封保存，这是因为 。若。若要用实验方法证明氢氧化钠溶液已变质，可取少量氢要用实验方法证明氢氧化钠溶液已变质，可取少量氢氧化钠溶液与一支试管中，滴加少量的氧化钠溶液与一支试管中，滴加少量的 溶液，溶液，观察到的现象是观察到的现象是 ，则证明氢氧化钠溶液已变质。，则证明氢氧化钠溶液已变质。写出该反应的化学方程式写出该反应的化学方程式 。如何除去此氢氧化钠溶液中的杂质，用化学方程式表如何除去此氢氧化钠溶液中的杂质，用化学方程式表示示 。33.某工厂排出的污水中可能含有某工厂排出的污水中可能含有Fe3+、Ba2+、Mg2+、Na+、NO3、SO42、OH_、Cl、CO32等离子，为

36、了进一步确定，进行如下等离子，为了进一步确定，进行如下实验：实验： 取污水仔细观察，呈无色透明的均一状态。由此可知污水中肯取污水仔细观察，呈无色透明的均一状态。由此可知污水中肯定不含有的离子是定不含有的离子是 ； 测污水的测污水的pH值，发现值，发现pH7，说明溶液中肯定不存在的离子还，说明溶液中肯定不存在的离子还有有 ；加入氯化钡溶液发现有白色沉淀产生，且沉淀不溶于稀硝酸。加入氯化钡溶液发现有白色沉淀产生，且沉淀不溶于稀硝酸。结合实验，可判定溶液中肯定存在的阴离子有结合实验，可判定溶液中肯定存在的阴离子有 。综合上述实验，你认为溶液中还可能存在的阴离子是综合上述实验，你认为溶液中还可能存在的

37、阴离子是 。34、雨水资源化是一种发展趋势，、雨水资源化是一种发展趋势，2008年奥运会所使年奥运会所使用的奥运场馆都建立了雨水利用系统，大大提高了雨用的奥运场馆都建立了雨水利用系统，大大提高了雨水利用率。水利用率。(1)雨水在降落过程中常受雨水在降落过程中常受NO2、SO2的污染形成酸雨。的污染形成酸雨。若要测定某雨水酸度，可使用若要测定某雨水酸度，可使用 。(2)雨水受到雨水受到SO2污染时，将发生污染时，将发生SO2与水的反应，写与水的反应，写出该反应的化学方程式：出该反应的化学方程式： ； (3)要使主要受要使主要受SO2污染的酸雨可被回收利用，必须对污染的酸雨可被回收利用，必须对其酸

38、性进行中和，你认为以下较为其酸性进行中和，你认为以下较为 经济有效的方法经济有效的方法是加入适量的是加入适量的 固体固体(填序号填序号)。ANaOH BCa(OH)2 CCaCl2 DNa2CO335.有一包白色粉末，可能是有一包白色粉末，可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、NaCl、Na2SO4、(NH4)2CO3中的一种或几种，为证明其组成进行如中的一种或几种，为证明其组成进行如下实验：下实验：取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，则原混合物中白色沉淀的组成有几得到白色沉淀和无色滤液，则原混合物

39、中白色沉淀的组成有几种可能性种可能性 （填数字）一定不含有（填数字）一定不含有；向实验滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸，沉淀部分溶解，向实验滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸，沉淀部分溶解，并产生无色气体，则原混合物中一定含有并产生无色气体，则原混合物中一定含有；向实验（向实验（1）的滤液中加入足量的氢氧化钠溶液，有刺激性气）的滤液中加入足量的氢氧化钠溶液，有刺激性气味气体放出，证明实验（味气体放出，证明实验（1）的白色沉淀一定有）的白色沉淀一定有；向实验（向实验（3）后的溶液中加入稀硝酸酸化，再加入足量的硝酸）后的溶液中加入稀硝酸酸化，再加入足量的硝酸钡，发现没有沉淀产生，然后加入硝酸银溶液，出现

40、了白色沉钡，发现没有沉淀产生，然后加入硝酸银溶液，出现了白色沉淀，有人由此得出原混合物中一定含的氯化钠，你认为淀，有人由此得出原混合物中一定含的氯化钠，你认为_(填填“正确正确”“”“不正确不正确”)。 实验结论是这包白色粉末可能是实验结论是这包白色粉末可能是 。36.某化学小组同学按下图所示装置和表中所给试剂进行实验某化学小组同学按下图所示装置和表中所给试剂进行实验（图中铁架台等夹持仪器均已略去）：（图中铁架台等夹持仪器均已略去）：（1）在试管）在试管I中加入试剂后，塞紧橡皮塞，关闭止水夹中加入试剂后，塞紧橡皮塞，关闭止水夹a，打开，打开止水夹止水夹b，试管，试管中液面上升，溶液变浑浊。符合

