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文档简介
1、语文园地七 引号除了引用别人说的话之外,还有什么作用?p罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。p说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。p他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。p像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?1、表示直接引用、表示直接引用 在文中直接引用他人的话,包括格言、诗词、在文中直接引用他人的话,包括格言、诗词、歌词歌词2、表示强调、表示强调 为了强调、突出显示,引起注意为了强调、突出显示,引起注意3、表示特殊含义、表示特殊含义 不再表示它原来的意思,而是具有了新的含不再表示它原来的意思,而是具有了新的含义义4、表示特定称谓、表示特定称谓 创造一个新
2、词,比如外号,物品名称创造一个新词,比如外号,物品名称5、表示讽刺或否定的意思。、表示讽刺或否定的意思。1.表示直接引用表示直接引用 “满招损,谦受益满招损,谦受益”这句格言,流传这句格言,流传到今天至少有两千年了。到今天至少有两千年了。直接引用直接引用例子:例子:1 1、人们都说、人们都说: :“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”。2 2、我看见了、我看见了“雨后春笋雨后春笋”的画面。的画面。 2.表示强调表示强调 说他说他“特别特别”,因为他爱鱼到了忘,因为他爱鱼到了忘我的境界。我的境界。v指聋哑青年和其他观鱼人不同,爱指聋哑青年和其他观鱼人不同,爱鱼到痴迷的地步。鱼到痴迷的地步。表示强调表示
3、强调1、我想跟大家谈一谈、我想跟大家谈一谈“合作合作”的话的话题。题。2、鲁迅在书桌上刻了一个小小的字:、鲁迅在书桌上刻了一个小小的字:“早早”。 强调意思强调意思例子:例子:1 1、说他、说他“特别特别”,因为他爱鱼到了忘我,因为他爱鱼到了忘我的境界。的境界。 2 2、我喜欢花港,更喜欢、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉泉白如玉”的的玉泉。玉泉。 3 3、说认识,其实我并不了解他。、说认识,其实我并不了解他。 像这样一条多灾多难的祸河,像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的怎么能成为中华民族的“摇篮摇篮”呢?呢?不是指不是指“摇篮摇篮”的一般意义,而是指的一般意义,而是指指黄河流域是中华
4、民族发祥地之一。指黄河流域是中华民族发祥地之一。3.表示特殊含义表示特殊含义特殊含义特殊含义例子:例子:1 1、他在学校念书的时候,同学们就称他为、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家辩论家”。 2 2、飞船上有一批、飞船上有一批“特殊乘客特殊乘客”植物的种植物的种子。子。 3 3、那只先出来的幼龟,原来是龟群的、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察侦察兵兵”。 表示特殊含义表示特殊含义 他在学校念书的时候,同学们就他在学校念书的时候,同学们就称他为称他为“辩论家辩论家”。伽利略不是真正的辩论家,但勤于思伽利略不是真正的辩论家,但勤于思考,能言善辩,这是同学给他的雅考,能言善辩,这是同学
5、给他的雅号。号。表示特殊含义表示特殊含义 海伦学会了用手指海伦学会了用手指“说话说话”。 在这样的山水间行走,我们也渐渐在这样的山水间行走,我们也渐渐变得变得“野野”了起来。了起来。 你真是太你真是太“聪明聪明”了!了! v1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和和平之花平之花”。v和平环境像花朵一样美好,也像花和平环境像花朵一样美好,也像花朵一样娇嫩。朵一样娇嫩。4.表示特定的称谓表示特定的称谓特定称谓特定称谓例子:例子:1、号称世界屋脊的青藏高原,有两个世号称世界屋脊的青藏高原,有两个世界之最。界之最。 2 2、荷兰有欧洲花园,花卉王国的美、荷兰有欧洲花园,花卉王国的美誉誉
6、 表示特定称谓表示特定称谓 大伙儿都叫他:大伙儿都叫他:“小萝卜头小萝卜头”。 “小个子小个子”开心地笑着。开心地笑着。 什么什么“一线天一线天”,什么,什么“百丈峡百丈峡”,听着名字就让人胆颤。听着名字就让人胆颤。1、表示直接引用、表示直接引用 在文中直接引用他人的话,包括格言、诗词、在文中直接引用他人的话,包括格言、诗词、歌词歌词2、表示强调、表示强调 为了强调、突出显示,引起注意为了强调、突出显示,引起注意3、表示特殊含义、表示特殊含义 不再表示它原来的意思,而是具有了新的含不再表示它原来的意思,而是具有了新的含义义4、表示特定称谓、表示特定称谓 创造一个新词,比如外号,物品名称创造一个
