七年级语文自测试题

1、七年级语文自测试题五十一班级： 姓名： 一 、你看书有困难吗？对很多人来说，看书是一件非常快乐的事，可是，对有的人来说则不然，让他拿起书来阅读，会让他感到非常困难。这就是阅读障碍。阅读障碍是儿童发展过程中常见的心理障碍。新加坡学者谢国华说：“阅读障碍同一个人的智力无关系，也不是因为他的眼睛或耳朵有毛病。阅读障碍指的是人的头脑缺乏足够的能力把接收到的影像及声音转换成语言。”1896年，英国摩根博士在英国医学杂志上第一次提出发展性阅读障碍，从此，对它的研究和治疗工作一直延续至今。一般认为，阅读障碍在学龄儿童中发生率是10%15%，在学习困难儿童中发展性阅读障碍高达85%95%。患有发展性阅读障碍的

2、儿童有着正常的智力和正常的教育机会，没有明显的神经或器质上的缺陷，但却不能够获得正常的阅读能力，严重影响了儿童将来的学习和生活，因此得到了政府和研究者普遍的重视。汉语阅读障碍的表现有：经常忘记一个学过的字该怎么写；阅读时总是挨个字地去读；经常混淆同音字的意义；经常把形状相似的字写混淆；在根据拼音写汉字的作业中总是做得很差；学过的字常常不会读；在听写测验中常常做得不好；经常混淆形状相似字的意义；常常不理解字在词中的意思；不理解一个词在句子中的意思等等。尽管阅读障碍有其内在的神经和遗传机制，但后天环境的作用能改善阅读障碍者的阅读成绩。研究发现，在幼儿园或一年级时有语音意识缺陷和字母命名缺陷的儿童，

3、如果得不到及时治疗，将来就会出现阅读困难。但如在这个时候对他们加强训练或治疗，他们将来的阅读水平就会有很大改善，而且这时的矫治比后天进行治疗，效果会更好。在对阅读障碍症状和成因的科学研究基础上，研究者提出了针对性的治疗与康复方法。其一是建立在语音基础上的康复方法。许多研究认为，语音加工缺陷是阅读障碍的核心缺陷，形音转换是阅读障碍表现最突出的困难，所以多数的训练方案是以语音为基础的。其二是知觉训练研究。对早期非语音的感知觉加工与语音加工关系的考察是认知神经科学研究的一个重要课题。一些研究发现，在辨别序列声音输入或对其进行排序时，一些阅读障碍儿童只有在序列声音之间存在更长的时间间隔时才能完成任务；

4、在辨别音素时他们也需要音素之间有较长的时间间隔。这些儿童难以把语音分割成小的“组块”，以便在音素的水平进行分析。研究者对此建立了计算机训练系统。这些练习的目的在于通过非语言学的声音和处理后的语音，来提高儿童的听觉和语言加工的能力。各种途径的康复对发展性阅读障碍者阅读能力的提高有不同程度的裨益，能够帮助他们早日克服阅读障碍，这也为学校的语文教学提供了很好的视角和思路，同时也有助于家长们更加客观地看待自己孩子的成绩和学习状况。1围绕“阅读障碍”，本文说明了哪些内容？ 2第段划线的句子有什么作用？ 3阅读下面的材料，了解上文的内容，回答问题。   【材料一】北京师范大学心理系儿童

5、阅读研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。【材料二】随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”      以上两则材料反映了一个

6、什么现象？       结合材料说说造成这一现象的原因，并提出合理的建议。二 、书香弥弥暖夜冬冬夜清冷悠长，有书相伴，心不冷，身不寒。总是不会忘记，在冬夜到来的时刻，用一本好书温暖自己。古人说冬季是收藏的季节，我说冬季是修炼的大好时光，雪挂枝头，银装素裹，有雪花为我伴读，有冬梅为我清唱。这冬夜之读，倒是读出了人生的另一番意境。我读得兴趣正浓，岂管室外雪花飘飘然降落。这个时候，围炉温暖着我的身子，书一页一页翻下去，阵阵书香弥散于温馨居室，只觉书的精髓化为一缕春风滋润我的心田。读着读着，竟然走到童年的那一片天地里。 那个时候，家中的围炉是用木炭烧的

7、，一到冬季，母亲早早地端出古色古香的大烤火缸。晚上，我们只管把脚搁放在火缸的盖子上面，一屋子书生意气，氤氲着，缭绕着，母亲看的是教科书，兄弟读的是吴敬梓的儒林外史，我读三国演义的连环画，孜孜不倦，全神贯注，静得只听见翻书的声音。一会儿，母亲从火缸里取出烤熟的红薯，当夜宵犒劳我们。此时此刻，烤红薯的香味与浓浓书香混为一体，这个冬夜，温暖而又甜美。最后，我将带有温暖的书，搁置于自己的枕上，在甜蜜的梦乡里与三国的英雄相遇。 冬夜读书，幸福无量。就算是天寒地冻，在我的精神小屋里，只要珍藏着一本书，我会顺着那些鲜活的文字，去寻觅生命的另一团光亮。那一年，我卫校毕业，在远离家乡几百里的山乡工作。一到夜晚，

