八年级生物期中考试题

1、 高新中学2013学年八年级第一学期期中考试题A 姓名： 班级： 得分：一、单项选择题（总分40分，每小题2分）1、自然界中种类最多的一类动物是 （ ） A哺乳动物 B昆虫 C鱼类 D爬行动物2、水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类 （ ） 娃娃鱼 鲍鱼 海马 章鱼 鲨鱼 鲤鱼 鲸鱼 带鱼 3、下列动物中体内无脊柱的是 （ ）A带鱼 B青蛙 C河蚌 D鲶鱼4、虎是一种体表被毛胎生的动物它属于  （ ）A.哺乳动物    B.无脊椎动物 C.爬行动物 D.节肢动物5、下列动物中属于哺乳动物的是  （

2、 ）   A. 企鹅   B. 蜥蜴  C. 海豚  D. 大鲵6、蝉蜕可以入药，这里讲的“蜕”其实是蝉的 （ ）A.皮肤 B.内脏 C.外骨骼 D.翅膀7、脊椎动物的共同特征在于 （ ）A身体分部 B体温恒定 C都有脊柱 D体表被鳞8、蚯蚓的体表是有黏液的，这有利于蚯蚓 （ ）A.吸收营养       B.保持水分 C.进行呼吸  D.克服在土壤中运动中的摩擦力9、在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是 （ ）A昆虫体表有外骨骼 B昆

3、虫身体分节C昆虫有翅膀，能飞行 D昆虫适于陆地生活10、蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于 （ ） 自由运动 协助呼吸 减少体内水分蒸发 保持体温恒定11、南极大陆冰岸上的企鹅是鸟类中最适应严寒水域生活的。企鹅属于 （ ）A.变温动物     B.恒温动物C.冷血动物    D.低温动物12、老鼠对人类有害并被列为“四害”之一，我们对它应 （ ）A想尽办法赶尽杀绝 B顺其自然不加控制 C大力保护并减少其天敌的数量 D设法控制其数量，减少危害13、动物的学习行为是由什么决定的 （ ）A.环境 

4、60;  B. 同种动物中其他个体的行为C.遗传物质 D.环境和遗传物质共同决定   14、下列关于动物行为的叙述，不正确的是 （ ）A. 动物的行为都是后天性行为   B. 先天性行为是动物生来就有的C. 小袋鼠能爬到母袋鼠的育儿袋内属于本能  D. 小狗能“算算术”是后天学习的结果15、搜救犬发现废墟下有人时，会爪咬、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫。这种行为是 （ ）A学习行为   B先天性行为  C取食行为   D防御行为16、“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲

5、自己。实际上飞蛾的这种行为是 （ ）A学习行为 B先天性行为 C不怕死的行为 D寻求光明17、当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，肛门后面白色部分显露出来，告知同伴，这种行为是 （ ） A防御行为 B社会行为 C攻击行为 D繁殖行为 18、不属于动物之间进行信息交流的是 （ ）A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”        B.蜜蜂的各种舞蹈C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声          

6、60;  D.狒狒面部的各种复杂表情19、有关动物的“语言”的正确叙述是 （ ） A动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音 B动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号 C动物的各种行为 D动物之间交流感情的信息20、雷达研制所依据的仿生学原理是     （ ）                     

7、0;          A蜘蛛的结网       B昆虫的复眼视觉C海豚的大脑活动   D蝙蝠的回声定位二、填空题（总分10分，每空1分）1、动物根据体内有无脊柱可分为 动物和 动物。 2、动物园内的海豚正在做顶球表演，海豚的这种行为属 。（填“先天性行为”或“学习行为”）3、鱼类的主要特征：生活在水里；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过 和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。4、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的

8、 ，成员之间有明确的 ，有的群体中还形成 。这是社会行为的重要特征。三、识图作答（总分10分）下图为肌肉与骨和关节的关系模式图，请根据下图回答下列问题： 肌肉表示的名称是肱二头肌，肌肉表示的名称是肱三头肌_1、人体的屈肘和伸肘是由图中两组肌肉牵动尺骨和桡骨绕              转动而完成。2、人体伸肘时，肱二头肌           ，肱三头肌