7、新词,比如外号,物品名称1 1人们都说人们都说: :桂林山水甲天下桂林山水甲天下”. . ( ( ) )2 2黄河近黄河近20002000年的表现令人大吃一惊年的表现令人大吃一惊. . ( ( ) )3 3多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的摇篮多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的摇篮. (. ( ) )4 4鬼子来扫荡了鬼子来扫荡了. (. ( ) )5 5爸爸一定送你一顶蓝盔爸爸一定送你一顶蓝盔( ( ) )6 6我看见了雨后春笋的画面我看见了雨后春笋的画面. (. ( ) )7 7荷兰有欧洲花园,花卉王国的美誉荷兰有欧洲花园,花卉王国的美誉. (. ( ) )8 8大家采集茅茅针大家采集茅茅
8、针. (. ( ) )9 9说认识,其实我并不理解他说认识,其实我并不理解他. (. ( ) )1010说他特别,因为他爱鱼到了忘我的境界说他特别,因为他爱鱼到了忘我的境界. (. ( ) )13333144231111罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花和平之花”. (. ( ) )1212说他说他“特别特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界,因为他爱鱼到了忘我的境界. (. ( ) )1313他在学校念书的时候,同学们就称他为他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家辩论家”. (. ( ) )1414巨兽和小鸟从表面看来,它们之间是巨兽和小鸟从表面看来,它们之间是“水
9、火不相容水火不相容”. (. ( ) )1515百舌鸟和金黄鼠是一对百舌鸟和金黄鼠是一对“好朋友好朋友”. (. ( ) )1515号称号称“世界屋脊世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最的青藏高原,有两个世界之最. (. ( ) )1616那那“鸟的天堂的确是鸟的天堂鸟的天堂的确是鸟的天堂. (. ( ) )1717巨人竖起一块禁止入内的告示牌巨人竖起一块禁止入内的告示牌.(.( ) )1818家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语. (. ( ) )1919人们用杏林春满来赞扬医生的高明医术人们用杏林春满来赞扬医生的高明医术. (. ( ) )2020让我们记住尺有所短
10、,寸有所长这句名言吧!让我们记住尺有所短,寸有所长这句名言吧!( ( ) )42312441111 rn雄心壮志雄心壮志 坚定不移坚定不移 坚韧不拔坚韧不拔 自强不息自强不息 y qi f聚沙成塔聚沙成塔 集腋成裘集腋成裘 持之以恒持之以恒 全力以赴全力以赴 cu l知难而进知难而进 无坚不摧无坚不摧 知难而退知难而退 碌碌无为碌碌无为 p fi一曝十寒一曝十寒 寸进尺退寸进尺退 有始无终有始无终 半途而废半途而废v雄心壮志雄心壮志:远大的理想,宏伟的志向。:远大的理想,宏伟的志向。v坚定不移坚定不移:指立场、主张、意志等,稳固坚:指立场、主张、意志等,稳固坚强,不动摇。强,不动摇。v坚韧不拔
11、坚韧不拔:意志坚定顽强,不可动摇。:意志坚定顽强,不可动摇。v自强不息自强不息:自己不懈地努力向上。:自己不懈地努力向上。v聚沙成塔、集腋成裘聚沙成塔、集腋成裘:比喻聚少成多,积小:比喻聚少成多,积小为大。为大。v持之以恒持之以恒:长期坚持下去。:长期坚持下去。v全力以赴全力以赴:形容投入全部力量去做某一件事。:形容投入全部力量去做某一件事。v知难而进,无坚不摧知难而进,无坚不摧:遇到困难勇敢向前,:遇到困难勇敢向前,没有任何坚固的东西不能被摧毁。没有任何坚固的东西不能被摧毁。v知难而退,碌碌无为知难而退,碌碌无为:遇到困难就退缩,将:遇到困难就退缩,将会平庸,无所作为。会平庸,无所作为。v一
12、曝十寒一曝十寒:比喻学习或工作等时常间断,没:比喻学习或工作等时常间断,没有恒心。有恒心。v寸进尺退寸进尺退:前进一寸,后退一尺,指得到的:前进一寸,后退一尺,指得到的少而失去的多,即得不偿失。少而失去的多,即得不偿失。v有始无终,半途而废有始无终,半途而废:有开始而没有结尾,:有开始而没有结尾,指做事不做到底,从反面教育人们要持之以指做事不做到底,从反面教育人们要持之以恒。恒。褒义词:赞扬做事坚定不移,坚持不懈的精神。雄心壮志、坚定不移、坚韧不拔、自强不息、雄心壮志、坚定不移、坚韧不拔、自强不息、聚沙成塔、集腋成裘、持之以恒、全力以赴、聚沙成塔、集腋成裘、持之以恒、全力以赴、知难而进、无坚不
13、摧知难而进、无坚不摧贬义词:批评不坚持,无作为的行为。贬义词:批评不坚持,无作为的行为。知难而退、碌碌无为、一曝十寒、寸进尺退、知难而退、碌碌无为、一曝十寒、寸进尺退、有始无终、半途而废有始无终、半途而废学以致用学以致用1. 在学习上我们要(在学习上我们要( ),不要(),不要( ),), 这样才能取得好成绩。这样才能取得好成绩。2.( )的刘翔在赛场上()的刘翔在赛场上( ),终于成为),终于成为了世界冠军。了世界冠军。鹏程万里鹏程万里 成语故事成语故事鹏程万里鹏程万里出自出自庄子庄子逍遥游逍遥游 相传鹏鸟能飞万里路程,比喻前程远大。相传鹏鸟能飞万里路程,比喻前程远大。小组讨论小组讨论1.大