41、以上实验现象中液面上升，溶液变浑浊。符合以上实验现象的试剂是的试剂是 组，此时组，此时中发生反应的化学方程式为中发生反应的化学方程式为。（2）在试管）在试管I中加入试剂后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹中加入试剂后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹a，关闭止水夹关闭止水夹b，试管，试管中有气泡冒出，溶液变浑浊。符合以上实中有气泡冒出，溶液变浑浊。符合以上实验现象的试剂是验现象的试剂是 组。此时组。此时中发生反应的化学方程式为中发生反应的化学方程式为_。37.李彬和陈佳取某乡镇企业电镀厂的废水进行如下实李彬和陈佳取某乡镇企业电镀厂的废水进行如下实验，他们想将废水中的有害验，他们想将废水中的有害重金属盐一一

42、转变成沉淀物质回收，最后还能得到一重金属盐一一转变成沉淀物质回收，最后还能得到一种十分有用的纯净的复合肥料。种十分有用的纯净的复合肥料。试推测：试推测：加入铜片后看到的现象是加入铜片后看到的现象是 。试剂可以选用试剂可以选用 。写出加入试剂发生反应的化学方程式为写出加入试剂发生反应的化学方程式为 。38.下列各项是对一些生活中事实的解释，不合理的是下列各项是对一些生活中事实的解释，不合理的是A铝不易被腐蚀，是因为铝的金属活动性弱铝不易被腐蚀，是因为铝的金属活动性弱B“真金不怕火炼真金不怕火炼”是说明金的化学性质在高温时是说明金的化学性质在高温时仍然稳定仍然稳定C浓硫酸敞口放置后溶质质量分数变小

43、，是由于浓浓硫酸敞口放置后溶质质量分数变小，是由于浓硫酸有吸水性硫酸有吸水性D居民小区围墙栅栏刷油漆，是因为隔绝氧气或水居民小区围墙栅栏刷油漆，是因为隔绝氧气或水分可防止钢铁生锈分可防止钢铁生锈39.下列说法不正确的是下列说法不正确的是A含碳元素的化合物不一定是有机物含碳元素的化合物不一定是有机物 B含氧元素的化合物可能不是氧化物含氧元素的化合物可能不是氧化物CCu和和Cu2+两种微粒中质子数不相同两种微粒中质子数不相同 D由同种元素组成的物质不一定是单质由同种元素组成的物质不一定是单质40.在探究实验室保存的氢氧化钠溶液是否变质的实验在探究实验室保存的氢氧化钠溶液是否变质的实验中，下列所选试

44、剂正确的是中，下列所选试剂正确的是A碳酸碳酸 B酚酞酚酞 C澄清石灰水澄清石灰水 D氯化镁溶液氯化镁溶液41.某同学在学习酸碱盐的相关知识时，做了这样一个某同学在学习酸碱盐的相关知识时，做了这样一个实验：在盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入紫色石蕊试实验：在盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入紫色石蕊试液，溶液呈蓝色，再逐滴滴入盐酸，至溶液恰好变成液，溶液呈蓝色，再逐滴滴入盐酸，至溶液恰好变成了紫色。关于该实验，下列说法正确的是了紫色。关于该实验，下列说法正确的是A若在上述实验后的试管中继续滴入盐酸，则溶液若在上述实验后的试管中继续滴入盐酸，则溶液将变成无色将变成无色B上述实验不能说明氢氧化钠与盐酸恰好完全

45、反应上述实验不能说明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时，生成物的时，生成物的pH为为7C上述实验中的紫色石蕊试液发生的颜色变化可以上述实验中的紫色石蕊试液发生的颜色变化可以说明氢氧化钠和盐酸发生了反应说明氢氧化钠和盐酸发生了反应D上述实验的主要目的是证明碱和酸可以发生化学上述实验的主要目的是证明碱和酸可以发生化学反应，若改用无色酚酞则无法完成实验反应，若改用无色酚酞则无法完成实验42.下列关于铁的叙述正确的是下列关于铁的叙述正确的是A用稀盐酸除铁锈，生成用稀盐酸除铁锈，生成FeCl2和和H2O B铁在潮湿的空气中易生锈铁在潮湿的空气中易生锈C与同种盐酸反应时，铁片比镁片反应剧烈与同种盐酸反应时，铁片