9、60;           。3、两臂拎起重物是，肱二头肌           ，肱三头肌            。4、图中肌肉的收缩和舒张受到 的控制。5、 受到 传来的刺激而 时，就会牵动骨绕 活动，于是躯体就会产生运动。四、分析与说明（总分15分）家燕是我们熟悉的一种侯鸟，每年春天从

10、遥远的南方飞来，在房梁上或屋檐下筑巢、 繁育后代；秋天又迁飞南下，到温暖的南方过冬。请就了解的家燕的相关知识回答下列问题：1家燕的飞行速度很快，每秒高达数十米、从外形看，它适于飞翔的特点有哪些？（1）家燕的身体呈 型，可以减少空气阻力，利于飞行动作。（2）飞行器官发达：前肢变成了 ，被覆 ，更好的完成保温和飞行。（3）体温不随着 而变化，成为了恒温动物。（4）呼吸作用旺盛，具有与肺相通的 辅助呼吸2家燕在长距离的迁飞过程中，需要消耗大量的氧气，充足的氧气供应靠的是肺与气囊共同做成特殊呼吸系统。请简述气囊的工作原理。3家燕有惊人的捕虫能力，是人类的好朋友，请你提出23条保护它的建议或措施： 五、

11、探究题（总分15分） 背景知识：菜青虫，无脊椎动物，昆虫纲，鳞翅目，粉蝶科，菜粉蝶的幼虫。为十字花科蔬菜大白菜、油菜等的主要害虫。1、菜青虫是菜粉蝶的幼虫，它像其他昆虫一样属于 动物。 2、探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗? 你的假设是_。 寻找有菜青虫卵的叶片。 找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 ，还是后天习得的行为。 准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。 这一步骤中，实验组是 ，对照组是 _。 结论是_。 高新中学2013

12、学年八年级第一学期期中考试题 B 姓名： 班级： 得分：一、单项选择题（总分40分，每小题2分）1、水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类 （ ） 娃娃鱼 鲍鱼 海马 章鱼 鲨鱼 鲤鱼 鲸鱼 带鱼 2、下列动物中属于哺乳动物的是  （ ）   A. 企鹅   B. 蜥蜴  C. 海豚  D. 大鲵3、脊椎动物的共同特征在于 （ ）A、身体分部 B、体温恒定 C、都有脊柱 D、体表被鳞4、蚯蚓的体表是有黏液的，这有利于蚯蚓 （ ）A.吸收营养  B.保

13、持水分 C.进行呼吸 D.克服在土壤中运动中的摩擦力5、青蛙在冬眠时，体内细胞与外界环境进行气体交换是通过 （ ）A皮肤 B肺 C皮肤和肺 D皮肤或肺6、蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于 （ ） 自由运动 协助呼吸 减少体内水分蒸发 保持体温恒定7、哺乳类与鸟类在以下哪方面有较大的区别    （ ）   A.血液循环路线      B.生殖方式     C. 体温是否恒定     D.心

14、脏结构8、农田中生活着水稻、蝗虫、青蛙、老鼠和麻雀，在正常情况下在各种动物中数量最多的是 （ ）A麻雀 B老鼠 C蝗虫 D青蛙9、老鼠对人类有害并被列为“四害”之一，我们对它应 （ ）A想尽办法赶尽杀绝 B顺其自然不加控制 C大力保护并减少其天敌的数量 D设法控制其数量，减少危害10、动物的学习行为是由什么决定的 （ ）A.环境    B. 同种动物中其他个体的行为C.遗传物质 D.环境和遗传物质共同决定   11、下列关于骨骼肌的叙述中不正确的是 （ ）A两端的肌腱分别固定在不同的骨上 B骨骼肌里有许多血管和神经 C人体的任何一个动