8、同事玩牌正酣，我随手抽出一本冰心的散文集来阅读。我读她的无家乐的时候，蓦然感受到一个人远离家乡，远离亲人，思念小家的心情。直到今天，想起冰心说的蜗牛背着那重重的壳，那也是一种家的感觉，“是壳也罢，不是也罢，家是多么美丽甜柔的名词！”这样一来，让我对家、对人生又添了一份厚重的珍爱之情。又一个冬夜，我读郁达夫的沉沦，再后来，又读了他的散文江南的冬景。他以为“秋正是读读书，写写字的最惠季节，但对江南的冬景，总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种明朗的情调”。寥寥几笔，勾勒出冬景江南，让我在冬夜里心生温暖。 蓦然想起了那个冬之夜，诗人白居易在邀请友人喝酒小聚的情景“绿蚁新醅（注

9、：pi，没有过滤的酒）酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”寒夜留客，怀有一颗诚恳的心，好酒暖火招来。寒夜读书不也是如此，心要诚，意要静，书放能品得出酒一样的酽（注：yàn，浓）香。冬夜长长，书香弥弥，这个冬天不冷，守一团温暖的火，捧一本心爱的书，读一读史书政治，品一品哲理散文，思一思文人鲁迅的做人小品，吟一吟林清玄的雅致文字，读到极处，读到冬夜无眠的时候，在铺天盖地的雪地里行走，也能找到一条通往幸福的大道。 （选自思维与智慧整理：黄茨娅  有删改）1选文的行文线索是什么？2选文第段两个加点词语“温暖”的含义有什么不同？ 3选文第段划线句子在文章结构上的作用是什么？ 4

10、用简洁的语言概括选文第段的主要内容。5结合上下文，说一说第段中，当“我”读到冰心的无家乐时为什么会心生思家之情？ 6从文中选出你认为语言最优美的一句话写在下面，并从语言表达的角度为其作批注。7从整理读书的经历中你获得了哪些启示？三 、和我崇拜的人生活一天 （董昊）我现在是走在18世纪初美国长岛的森林中。我步履匆匆，树木、鲜花都从身边闪过。我的目的地，是一座平凡的乡间小屋，一位微笑着的妇人站在院中等我。我一阵激动，冲了过去：“啊，您就是”妇人笑着点了点头，把我领进小屋。我正好奇地环视着房屋，突然，一条长帕蒙住了我的眼睛。“来，孩子，让你体会一种新的生活。”我可以说是跌跌撞撞上的楼，在那里，我见到

11、了应该说是摸到了我心目中的强者海伦·凯勒。我静静地摸着她的手，她的脸，可脑中都没有一点印象，眼前仍旧一片漆黑。“我想你很消沉，你并不快乐。”“啊，没有。我生活很充实，很忙碌，我时常感到累，简直来不及想其他。”“那么来吧，说说你在来路上见到的。”“我，看见了森林，还有花，有小溪。”“你听到可爱的鸟儿的歌唱了吗？”“不，没注意。”我笑了。“那树是什么样子的呢？”“跟其他树一样，很普通。”这是我和海伦，也可以说是和麦西夫人的对话。我觉得这是一些多么无聊的问题，我迫不及待地要开口询问海伦是如何能磨练出那超乎常人的毅力与博大的善良。这时，海伦却引着我，摸索着走出小屋。她的脚步一接触土地，就快步

12、走起来。这对于我这个看不见的明眼人，是多么困难。突然，我们停住了，海伦握着我的手，一动不动。四周静了下来，我脑子里很乱。但渐渐地，耳中传来几声鸟叫，我渐渐听得出神起来，小鸟清脆的声音，时而欢快，时而低沉，仿佛在表演一首乡间小调，我不禁微笑了。我的手接触到了冰凉的东西，噢，是小溪。溪水淙淙从我指间流过，跳跃涌动，好像是有生命，在亲吻我的手心。我站起身，手中又接过了一片叶子。我开始细细地用指尖触摸它的纹路，它的表面光滑而清凉。“一定是一片新绿的嫩叶！”我嗅着它的气味自语道。整个下午我们都在森林中游荡，我们一起触摸那大树苍老的树皮，摩挲花儿柔软而卷曲的花瓣，或是躺在林边草地上，感觉和风吹拂我的脸和头

13、发，温暖的阳光照在我们身上。我越来越急切地渴望亲眼看一下这美丽的地方。我悔恨，怎么刚来时竟没有发现呢？黄昏时分，我欢跳着回到小屋。我眼前的长帕终于被解下来。迎接我的是两张脸：一张是年迈却又和蔼的脸，而另一张，完满生气，还有更多更多我在今天上午还不一定会读出东西的海伦的笑脸。“谢谢！”我无比激动地拥抱着她们，“我终于懂得了热爱生活！”我冲出小屋，凝望我眼前世界它们好像是新生似的：如此的新亮、可爱。“是啊！”我叹道，“能够这样地热爱这世界，还有什么值得畏惧呢？”1文章中“我”崇拜的人指的是_，本文记述了_，提醒人们_。2文中与第一段画横线的“我步履匆匆”相照应的一句话是_。3海伦·凯勒是