46、比镁片反应剧烈 D常温下，在空气中金属铁比镁容易氧化常温下，在空气中金属铁比镁容易氧化43.将硫酸氢钠溶液滴入盛有锌粒的试管中，可以观察到锌粒表将硫酸氢钠溶液滴入盛有锌粒的试管中，可以观察到锌粒表面有气泡产生，该反应的化学方程式为：面有气泡产生，该反应的化学方程式为：Zn+2NaHSO4=ZnSO4+Na2SO4+H2。某同学就该实验的现象。某同学就该实验的现象及反应的化学方程式，得出以下推论，其中正确的是及反应的化学方程式，得出以下推论，其中正确的是A单质跟化合物反应生成新的单质与新的化合物的反应一定属单质跟化合物反应生成新的单质与新的化合物的反应一定属于置换反应于置换反应B硫酸氢钠电离时产

47、生的阳离子含氢离子，硫酸氢钠是一种酸硫酸氢钠电离时产生的阳离子含氢离子，硫酸氢钠是一种酸C上述反应中，金属锌变成锌离子进入溶液，实际上是金属锌上述反应中，金属锌变成锌离子进入溶液，实际上是金属锌失去了电子失去了电子D硫酸氢钠与金属锌反应后的产物是盐和氢气，符合酸的共性，硫酸氢钠与金属锌反应后的产物是盐和氢气，符合酸的共性，硫酸氢钠不属于盐类硫酸氢钠不属于盐类44.硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。学习了酸、硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。学习了酸、碱、盐等相关知识后，同学们知道硫酸铜属于盐类，实验室制取碱、盐等相关知识后，同学们知道硫酸铜属于盐类，实验室制取硫酸铜有多种方

48、法。硫酸铜有多种方法。（1）甲同学设计了四种制取硫酸铜方法，其中不正确的是）甲同学设计了四种制取硫酸铜方法，其中不正确的是 。A过量的过量的CuO粉末和粉末和H2SO4反应后过滤反应后过滤 B过量的过量的H2SO4和和CuO粉末反应后过滤粉末反应后过滤C过量的过量的Cu粉与粉与AgNO3溶液反应溶液反应 D新制的新制的Cu(OH)2沉淀中滴加适量稀硫酸沉淀中滴加适量稀硫酸（2）如图是乙同学设计的利用废铜料（含铁）生产硫酸铜晶体）如图是乙同学设计的利用废铜料（含铁）生产硫酸铜晶体的流程。从废铜料中得到单质铜后，可分别有两条途径制取硫酸的流程。从废铜料中得到单质铜后，可分别有两条途径制取硫酸铜，途

49、径铜，途径：直接利用铜与浓硫酸共热制取直接利用铜与浓硫酸共热制取原理是原理是Cu+2H2SO4（浓）（浓） CuSO4+SO2+H2O。途径途径：用铜与稀硫酸经、两步反应制取硫酸铜。：用铜与稀硫酸经、两步反应制取硫酸铜。写出上述生产流程中，置换反应的化学方程式写出上述生产流程中，置换反应的化学方程式 。途。途径径中第步反应的化学方程式是中第步反应的化学方程式是 。（3）丙同学对乙同学设计的生产硫酸铜晶体的两条途）丙同学对乙同学设计的生产硫酸铜晶体的两条途径进行了对比。与途径径进行了对比。与途径相比，途径相比，途径具有的优点是具有的优点是原料硫酸的利用率高、原料硫酸的利用率高、 。45.金属冶炼

50、就是要把金属从化合态变成游离态，使金属氧化物金属冶炼就是要把金属从化合态变成游离态，使金属氧化物还原成金属单质。如图为实验室用一氧化碳还原氧化铜的实验还原成金属单质。如图为实验室用一氧化碳还原氧化铜的实验装置，装置乙中的溶液为澄清石灰水。请回答与该实验有关的装置，装置乙中的溶液为澄清石灰水。请回答与该实验有关的问题问题（1）实验时，从甲装置的玻璃管中观察到的现象是）实验时，从甲装置的玻璃管中观察到的现象是 。（2）装置乙中发生反应的化学方程式为）装置乙中发生反应的化学方程式为 。（3）现有含杂质的氧化铜样品）现有含杂质的氧化铜样品10克（假设杂质不参加反应），克（假设杂质不参加反应），为测定该

