八年级政治上册 第9课 维护公共秩序课件1 北师大版

1、 自主合作学习：自主合作学习： 1、秩序和规则有何关系？、秩序和规则有何关系？2、为什么说生活离不开秩序？、为什么说生活离不开秩序？ 生活离不开秩序。生活离不开秩序。 秩序离不开规则。秩序离不开规则。 规则离不规则离不开人们的自觉遵守。开人们的自觉遵守。 法律是最严格的规则。法律是最严格的规则。除此以外，除此以外，一定的法规、纪律、合同、约定或者一定的法规、纪律、合同、约定或者道德规范等等。道德规范等等。看图说话（一）：请用两个词概括下图反映的看图说话（一）：请用两个词概括下图反映的主要思想。主要思想。看图说话（二）：请用两个词概括下图反映的主要思想看图说话（二）：请用两个词概括下图反映的主要

2、思想（三）秩序不同，感觉不同，通过对比，你有什么感悟？（三）秩序不同，感觉不同，通过对比，你有什么感悟？如果没有交通法规，如果没有交通法规，如果食品质量法规，如果食品质量法规，如果没有药品安全生产法，如果没有药品安全生产法，如果社会失去了道德、法律的制如果社会失去了道德、法律的制约，约，如果世界没有规则，如果世界没有规则，3、上述材料的结果对我们 有什么启示？良好的秩序良好的秩序场所场所规则规则出门上路出门上路右行，过马路走人右行，过马路走人行横道或过街桥等行横道或过街桥等购票入园，爱护公购票入园，爱护公共设施，保护环境，共设施，保护环境，注意安全注意安全。公平交易，买后付公平交易，买后付钱。

3、钱。不能大声喧哗、随不能大声喧哗、随意走动，礼貌鼓掌。意走动，礼貌鼓掌。去影剧院去影剧院去公园去公园去购物去购物或做买或做买卖卖规则是多种多样的规则是多种多样的（法律）（法律）（道德）（道德）（道德）（道德）（合同）（合同）上述材料体现教材什么观点？上述材料体现教材什么观点？A禁止停车B禁止吸烟C施工场地D禁止自行车通行E直行通道F人行横道G分道行驶H禁止人们通行 I 残疾人专用通道123456789交通标志连连看交通标志连连看日本日本3.11地震：震不乱的秩序地震：震不乱的秩序-民众自觉坚守秩序民众自觉坚守秩序 仙台受灾民众有秩序地仙台受灾民众有秩序地排队取水排队取水热点话题：热点话题：东京

4、涩谷，大量市民自觉排队使用公用电话。东京涩谷，大量市民自觉排队使用公用电话。上述现象对我们 有什么启示？乘坐车、船、飞机，我们应该乘坐车、船、飞机，我们应该自觉排队购票、主动给老弱病残让座、自觉排队购票、主动给老弱病残让座、不携带危险物品、不乱抛杂物不携带危险物品、不乱抛杂物 自觉排队有序进入、衣着整洁、自觉排队有序进入、衣着整洁、 不大声喧哗吵闹、爱护图书和其他公不大声喧哗吵闹、爱护图书和其他公物物到图书馆阅读，我们应该到图书馆阅读，我们应该-体验生活体验生活在现实生活中，你看到过下列情形吗？在现实生活中，你看到过下列情形吗？ 赛场起哄赛场起哄 经常深夜在小区住处聚会高歌经常深夜在小区住处聚会高歌 影院吃瓜子影院吃瓜子 携带危险物品乘车携带危险物品乘车你还看到过哪些违反社会秩序的行为？你还看到过哪些违反社会秩序的行为？ 请同学们分享彼此的网络生活经历，结合大家的所见所闻，谈谈如果网络生活没有秩序将会产生怎样的危害?青少年应该如何遵守网络秩序？ 1.合理安排时间，不沉溺于虚拟的合理安排时间，不沉溺于虚拟的网络空间。网络空间。 2.使用文明的网络用语使用文明的网络用语,共创健康共创健康的网络环境。的网络环境。 3.善于网上学习善于网上学习,不浏览不良的信不浏览不良的信息。息。 4.增强自我保护意识。增强自我保护意识。献献 计计 献献 策策生活需要秩序生活需要秩序生活离不