14、如何磨练出那超乎平常人的毅力与博大的善良的？请用原文语句回答。4细读下面的文段，请对加点的词语加以赏析。我的手接触到了冰凉的东西，噢，是小溪。溪水淙淙从我指问流过，跳跃涌动，好像是有生命，在亲吻我的手心。我站起身，手中又接过了一片叶子。我开始细细地用指尖触摸它的纹路，它的表面光滑而清凉。5本文巧妙地设置悬念，增强了文章的可读性。请举例分析说明。四 、那个孩子 （朱  萍）    曾经有个孩子，看不起自己的父母。父母都是很平常的工人，没有显赫的地位。小小的孩子总爱做梦，常会梦见父母是市长或明星，孩子懊悔，为什么会生长在如此平凡的家庭呢?父母哪怕是医生或是老

15、师也好啊。于是孩子很努力地读书，他知道“万般皆下品，唯有读书高”。果然，孩子考上了外地的一所名牌大学。    孩子早晨醒来，母亲和邻居正拉家常，嗓门很高，充满喜悦和激动，说孩子如何如何有出息。孩子很烦，他忽然感到这个家的狭窄，还有粗鲁。他心头火起，冲到厨房，大声对母亲说：“你怎么这么烦?”母亲炒菜的手一下僵在那儿。孩子发过火以后又回到了房里。母亲一如往常地炒菜，但每一个动作都好像定格似的，说不出的滞重。这一刻，孩子很后悔对母亲的态度。但他是个沉默的孩子，从来不会说抱歉的话。    父母就要送孩子上火车去外地了。孩子本来不要父母送的，但

16、或许是因为那一次他对母亲莫名其妙地发火以后，心里总有歉疚，便同意父母和他同去了。    父母好像得到恩赐一样，非常兴奋。但不敢把这种兴奋在孩子面前表现出来，只在边上听孩子和同学高谈阔论，不插一句嘴，生怕惹笑话，让孩子没面子。父亲承担了泡水的任务，这些同学的茶杯都是他给装满水的。他一趟趟地跑开水房。几个同学开始过意不去，后来就无所谓了。孩子本来也无所谓，但看到同学以略带轻慢的口气和父亲说话，就有些愤怒，有些酸，还有一些大概是来自血缘的天然亲密，让他觉得自己受到侮辱似的。在下一个同学让父亲去开水房时，他坚决地冷冷地说：“你自己去。”那个同学怔了一怔。父亲看有些僵，忙说

17、：“我来我来。”“不，让他去，他有手有脚，为什么不去?”孩子一点都不让步。那个同学便自己去了。在后来的旅程中，孩子还和同学一起打牌，父亲还为同学打开水，但这些同学变得很客气了。孩子好像第一次明白，同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。望着相依相守的父母，他心里涌起了一股怜悯和抱歉，还有杂七杂八包含在一起的感情。    到了学校，父母很起劲地帮他报名找宿舍。他又觉得他们烦了，说了他们几句。他们也不回嘴，还是很起劲地跑前跑后。到了宿舍，父亲帮他挂帐子，把床量了又量，孩子觉得烦，还有些羞，好像他是不懂事的小孩予似的。母亲说：“这床没有护栏，你晚上会不会摔下来啊?”他觉得这

18、个问题很可笑，便不回答。母亲又说：“你翻身小心些啊，你小时候曾经从床上滚下来过，把我吓死了。不过你嘴馋，看见手里还捏着吃的，便哭都不哭了。”孩子那一刻心变得很软，他想在他那样小的时候，必定很依恋父母，会笑着往父母怀里钻。而不是像现在一样嫌这嫌那的。他的父母那时必定还很年轻，有乌黑的头发和活泼的笑。他看了看母亲掺着银丝的头发，心更加软了。便说：“我会当心的，我不会掉下来的。”母亲好像就等他这句话似的，神情一下子放松了。    孩子让他父母去招待所住。父母嫌贵，说不远的一个地下室很便宜，才4块钱一张床。孩子一定要他们去住招待所。最后发了火，他们才很不情愿地去住了。&#

19、160;   第二天母亲告诉孩子，招待所有热水洗澡。“我和你爸洗得很舒服，好久没洗过这么舒服的澡了。”母亲的表情很舒畅，父亲却很紧张地告诉孩子，听其他学生家长说，食堂饭菜很差，“你千万不要省啊!”父亲说，“人是铁饭是钢，你吃不惯就到外面去吃，不要心疼钱，知道吧?”孩子答应了，父母就有些放心有些不放心地乘火车回去了。    晚上，孩子无论如何睡不着。他想洗一个热水澡便如此快活的母亲，想殷殷关照他的父亲。孩子的家庭条件不太好，父母平时都很节俭。他们是那样平常，但是这世上最爱他的就是这两个人，贴心贴肺地爱他，甚至忍受他的不耐烦、冷淡。他想象、崇拜的明

20、星啊，市长啊，甚至医生啊，工程师啊，他在他们眼里什么都不是。但他小人物的父母，那般那般地爱他，爱得那样深。孩子哭了，哭得好伤心。    后来，孩子长大了，工作了，有了一点成绩。他知道，这些成绩一半是给父母的，让父母可以骄傲。但孩子表面上对父母还是淡淡的，偶尔的关心也是粗着嗓门，但心里却很爱很爱他的父母。那种爱，或许与生俱来藏在心底，只是那个夏日方才浮出水面。    那个孩子是他，是你，是我。1选文形象地描写了孩子成长的过程，请根据主要情节，用简洁的语言把下面的内容补充完整。      