51、样品中氧化铜的质量分数，某同学用如图所示的装置为测定该样品中氧化铜的质量分数，某同学用如图所示的装置进行实验，得到下列两组数据：进行实验，得到下列两组数据：关于这两组数据，下列说法不正确的是关于这两组数据，下列说法不正确的是 。A玻璃管中固体减少的质量即为氧化铜中氧元素的质量玻璃管中固体减少的质量即为氧化铜中氧元素的质量B利用这两个数据都可以计算出样品中氧化铜的质量分数利用这两个数据都可以计算出样品中氧化铜的质量分数C装置乙中石灰水增重的质量与反应产生二氧化碳的质量不装置乙中石灰水增重的质量与反应产生二氧化碳的质量不相等相等D如果实验称量很准确，则玻璃管中固体减少的质量应等于如果实验称量很准确

52、，则玻璃管中固体减少的质量应等于装置乙中石灰水增重的质量装置乙中石灰水增重的质量（4）通过计算该样品中氧化铜的质量分数为）通过计算该样品中氧化铜的质量分数为 。46.深海海底大量存在的天然气积冰丘（即甲烷水合物）是水和深海海底大量存在的天然气积冰丘（即甲烷水合物）是水和天然气在海底高压和低温环境下形成的固体。下面有关甲烷的说天然气在海底高压和低温环境下形成的固体。下面有关甲烷的说法错误的是法错误的是A甲烷是最简单的有机物，由碳和氢组成甲烷是最简单的有机物，由碳和氢组成B沼气的主要成分是甲烷，稻草及动物类粪便经过发酵会产生沼气的主要成分是甲烷，稻草及动物类粪便经过发酵会产生沼气沼气C采煤时常有无

53、色、无味的甲烷气体逸出，必须采取通风，严采煤时常有无色、无味的甲烷气体逸出，必须采取通风，严禁烟火等安全措施禁烟火等安全措施D实验室收集甲烷气体可采用排水法或向上排空气法实验室收集甲烷气体可采用排水法或向上排空气法 47.一天，小军偶然发现妈妈是用牙膏清洗家里的台盆的，效果一天，小军偶然发现妈妈是用牙膏清洗家里的台盆的，效果出奇地好。于是，他对牙膏的成分有了浓厚的兴趣。查阅了相出奇地好。于是，他对牙膏的成分有了浓厚的兴趣。查阅了相关资料后得知：牙膏中常用氢氧化铝和碳酸钙中的一种或两种关资料后得知：牙膏中常用氢氧化铝和碳酸钙中的一种或两种物质作摩擦剂。于是，小军按下列实验步骤对某牙膏进行进一物质

54、作摩擦剂。于是，小军按下列实验步骤对某牙膏进行进一步的探究。步的探究。（1）小军在步骤中选择纯净水而不是用自来水的原因是）小军在步骤中选择纯净水而不是用自来水的原因是 。（2）步骤中小明选用的）步骤中小明选用的x是是 。 A石蕊溶液石蕊溶液 BpH试纸试纸 C酚酞溶液酚酞溶液 （3）从步骤的探究结果看，小军可得出的结论）从步骤的探究结果看，小军可得出的结论是：摩擦剂中存在是：摩擦剂中存在 。 原因是原因是 。（用化学方程式表示，醋。（用化学方程式表示，醋酸的化学式用酸的化学式用HAc表示）（表示）（4）氢氧化铝具有在酸（如稀盐酸）氢氧化铝具有在酸（如稀盐酸）或碱溶液（如或碱溶液（如NaOH溶液

55、）中均能发生中和反应而生成盐溶液溶液）中均能发生中和反应而生成盐溶液的性质（两性）。为进一步证明牙膏中是否存在的性质（两性）。为进一步证明牙膏中是否存在Al(OH)3，可，可以在过滤所得沉淀中加入以在过滤所得沉淀中加入 溶液。若观察到溶液。若观察到 的现象，即可的现象，即可证明牙膏中存在氢氧化铝证明牙膏中存在氢氧化铝48.张林同学在袋装薯片中发现有一个小袋，上面张林同学在袋装薯片中发现有一个小袋，上面 标有标有“成分：成分：CaO、Fe;作用：防潮、防氧化；警告：禁止食用作用：防潮、防氧化；警告：禁止食用”等字样，撕等字样，撕开小袋，发现里面的固体粉末有少许是棕红色，大多数是灰白开小袋，发现里

