部编版三年级上册语文试题句型转换专题训练

1、精选优质文档-倾情为你奉上句型转换专题练习一、反问句与陈述句 有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。 （一） 反问句变陈述句 1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、 反问语气词删去“？”变“。”。 练习： 1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

2、0;_    _ 3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ _ 4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ _   _ （二） 陈述句变反问句 与（一）比较，第一步与第三步正好相反，第二步一样。 1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、 反问语

3、气词删去“。”变“？” 。 练习： 1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2、这幅画是我们班彩颖画的。 _   _ 3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。_ 4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 _ 二、 对话与转述的互换  1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。” _ 2、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。” _ 3、

4、60;李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。” _ 4、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。” _ 三、 缩句 1、 要知道写的是什么。 2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。 练习： 1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。_ 2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。_ 3、 汽轮发电机厂的工人

5、师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。_ 4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。_ 四、 修改病句 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 （一） 成分残缺 1、春天来了，越来越来暖和了。_ 2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。_ 3、学了爱迪生这一课受到了教育。_ 4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。_ （二）成分赘余 1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。_ 2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬

6、菜。_3、 我经常阅读、看科幻小说。_ 4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。_ (三) 表意不明 1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 _ 3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。 _ 5、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。 _ （四）搭配不当 1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。_ 2、我很喜欢参加自然博物馆。_ 3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_ 4、战斗正在热烈地进行着。_&#

7、160;（五）语序不当 1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。 _ 3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。 _ 4、李华被同学们一定评为三好学生。 _ 5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。 _ 五、运用修改符号修改下列病句。 1.中国的人口是世界上最多的国家。   2、他很果断，从来不听别人的意见。 3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。   4、星期天，我们来到

8、刚建成的、崭新的儿童公园。 5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。 6、一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。 7、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。 8、多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。 9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。 10、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。 六、按要求写句子。 （一）把“把”字句改成“被”字句。  疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。  _。 （二）把“被”字句改成“把”字句。

9、60; 我的错误马上被朋友们纠正了。  _。 （三）改变词序，意思保持不变。 1、出金华城大约5公里到罗甸。 _。 2、雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。_。 （四）改变词序，改变句意。 1、那些来南京的客人都很热情。_。 2、这几道题你全没有做对。 （五）把反问句改成陈述句。 1、我们哪里有近道，还不和你们是一条道？ _。2、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 _。3、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ _。 （六）把陈述句改成反问句。 1、猫的性格

10、实在有些古怪。_。2、在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。 _。 （七）把直接引语改成间接引语。 1、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。” _。2、山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。” _。3、张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。” _。（八）把间接引语改成直接引语。 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。_。反馈练习一、照样子写句子。 1、例：李老师推开门走进教室。 。 2、例：夜空的繁星，仿佛碧波

11、上撒满的宝石。 。 3、例：井冈山是中国革命的摇篮。 。 4、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。 。 5、例：天空的星星快活地眨着眼睛。 。 6、例：这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。 。 二、按要求写句。 1、欣欣向荣 用来形容花草树木的 用来比喻事业的 2、骄傲 用来表示褒义的 用来表示贬义的 3.成了 写成比喻句 4.天空中的小星星 写成拟人句 5.好像

12、 写成比喻句 写成不是比喻句的 6.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。” (改成转述句) 7.这块地里的菜秧是我种下的。(改成反问句)(改成否定句)   8.我们遇到困难，怎么能退缩呢？(改成陈述句)  9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)   10.齐着船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。 改成“把”字句 改成“被”字句 11.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。 改成“把”字句

13、0;改成“被”字句 12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)  13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)  14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。(改成“把”字句)  15.队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。 (在原句上修改) 16.这些北京来的客人水平非常高。(改变词序，改变意思)  17.我家在市图书管附近住。(改变词序，意思不变)  三、把下面的反问句改为陈述句 1、大家都能办到的事，难道我就不

14、能办到吗？ _ 2、雷锋精神怎么会过时呢？ _ 3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ _ 4、冬天来了，春天还会远吗？ _  四、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。 _ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 _ 3、春风吹绿了田野。 _ 4、是春风吹绿了田野。 _ 5、我们不能做损人利己的事。  _ 五、以文明用语的要求，将下列话换个说法 1、喂，妈，今天开学了，快给钱。 _ 2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。 _ 3、喂，老头，把