21、（1）母亲嗓门很高地和邻居说话时，孩子     ；      （2）父亲给同学倒水受到轻慢时，孩子     ；      （3）      时，孩子体会到父母的关爱，心软了；      （4）父母殷殷关照乘车回去后，孩子     。2结合语境理解“母亲的表情很舒畅”句子中 “舒畅

22、”一词的含义。3文中的父母性格特点是怎样的？从文中孩子的情感经历中，你明白了哪些道理？请谈谈你的理解和感悟。（不超过150个字）七年级语文自测试题五十二班级： 姓名： 一 、励志  感恩  奉献    近来，人民日报刊登了几位大学生的感人事迹：    清华大学航空航天学院的研究生谷振丰，毕业时主动要求到地处西北戈壁的酒泉卫星发射中心工作。他说：“位卑未敢忘忧国，祖国的需要就是我的选择。”    上海中医药大学贫困学生孙悦礼，深怀感恩之心，立志报考医学专业，热心义工和公益活动。他说：“当

23、医生，能给更多的人减轻痛苦。我要把自己感受到的温暖传递给别人。”    华中师范大学历史文化学院学生冯圣兵，当年发起成立“圣兵爱心社”，8年间，爱心社通过卖报纸、收集废品、义卖商品及接受馈赠等方式，筹资帮助农村贫困家庭高中生近200名，其中90步入了大学殿堂。      上述三个故事，反映出当代优秀大学生身上的一个共同特点，这就是志存高远、懂得感恩、自觉奉献。他们把个人的理想融入民族振兴的伟大洪流，在投身祖国和人民的事业中实现人生的价值，同时又着眼现实，做些力所能及的事，努力成为有益于社会和人民的人。  

24、  但我们也应该注意到，当代大学生多属“独生”一代，在长辈的呵护中成长，吃、穿、用、住基本不愁。身处宽松的成长环境，面对复杂纷繁的社会生活，有的大学生习惯于接纳他人和社会的关爱，却不懂得如何去爱他人、爱社会；有的过于强调自我，讲索取多，讲奉献少，不讲责任。教育他们志存高远，懂得感恩，自觉奉献，已经成为全社会的当务之急。远大理想、感恩意识与奉献精神都是今天的青年人不可或缺的，都需要我们注重养成，自觉践行。只有志存高远，懂得感恩，学会奉献，我们才会真正领会责任，回报社会，关爱他人，我们的社会才会多一份【甲】和宽容，多一份【乙】和温暖，多一份【丙】和团结。   

25、; 未来是属于青年人的，未来呼唤着一代代志存高远、懂得感恩、自觉奉献的青年人。新一代青年人应当更好地认清责任和使命，把握理想与现实，进而在祖国的需要里找到人生的目标，在平凡的岗位上创造自己的价值，在火热的实践中贡献自己的青春。这样，我们的祖国才能更加繁荣昌盛，我们的明天才能更加美好。1本文的中心论点是什么？ 2阅读第段，根据上下文，从括号内选择恰当的词语分别填入文中【甲】【乙】【丙】处。【甲】处应填（理解  了解）【乙】处应填（和谐  和平）【丙】处应填（真挚  真诚）3请你简要分析第段的论证过程。二我妈今年72岁，除了皱纹、白发之外，看不到衰老。她早晨跑步，穿专

26、业田径训练鞋。我外甥阿斯汗恶搞，把钟点回拨两小时，她三点钟起床跑，回到家四点半。我爸问：“你昨天晚上干啥去啦？”以为她夜不归宿。跑完步，她上香礼佛、熬奶茶、擦地、把煮过的羊肉再煮一下。我爸醒来，她给他沏红茶、冲燕麦炒面，回答我爸玄妙的提问：“谢大脚到底是不是赵本山的小姨子？”“海拉尔叔叔得的是什么病？”“立春没有？”阿斯汗醒来，提出更多的问题，关于洗澡、书包、鞋带儿等等。我妈应对这一切，用官员的话叫“从容应对”。自兹时起，到夜深关闭电视机，她为每一个人服务，从中总结规律，逐步完美。而她本人神采奕奕，像战场上的女兵一样谛听召唤。就这样，我妈做完计划内的杂役，再寻觅计划外的事务完成之。我女儿鲍尔金

27、娜有一条海盗式带亮钉的腰带，断折扔掉。按说扔应扔在垃圾桶里，她扔在窗台上。第二天，被奶奶用鹿皮缝好。“哟！”女儿打量着皮带，说：“奶奶，你应该考北京服装学院。”此院是鲍尔金娜就读之地。好像没人管自己的母亲叫蚂蚁，一般都讴歌为大山、江河什么的。我妈如蚁，没时间抬头看天，只在忙。别人坐看电视的时候，她站着；别人吃饭，她还站着。唤她坐是坐不下来的，人站着总能帮上别人一点忙。正月初六，我们从内蒙古返回沈阳，走之前自语到车站买瓶水。这时我妈不见踪影，同时我姐夫的鞋也不见了。“姥姥把你的鞋穿走了。”阿斯汗对他爸说。“不可能。你爸一米八，姥姥能穿他的鞋吗？”我媳妇对阿斯汗说。我姐夫打开门，听，“你姥姥上来了