56、面的固体粉末有少许是棕红色，大多数是灰白色的。他和同学一起到实验室对这固体粉末的成分进行探究，色的。他和同学一起到实验室对这固体粉末的成分进行探究，请你也参与。请你也参与。【分析与猜想分析与猜想】张林利用已有知识对粉末进行分析，他认为：张林利用已有知识对粉末进行分析，他认为：根据颜色判断粉末中肯定有的物质是根据颜色判断粉末中肯定有的物质是 ，生成该物质的原因，生成该物质的原因是是 。粉末中除了可能有粉末中除了可能有CaO、Fe之外，还可能有的物质是之外，还可能有的物质是 。【实验与结果实验与结果】为判断还可能有的物质是否存在，张林同学设为判断还可能有的物质是否存在，张林同学设置了如下实验装置进

57、行实验置了如下实验装置进行实验: A装置中肯定会出现的现象是：装置中肯定会出现的现象是： 。 若若B中石灰水变浑浊，中石灰水变浑浊，D中氧化铜变红，中氧化铜变红，E中固体变蓝，说明中固体变蓝，说明固体中肯定有固体中肯定有 。 C装置的作用是装置的作用是 。 张林另取了一定量的固体粉末置于空气中，结果发现固体质张林另取了一定量的固体粉末置于空气中，结果发现固体质量增加，他因此确定粉末量增加，他因此确定粉末中还有中还有CaO。这结论是否正确？请说明原因。这结论是否正确？请说明原因 。49.小明在家里整理厨房时，发现三种可用于科学小实小明在家里整理厨房时，发现三种可用于科学小实验的物质：食盐、白醋、

58、白糖、纯碱。下面是他设计的验的物质：食盐、白醋、白糖、纯碱。下面是他设计的利用这些物质进行的家庭小实验，能成功的是：利用这些物质进行的家庭小实验，能成功的是： 检验自来水是否含检验自来水是否含Cl 做植物细胞失水的实验做植物细胞失水的实验探究鸡蛋壳是否含有碳酸钙探究鸡蛋壳是否含有碳酸钙 比较食盐和白糖溶比较食盐和白糖溶解度大小解度大小洗涤餐具上的油污洗涤餐具上的油污 检验废水中是否含检验废水中是否含Ag+ 或或SO42 50.陈韵的妈妈为了检查他的科学学习水平，用家中常见的四种陈韵的妈妈为了检查他的科学学习水平，用家中常见的四种物质配了四杯溶液：物质配了四杯溶液：蔗糖溶液（浓）、食盐溶液（浓）

59、、醋酸溶液（稀）、纯碱溶蔗糖溶液（浓）、食盐溶液（浓）、醋酸溶液（稀）、纯碱溶液（浓），要求陈韵利用厨房现有的物质来鉴别它们，并强调液（浓），要求陈韵利用厨房现有的物质来鉴别它们，并强调方案中不得用品尝和闻气味的方法。陈韵粗粗罗列了一下厨房方案中不得用品尝和闻气味的方法。陈韵粗粗罗列了一下厨房中的物质，发现有蔗糖、食盐、白醋、纯碱、黄酒、味精、色中的物质，发现有蔗糖、食盐、白醋、纯碱、黄酒、味精、色拉油，还有青菜、萝卜、大蒜、豆腐、鸡蛋等。陈韵设计了下拉油，还有青菜、萝卜、大蒜、豆腐、鸡蛋等。陈韵设计了下列实验方案：列实验方案： 各取少量溶液，分别加入一些白醋，有气泡产生的溶液是纯各取少量溶液

60、，分别加入一些白醋，有气泡产生的溶液是纯碱溶液。碱溶液。另取少量溶液，分别加入一些纯碱，有气泡产生的溶液是醋另取少量溶液，分别加入一些纯碱，有气泡产生的溶液是醋酸溶液。酸溶液。取等量的未鉴别出的两溶液分别加入等量食盐，溶解多的是取等量的未鉴别出的两溶液分别加入等量食盐，溶解多的是蔗糖溶液蔗糖溶液 。你能否用别的方法来完成陈韵妈妈给的作业？请参照陈韵的表你能否用别的方法来完成陈韵妈妈给的作业？请参照陈韵的表述方法写出你的实验方法、现象及结论。述方法写出你的实验方法、现象及结论。 51.下列物质间的转化不能一步实现的是下列物质间的转化不能一步实现的是AFe(OH)3 FeCl3 BBaCl2 Ba