人教版语文六年级上册第八单元回顾拓展八_第1页
人教版语文六年级上册第八单元回顾拓展八_第2页
人教版语文六年级上册第八单元回顾拓展八_第3页
人教版语文六年级上册第八单元回顾拓展八_第4页
人教版语文六年级上册第八单元回顾拓展八_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、读读写写读读写写 谱写谱写 纯熟纯熟 陶醉陶醉 莱茵河莱茵河 幽静幽静 陌生陌生 苏醒苏醒 霎时间霎时间 蜡烛蜡烛 清幽清幽 飞奔飞奔 失明失明 琴键琴键 记录记录 微波粼粼微波粼粼 读读记记读读记记 探访探访 交涉交涉 风采风采 赴约赴约 淡雅淡雅 捉摸捉摸 衬衬托托 幻觉幻觉 深远深远 降生降生 模仿模仿 身段身段 造就造就 抗议抗议 风度风度 炼就炼就 毅力毅力 有朝一日有朝一日 大洋彼岸大洋彼岸 不解之缘不解之缘 暗无天暗无天日日 眼冒金星眼冒金星 一反常态一反常态 为所欲为为所欲为 暑暑去寒来去寒来 不在话下不在话下 窃窃私语窃窃私语 无言以对无言以对 交流平台交流平台 一一1 1、

2、找出课文中写联想和想象的、找出课文中写联想和想象的 句段句段, ,谈谈这样写的好处。谈谈这样写的好处。2 2、找出有关的句段、找出有关的句段, ,并读一读。并读一读。3 3、读后体会这些句子、读后体会这些句子, ,说说这样写的说说这样写的好处。好处。(1 1) 他好像面对着大海,月亮正从水他好像面对着大海,月亮正从水天相接天相接 的地方升起来。微波粼粼的海的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满面上,霎时间洒满 了银光。月亮越升了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的越高,穿过一缕一缕轻纱似的 微云。微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。 被月光照得

3、雪亮的浪花,一个连一个朝被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌着岸边涌 过来过来 她仿佛也看到了,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到了她从来没有 看到过的景象,月看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。光照耀下的波涛汹涌的大海。 月光曲月光曲中,联想和想象的句段把中,联想和想象的句段把月月光曲光曲 那种不断跳跃的音符所蕴涵的生命力那种不断跳跃的音符所蕴涵的生命力表现得表现得淋漓尽致、惟妙惟肖淋漓尽致、惟妙惟肖, ,使我们虽然没有使我们虽然没有听到贝多芬的听到贝多芬的月光曲月光曲, ,但已经感受到了乐但已经感受到了乐曲的旋律就像曲的旋律就像大海一样由弱到强,由轻到重,大海一样由弱到强,由

4、轻到重,起伏不定,扣人心弦起伏不定,扣人心弦。 好处:好处: 写文章的时候,把自己看到的、听到写文章的时候,把自己看到的、听到 的写具体的写具体, ,并恰当地加上自己的想象和联想,并恰当地加上自己的想象和联想,文章文章 的内容就会更充实的内容就会更充实, ,表达的感情就会更表达的感情就会更深刻深刻, ,更富有更富有 感染力。感染力。 (2 2)那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,)那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有有 时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲十分亲 切,有时又让人觉得有几分矜持。切,有时又让人觉得有几分矜持。 蒙娜丽莎之约蒙娜丽莎之约一文中的联想和想象一文

5、中的联想和想象的的 句段句段, ,把对蒙娜丽莎把对蒙娜丽莎神秘而迷人的微神秘而迷人的微笑诠释得淋笑诠释得淋 漓尽致漓尽致, ,使蒙娜丽莎的使蒙娜丽莎的永恒永恒美深深地美深深地印在我们的脑海里。印在我们的脑海里。 好处:好处:恰当的联想和想象,会使文章充恰当的联想和想象,会使文章充 实实, ,意境更深刻。意境更深刻。表现艺术魅力的成语表现艺术魅力的成语雕梁画栋雕梁画栋 巧夺天工巧夺天工 独具匠心独具匠心 引人入胜引人入胜古色古香古色古香 余音绕梁余音绕梁 不落窠臼不落窠臼 雅俗共赏雅俗共赏美不胜收美不胜收 脍炙人口脍炙人口 曲高和寡曲高和寡 妙笔生花妙笔生花阳春白雪阳春白雪 笔走龙蛇笔走龙蛇 不