28、。”我妈穿一双大皮鞋上楼，手捧矿泉水。她怕我们买，连忙下楼了。为儿女的小事儿，我妈迅捷连鞋都来不及换。如果我妈是一只鸟，一定从窗户飞出飞入无数次，把所有好东西拿回来给自己的儿女，不管飞多远。我妈像蚂蚁一样辛苦七十多年而没养成蚁王的习性。当我媳妇把带观世音菩萨坠的金项链如勋章般给她戴上，作本命年礼物时，我妈欢喜不安。受人一粥一饭她且不安，况金银乎？春节前，牧区的哥哥巴特尔、姐姐阿拉塔娜和妹妹哈萨塔娜每人肩上扛着羊，给我妈过本命年。他们请婶子上坐，跪拜。阿拉塔娜双手抚胸，唱一曲古老的民歌，其他人额头伏地。“如果大雁还在的话小雁才感到幸福如果父母还在的话儿女才感到幸福”这首歌很长，回环往复。跪地行礼

29、的人都五十多岁了，满面风霜。我妈扭过脸，泪水难禁。他们是我大伯的儿女，每个人自小都得到过婶子的抚育。我妈像一只在林中结网的蜘蛛，把四面八方的亲戚串联到一起，共同吸吮网上的露水。我妈对我说：“其实我最喜欢的事儿是看小说，就是没时间。”时间，成了一个七十岁老太太的稀缺之物，以至于不怎么吃饭、不怎么睡觉，她把自己的心分成很多份给了别人，私享的一念是读书。我给她寄过一些杂志，她望而欣慕，夜深之后慢读，指沾唾沫掀书页。她说这声音好听。家是碗，母亲是碗里的清水。人们只看到碗，看不见里边的清水。1整理说自己的母亲“看不到衰老”，体现在哪四个方面？ 2根据文章内容，概括母亲的性格特点。3文章多角度地刻划了一位

30、感人的母亲，请结合上下文写出三个比喻句的深刻含义。我妈如蚁：我妈像一只在林中结网的蜘蛛：家是碗，母亲是碗里的清水：三 、致吾女 （陈建功）女儿：几天前我和你妈妈一起翻找东西，意外地发现了你来到人世间时穿的第一件宝宝装。我看着那长不盈尺的衣裤实在有些意外，以至一时转不过弯儿来，以为面对的是一件芭比娃娃的衣服。我相信你妈妈也和我一样感到意外，因为随后我们都忍不住异口同声地感慨起来：“啊，好像我们的女儿昨天还不过是这么一点点，怎么今天忽然就成了一个大姑娘！”真是巧的很，今天贵校来了一纸信函，说是小姐您十八大寿将互，为父母者须出席您的“成人典礼”且给您一番成年的训示。真后悔平常净和你嘻嘻哈哈地穷开心了

31、，现在可好，哪儿还端得出丝毫为父的威严。呜呼，年过半百才忽然发现，我居然一次也没有享受过一个中国老爷子发号施令的权利。岂止是我，令堂大人也是如此啊！还记得你小时候吃药的细节吗？我们一而再，再而三地给你讲道理最终让你满噙着泪水，自己张嘴把药吃下去。我们甚至未曾捏着你的鼻子灌过一次。我们更是一次也没有打过你没有训斥过你。你当然做过错事，可我们除了认认真真地和你讨论是非曲直，从来也没有强加给你任何你尚未理解的东西。这个世界上不给人以平等、不给人以尊重的事情太多太多，你的父母一生所见所闻，亲身遭遇的屈辱和不平也太多太多。我们相信，你既然来到人世，所遭屈辱所遇不平庶几难免，可是如果在我们自己的家里，我们

32、自己的女儿都得不到平等和尊重，这样的人生还有什么幸福可言？我和你妈妈都在庆幸，庆幸我们一直坚持着既定的原则，否则，我们还能培养出你这么一块料吗？女儿，说实在的，你老爸老妈为你感到骄傲，骄傲的决不是世俗的所谓成绩与名次，而是你的尊严感并没有被摧毁，你不会蝇营狗苟察言观色活得委琐而可怜；你的个性没有泯灭，你不会随波逐流人云亦云活得圆滑而压抑。你维护着自己的尊严和个性，又懂得尊重别人的尊严和个性。这是一种健康、健全的人格。能以这样的人格追求去做学问，将会坚守自己的发现和创造，也尊重别人的发现与创造。这就是我一直和你说的“北大精神”。我为自己的女儿在十八岁前能奠定健康的人格基础而欣慰。人生得吾女足矣。