15、作都是一块骨骼肌收缩或舒张的结果D骨的运动要靠骨骼肌的牵拉12、下列关于动物行为的叙述，不正确的是 （ ）A. 动物的行为都是后天性行为  B. 先天性行为是动物生来就有的C. 小袋鼠能爬到母袋鼠的育儿袋内属于本能  D. 小狗能“算算术”是后天学习的结果13、搜救犬发现废墟下有人时，会爪咬、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫。这种行为是 （ ）A.学习行为   B.先天性行为  C.取食行为   D.防御行为14、“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是 （ ）A学习行为 B先天性行为

16、C不怕死的行为 D寻求光明15、当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，肛门后面白色部分显露出来，告知同伴，这种行为是 （ ） A防御行为 B社会行为 C攻击行为 D繁殖行为 16、不属于动物之间进行信息交流的是 （ ）A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”         B.蜜蜂的各种舞蹈C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声              D.狒狒面部的各种复杂表情1

17、7、有关动物的“语言”的正确叙述是 （ ） A动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音 B动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号 C动物的各种行为 D动物之间交流感情的信息18、下列有关动物通讯的叙述不正确的是 （ ）A动物依靠通讯交流信息 B动物不仅通过声音，也可以通过动作和气味等进行通讯 C喷洒昆虫性外激素可以直接杀死雄性害虫 D狼在晚上嚎叫是在与同类通讯19、雷达研制所依据的仿生学原理是      （ ）          

18、60;                     A蜘蛛的结网       B昆虫的复眼视觉C海豚的大脑活动   D蝙蝠的回声定位20、马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来说，其行为属于 （ ）A攻击行为和社会行为 B防御行为和社会行为 C取食行为和社会行为 D学习行为二、填空题（总

19、分10分，每空1分）1、动物根据体内有无脊柱可分为 动物和 动物。 2、动物园内的海豚正在做顶球表演，海豚的这种行为属 。（填“先天性行为”或“学习行为”）3、鱼类的主要特征：生活在水里；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过 和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。4、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的 ，成员之间有明确的 ，有的群体中还形成 。这是社会行为的重要特征。三、识图作答（总分10分）下图为人体某结构示意图。请据图回答下列有关问题：(1)图中结构表示的是 。 (2)图示结构中，4（ ）结构内含有 ，能减少两骨之间的摩擦。（3）我们通常所说的脱臼是指2（ ）从5（ ）脱落出来的现象。(4

20、)骨的运动要靠 的牵拉；当 受到神经传来的刺激而 时，就会牵动 绕 活动，于是躯体就会产生运动。四、分析与说明（总分15分）家燕是我们熟悉的一种侯鸟，每年春天从遥远的南方飞来，在房梁上或屋檐下筑巢、 繁育后代；秋天又迁飞南下，到温暖的南方过冬。请就了解的家燕的相关知识回答下列问题： 1家燕的飞行速度很快，每秒高达数十米、从形态结构和生理特点看，它适于飞翔的特点有哪些？2家燕在长距离的迁飞过程中，需要消耗大量的氧气，充足的氧气供应靠的是肺与气囊共同做成特殊呼吸系统。请简述气囊的工作原理。3家燕有惊人的捕虫能力，是人类的好朋友，请你提出23条保护它的建议或措施： 五、探究题（总分15分）背景知识：

21、蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。它的身体由许多体节构成，体表湿润并且有很多粗糙的刚毛。蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。请设计一个实验来探究：探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。1提出的问题是： 2 作出的假设是： 3探究步骤：（1） 取一条获得蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2min内蠕动的距离；（2） ；（3） 。4讨论交流：在观察过程中，你如何保证蚯蚓能正常呼吸？5得出结论： A卷标准答案一、 单项选择题1-10 B C C A C C C C C C 11-20 B D D A A B B C B D二、填空题1、脊椎，无脊椎 2、学习行为 3、鳞片，鳃，尾，鳍 4、组织，分工，等级三、识图作答1、关节 2、舒张，收缩 3、收缩，舒张 4、神经系统 5、骨骼肌，神经，收缩，关节四、分析与