14、鹏鸟和小鷃雀各有什么特点?大鹏鸟和小鷃雀各有什么特点?2.“鹏程万里鹏程万里”的含义是什么?你从中明白了的含义是什么?你从中明白了什么道理?什么道理? 只要确立远大目标,坚持不只要确立远大目标,坚持不懈地努力,就能大展宏图,鹏程懈地努力,就能大展宏图,鹏程万里。万里。习作 语文园地七我敬佩的一个人v在我们身边,有很多值得敬佩的人。他可能是每天在我们身边,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈,也可能是苦练利用业余时间刻苦学习外语的妈妈,也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人,也可能是自强不息、努力拼搏的叔
15、叔、阿工人,也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨姨选择其中的一位,通过具体事例,夸夸他们选择其中的一位,通过具体事例,夸夸他们执著追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬执著追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬佩,也可以说一说。要把事情说清楚,表达出自己佩,也可以说一说。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。的敬佩之情。v在我们身边,有很多值得敬佩的人。他可能是每天在我们身边,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈,也可能是苦练利用业余时间刻苦学习外语的妈妈,也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人,
16、也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿工人,也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨姨选择其中的一位,选择其中的一位,通过具体事例,夸夸他们通过具体事例,夸夸他们执著追求的精神。执著追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬如果你觉得他的其他品质令你敬佩,也可以说一说。佩,也可以说一说。要把事情说清楚,表达出自己要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。的敬佩之情。审题:一个人,敬佩 v熟悉:爸爸,妈妈,叔叔,阿姨,老师,同学v陌生:清洁工阿姨,交警叔叔,医生什么样的品质能让人敬佩?什么样的品质能让人敬佩?助人为乐、拾金不昧、手艺精湛助人为乐、拾金不昧、手艺精湛热爱劳动、关心集体、为国争光热爱劳动、关心
17、集体、为国争光刻苦学习、能歌善舞、救死扶伤刻苦学习、能歌善舞、救死扶伤认真负责、努力拼搏、身残志坚认真负责、努力拼搏、身残志坚无私奉献无私奉献救死扶伤救死扶伤努力拼搏努力拼搏为国争光为国争光认真听讲认真听讲认真值日认真值日怎样才能展现人物的品质通过具体事例怎样才能把事例写具体通过细节描写怎样才能描写细致动作、语言、神态、心理 本组课文介绍了四本组课文介绍了四 个人,他们分别有什么品质?个人,他们分别有什么品质?通过什么具体事例展现他们的品质?通过什么具体事例展现他们的品质?罗丹青年伽利略父亲不迷信权威,执着求实 全神贯注做事专注,坚持不懈热爱劳动,百折不挠做实验雕刻观鱼画鱼种菜v罗丹自己端详一
18、阵,却罗丹自己端详一阵,却皱起眉头皱起眉头,说:,说:“啊!不,还有毛病啊!不,还有毛病左肩偏了一点左肩偏了一点儿,脸上儿,脸上对不起,请等一等。对不起,请等一等。”他他立刻立刻拿拿起抹刀,起抹刀,修改修改起来。起来。v只见罗丹一会儿只见罗丹一会儿上前上前,一会儿,一会儿后退后退,嘴,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然忽然眼睛闪着异样的光眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板烈地争吵。他把地板踩踩得吱吱响,手不得吱吱响,手不停地停地挥动挥动 神态神态语言语言动作动作全面全面观察观察看看听听想想感感外貌外貌 神态神态 动作动作语言语
19、言联想联想 心理心理 感受感受人人 物物 说说下面的文章哪里写得好? 王爷爷对人从来都是很温和,他一笑眼角两旁就有着几条鱼尾纹,一头白发如同闪亮的银丝,一看就是好脾气的人。(人物描写对后面王爷爷表现的平易近人,助(人物描写对后面王爷爷表现的平易近人,助人为乐做好铺垫)人为乐做好铺垫) 在我的生活中遇到过许许多多的人,比如说吃苦耐劳的妈妈,认真学习的小伙伴,不怕困难的姐姐而我最敬佩的人就是我们楼下传达室的王爷爷。(开篇扣题开篇扣题) 看着王爷爷满头的白发,我的眼泪顺着眼角流了下来。王爷爷流着汗为我们修理空调的镜头总是在我脑海中不断闪现,助人为乐的精神也成了最值得我学习的榜样了。每当别人问我最敬佩的人是谁,我会不假思索地说:“是传达室的王爷爷!” (结尾写出了
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