33、我知道，你妈妈知足，你可千万别知足。你得想想，十八岁以后你应该怎么做？我们对你有如下建议：第一，十八岁你得抱定主意去“行万里路”了。我知道你得笑我假模假式地说套话。可是你爸十八岁那年去挖煤了，你妈十八岁那年去种地了，而你，或许能够自省到自己的视野尚嫌狭窄，性格尚嫌脆弱吧？除了抱定领略大千世界拓展人生视野的渴望，去经风雨、见世面，又有什么办法？十八年来，我们对你的一切培养其实都是为了你能够离开我们，自己去面对世界。第二，又是一句套话，十八岁你得开始“破万卷书”了。我早就说过，读书的妙处，就在于它能使有限的人生得到无限的拓展。我是从十五岁开始手不释卷的，如今仍觉“书到用时方恨少”。“日月忽起不淹兮

34、，春与秋其代序”，“年一过往，何可攀援”。逝者如斯夫，望吾女莫做老父蹉跎之叹。第三，十八岁，你得准备迎接蹉跎磨难。“西伯拘而演周易，仲尼厄而著春秋”，须牢记，一切磨难都是对有声有色的人生新的赐予，因此，从事人文辑学的知识分子的最高境界，是对降临人生的磨难永远作艺术化或哲学化的观照，将其变为丰富自己、激励自己的机会。太史公曰：“自古富贵而名磨灭者，不可胜记，惟倜傥非常之人称焉。”愚以为，富贵无须羡，名利亦不足道，做一个倜傥非常之人，无论面对什么挫折，永不委顿，永远生活得超迈而乐观。是为至要。好啦，吾家有女初长成，老夫不能不唠叨。杂谈如上，不知能复命否？陈朗小姐，前进前进前进进！1整理写这封信的直

35、接原因是什么？ 2文章用开头几段文字回忆对女儿的教育有什么作用？ 3文中加点的“北大精神”指的是：_。4文中提到的“仲尼”“太史公”分别指的是谁？请写出其代表作品。5根据你的理解，请用简洁明确的语言概括父亲给女儿的三条建议。_6整理未按照中国传统的教育方式去教育自己的女儿，结合文章内容谈谈整理的教育方法有哪些可取之处？ 7本文语言有什么特点？请举例分析说明。四母亲突然拳怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把战交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”她说完就站起来，给了我

36、一个五法郎的银币，就走开了。我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”他答道：“两法郎五十生丁。”我把五法郎的银币给了他，他找了钱。我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。”我说：“我给了他十个铜子的小费。”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”地没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后

37、来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。1选文中哪些地方表现了“我”对于勒叔叔的亲情？请分条概括。2选文倒数第二段中画横线句属于_描写，其作用是_。3找出选文中母亲对于勒叔叔的称呼，说说这些称呼体现了母亲怎样的性格？五 、 伟大的悲剧没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑：阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即一个月内两次被人发现，

38、这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：

39、欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到迭极点。由于他已不再是第一个到达这里的人。所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的唯一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐蓬。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信。等待着这个不相识的第二名的到来，他

40、相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。1这是“人类历史上闻所未闻、最不可思议的事”，一句中“这”指代_ _；“而这一事业正是他自己所热烈追求的”一句中“这一事业”指代_。2文中“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”这句话使用了什么修辞手法?其作用主要是什么?正确答案是_。A比喻。生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。B拟人。烘托出斯科特等知道探险已被人占先时的沮丧、懊恼心情。C拟人。烘托挪威人第一个到达

41、的成功。D对偶。生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。3文中“癫狂”夺眶而出“毛骨悚然”“耀武扬威”等词语有什么表达作用? 4“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”这句话是整理的观点，还是斯科特的观点?为什么? 5既然知道阿蒙森先到达了极点，斯科特一行为什么还要闷闷不乐地继续他们的路? 6“斯科特接受了这个任务，他要忠实地履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。”斯科特为什么要“接受”这项任务?体现了人物的什么精神境界?七年级语文自测试题五十三班级： 姓名： 一信鸽二十多年来，信鸽一直都是我的爱物。但我万万没想到

42、，这些温顺美丽的小生灵。也和人一样，受不了“丑”的伤害。那天黄昏，邻居的小男孩活蹦乱跳地钻进阳台，来帮我喂食。当他踮起脚尖，把玉米送入鸽房时，惊讶得大叫起来：“阿姨，你看那只白鸽子，眼皮上那么多的疙瘩，多丑啊!不要给它喂食嘛!”“瞧你说的，白鸽子以前可美丽呢。都怪那该死的痘瘤长在它眼皮上，才弄成这又丑又瞎的模样。”“嗐，太难看了。把它丢掉吧，行么?”正欲回话的我，却无意发现白鸽已退到鸽房的旮旯里。耷拉着脑袋在瑟瑟发抖。其神态犹如巴黎圣母院里那个敲钟的卡西摩多一般猬琐、可怜。我不免滋生要把白鸽子抱在怀里轻轻抚摩的念头。这时，邻居在隔壁呼唤小男孩回去吃饭。然而，就在我送小男孩回家的那一瞬，白鸽子失

43、踪了!第三天，我喂养的另一只名叫“将军”的灰鸽子，在摘下“千鸽之冠”返家时，被一群无聊的气枪手当赌注给打成重伤，翅膀断了，头顶上闪着银光的皮毛全掀了起来，血淋淋地掉在草丛中。我费了好大的力气才找到它。当我把灰鸽子抱到医院时，医生看着小说冷冷地说：“我看你这人是有病还是咋的?抱着这个残兵败将来敷药。哼，趁它还没死，杀了当下酒菜吧，这么丑陋的鸽子即便治好，又能有啥用呢”这阴阳怪气的话真叫我愤怒。我瞪了医生一眼，气得扭头就走。一口气跑到朋友那儿弄来万花油、伤痛止血膏和纱布。好不容易把鸽子的伤口包扎完毕。然而，我离开鸽房不到半小时，那灰鸽子又不见了!两只曾经很美丽、很有本领的信鸽，在不到三天的时间内先

44、后出走，这难道是偶然?我犯了什么错误了？鸽子犯什么错误了?医生和小男孩犯什么错误了?严格说，完全没有错。思前想后，不就是一个“丑字”，不幸地压在它们头上吗?我怦然心动，动物的自尊心竟也如此之敏感!几回回，我徒步到山野、林子里寻觅、呼唤，然而，并没有赢得它们受伤的心。回屋再看剩在鸽房的两只失去情侣的鸽子，更生伤感；它们总是不吃不喝地伫立在各自的鸽房顶上，对着空旷的苍天哀鸣着，等待着。那种凄凄惨惨的神情，叫人真想淌泪。凝视天穹如絮的云彩，我的思维像刚点了油的转椅，旋动了起来。一叠叠的反诘在瞳孔放映。啊，难道人的审美天性与鸽子的灵气会产生同感?难道动物也和人一样惧怕戴上“丑”的镣铐?连梦中都企盼鸽子

45、重返家园的我，失望中，开始诅咒一切制造“丑”的原因。我甚至想，任何善良与灵性，一旦涂抹上“丑”的色彩，都可能酝酿出各种无辜的悲剧。落日，恰似一粒血红血红的安眠丸，缓缓地融解给了地平线。一个空落落的日子又过去了。呵，我心爱的鸽子，今晚，你在哪里安宿呢?没有视力，没有翅膀的你，除了葬身于野外荒郊，还能有什么别的结局呢?踩着月光的足迹，我跨进了黑夜的门槛。一阵寒风拂来，浑身凉丝丝的。原来，站在袅袅腾腾的夜雾中的我，此刻，已沉默得如同一尊流泪的雕像1文章开篇说“这些温顺美丽的小生灵，也和人一样，受不了丑的伤害”，这句话在文中起什么作用? _2两只信鸽一前一后都失踪了，它们失踪的共同原因是什么? _3对

46、于使两只信鸽失踪的过错，整理进行了认真思考，最后得出“严格说，全没有错”的结论。那么究竟“错”在什么地方呢? _4鸽子这种小生灵很有灵性，剩下的两只鸽子是怎样表现出灵性的? _5文中画曲线的句子是什么描写?其作用是什么? _6文章结尾段表达了整理怎样的思想感情? _二思在百草园刘宗棠绍兴的初春乍暖还寒。踏着绚烂的阳光，走进了渴望已久的鲁迅故居百草园。尽管刚刚经过肃杀的冰雪，百草园内却一片苍翠葱茏。十来枝竹子扶疏摇曳，在初升的阳光下洒下一片淡淡的影子，两棵不太大的棕桐伸开巴掌，仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数说这里的家珍；据说还是鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树，虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错，但仍显

47、得苍劲傲然，生机勃勃。你看，枝条上冒出的嫩黄淡绿的芽苞，不正是谱写青春之歌的音符!园里几畦青葱的菜田，一眼古朴的石井，使人感到幽静沉寂，却又满目生气。看来自然界的生物即使在冬天里也不是垂危的、死亡的，更多的却是孕育，是萌生!尽管我来的还不是时候，没能听到鸣蝉在树叶里长吟，没有看到肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了的情景。可单是那一堵还是当年的短短的泥墙，就给了无限的情趣。泥墙齐腰高，十多步长。墙脚边长满了各种各样的草，大概就是因为这里的草才命名了这个园吧!现在大树枯黄萎谢，可在这些草叶边、草根旁却已透出星星点点青翠欲滴的草尖这是生命的火苗在升腾，这是又一次对新的希望的

48、追求。它们把绿色献给大地、献给人类，用一次又一次的死亡和新生给人们以奋斗不懈的鼓舞。啊，先生写得多好：他一生“吃下去的是草，挤出来的是奶!”草呵，百草园的草呵，不正植被华夏，给进击者以不尽的养料!我不由得弯下身去，摘一片草叶，含在舌尖上，而我的炽热的爱和深沉的思绪却落在草丛里，落在这片草地上。当年的鲁迅，就是从百草园走向了一个决斗场，向一切愚昧宣战，和一切懦弱决裂，同一切黑暗决斗，与一切寓朽较量。倾一腔热血，抛七尺躯体，为振兴中华而驱驰一生。尽管他在残酷的斗争中过早地耗尽了心血，还没有来得及看到一个民族的乐园的落成，但是，他的信念、他的希望，和百草园一样，不为生命结束而消逝，只会孕育出更茂盛更

49、蓬勃的新春。小草信仰春天，先生信仰中华必将振兴。现在真的有了风调雨顺的时候，有了流光溢彩的太阳，有了清甜如许的泉源。百草园的草呵，每一棵都在阳光和雨露的哺育下成长着。我不也是这个园中的一棵草吗？不仅是，更是从百草园里走出来的人!思，在百草园，在前进的大路上1选文第段写出了百草园里的哪些景物?它们具有的共同特点是什么? _2了解全文来看，选文第段起到了怎样的作用? _3选文第段画线的句子运用了何种表达方式?其中“我不也是走出来的人”一句话的含义是什么? _4读完这篇文章，你觉得其在写作风格上的特点有哪些?请至少说出一点。_三我长大了    小的时候想长大，于是盼着早

50、些进入中学，早些成为大人。    终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”    于是，我继续等着“长大”的到来。    在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不。孩子，青春痘并不证明你长大。”    浙渐，“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。    后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，

51、于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。    那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之天天。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。    许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的莱。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?    我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太

52、太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。    我并不想敷衍她，我决定这么做。    11然而，我不知道如何面对父母。    12小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想像的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。    13依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说

53、的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。    14的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。1了解上下文，说说下列句子中加点词的意思。（1）小的时候想长大（2）我终于感觉到父母承认了我的长大2在叙述中，详写了哪一件事?整理这样安排的用意是什么? 3“我”的成长离不开“父母”的关怀和教育，请从文中举出例子加以说明。4简要谈谈你对文中画线句子的理解。5仿照“长大，意味着责任。”的句式另写一个句子，并结合实际谈谈对自

54、己所写的这个仿句的理解。仿句：_句意理解：_四    孩子，我首先希望你自始至终都是一个理想主义者。你可以是农民。可以是工程师，可以是演员。可以是流浪汉，但你必须是个理想主义者。当你童年的时候，我们讲英雄的故事给你听，并不是要你一定成为英雄，而是希望你具有纯正的品格；当你少年的时候，我们让你接触诗歌、绘画、音乐，是为了让你的心灵填满高尚的情趣。这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。理想会使人出众。孩子，不要为自己的外形担忧。理想锻造你的气质，而最关貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。通向理想的道路往往不尽如人意。而你亦会为此受尽苦难。&

55、#160;   但是，孩子，你尽管去争取，理想主义者的结局悲壮而决不可怜。在那貌似坎坷的人生中，你会结识到许多智者和君子，你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。选择平庸虽稳妥，但绝无色彩。不要为蝇头小利放弃自己的理想，不要为某种潮流而放弃自己的信念。物质世界的外表太过复杂，你要懂得如何去拒绝虚荣的诱惑。理想不是实惠的东西，它往往无法带给你尘世的享受。因此你必须习惯无人欣赏你，学会精神享受，学会与他人不同。    其次，孩子，我希望你是一个踏实的人。人生太过短促，而虚的东西又太多，你很容易眼花缭乱，最终一事无成。如果你是一个美貌的女孩子，年轻的时

56、候会有许多男性宠你，你得到的东西过于容易，这会使你流于浅薄和虚伪；如果你是一个极聪明的男孩，又会以为自己能够成就许多大事而流于轻佻。记住，每个人的能力有限，我们活在世上能够做好一件事足矣。写好一本书，做好一个主妇。不要轻视平凡的人，不要投机取巧，不要攻击自己做不到的事。你长大后会知道，做好一件好事太难，但绝不要放弃。    你要懂得和珍惜感情。不管男人女人，不管墙内墙外，相交一场实在不容易。交友的过程会有误会和摩擦，但你想一想，偌大世界，能有缘结伴而行的又有几人?你要明白朋友终会离去，生活中能有人伴在你身边，听你倾谈，倾谈给你听，你就应该感激。要爱自己和爱他人，要

57、懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔软，你的眼波要象春天一样妩媚。你要会流泪，会孤身一人坐在黑暗中听伤感的音乐。你要懂得欣赏悲剧，悲剧能丰富你的心灵。    希望你不要媚俗。你是个独立的人。无人能抹杀你的独立性，除非你向世俗妥协。要学会欣赏真，要在多重面具之下看到真。世上圆滑的人很多，但出类拔萃的人极少。    在具体的做人上，我希望你不要打断别人的谈话，不要娇气十足。你每天至少要拿出两小时来读书，要回信给写信给你的朋友。不要先想着别人应该为你做些什么，而要想着应该怎么去帮助他人。    借他人的东西要还，

58、不要随便接受别人的恩惠。要记住，别人的东西。再好也是别人的；自己的东西，再差也是自己的。还有一件事，虽然做起来很难，但相当重要。这就是要有勇气正视自己的缺点。你会一年年的长大，你会渐渐遇到比你强比你优秀的人，你会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点，这会使你沮丧和自卑。但你一定要正视它，不要躲避，要一点一点的加以改正。战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。    不管世界潮流如何变化，但人的优秀品质却是永恒的；正直、勇敢、独立。我希望你是一个优秀的人。1这篇文章寄托了整理对未来孩子的希望，读完全文，你认为整理希望自己未来的孩子是一个怎样的人? 2文章第段中有这样一句话“这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香”，这句话的实际意思是什么? 3了解上下文，不改变原意，仿