6、同凡响不同凡响 不拘一格不拘一格响遏行云响遏行云雕梁画栋雕梁画栋:梁:梁: : 支撑屋顶的横木支撑屋顶的横木; ; 栋栋: : 最大的梁。指房屋的华丽的彩绘装饰最大的梁。指房屋的华丽的彩绘装饰, , 常用来形容建筑物富丽堂皇,也指有常用来形容建筑物富丽堂皇,也指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。彩绘装饰的十分华丽的房屋。巧夺天工巧夺天工:胜过。巧:精巧。本义:精:胜过。巧:精巧。本义:精巧的人工胜过天然。形容技艺极其精巧的人工胜过天然。形容技艺极其精巧,多指工艺品。巧,多指工艺品。 独具匠心独具匠心:形容巧妙而独特的构思。常指:形容巧妙而独特的构思。常指文学艺术方面与众不同的构思。也作文学艺术方面与

7、众不同的构思。也作“别别具匠心具匠心” 引人入胜引人入胜:引人进入佳境(指风景或文章:引人进入佳境(指风景或文章等)等)古色古香:古色古香:形容器物、书画等物品,富有形容器物、书画等物品,富有古典和雅致的色彩,情韵。古典和雅致的色彩,情韵。 余音绕梁余音绕梁 :形容歌声或音乐优美,耐人:形容歌声或音乐优美,耐人寻味。寻味。 不落窠臼不落窠臼 :窠:鸟兽的窝。臼:一种中窠:鸟兽的窝。臼:一种中间凹下的舂米器具。窠臼:比喻老套子,间凹下的舂米器具。窠臼:比喻老套子,旧框框。形容文章或艺术等具有独创风格,旧框框。形容文章或艺术等具有独创风格,不落伍。不落伍。 雅俗共赏雅俗共赏:旧时把文化水平高的人称

8、:旧时把文化水平高的人称“雅雅”,把没文化的人称,把没文化的人称“俗俗”。形容文。形容文艺作品既优美又通俗。(某些文艺作品既艺作品既优美又通俗。(某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏)欣赏) 美不胜收美不胜收:胜:尽。美好的东西很多,:胜:尽。美好的东西很多,一时看不过来。一时看不过来。 脍炙人口脍炙人口 :脍脍:切得很细的肉;:切得很细的肉;炙炙:烤:烤熟的肉。原来指人人爱吃的美食,现比熟的肉。原来指人人爱吃的美食,现比喻好的诗文或事物受到人们的称赞和传喻好的诗文或事物受到人们的称赞和传颂。颂。曲高和寡曲高和寡:曲:乐曲。高:高雅。和:曲

9、:乐曲。高:高雅。和:应和、配合,跟着唱。寡:稀少。乐曲应和、配合,跟着唱。寡:稀少。乐曲的格调越难,能跟着唱的人就越少。原的格调越难,能跟着唱的人就越少。原比喻知音难觅。现多用于比喻言行卓越比喻知音难觅。现多用于比喻言行卓越不凡、艺术作品等高雅深奥,以至于很不凡、艺术作品等高雅深奥,以至于很少有人能理解或接受。少有人能理解或接受。 妙笔生花妙笔生花:比喻笔法高超的人,写出动:比喻笔法高超的人,写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞,胡人的文章。也讽刺写作时夸大其辞,胡编乱造。比喻杰出的写作才能。也指巧编乱造。比喻杰出的写作才能。也指巧妙的润色文句。妙的润色文句。 脍炙人口脍炙人口 巧夺天工巧夺

10、天工 不同凡响不同凡响 引人入胜引人入胜 别具一格别具一格 美不胜收美不胜收1 1、象牙雕刻的人物花鸟,生动活泼,(、象牙雕刻的人物花鸟,生动活泼,( )。)。2 2、妈妈讲的故事娓娓动听,真是(、妈妈讲的故事娓娓动听,真是( )呀!)呀!3 3、雄奇壮丽的三峡,无与伦比,(、雄奇壮丽的三峡,无与伦比,( )。)。 4 4、“海内存知己海内存知己, ,天涯若比邻天涯若比邻”是(是( )的名句。)的名句。5 5、举世闻名的八达岭长城,名声(、举世闻名的八达岭长城,名声( ),每天),每天中外游客中外游客 络绎不绝。络绎不绝。 6 6、 中华文化瑰丽辉煌,在世界文明中(中华文化瑰丽辉煌,在世界文明

11、中( )。)。巧夺天工巧夺天工引人入胜引人入胜美不胜收美不胜收脍炙人口脍炙人口 不同凡响不同凡响别具一格别具一格关于音乐方面的成语:关于音乐方面的成语: 高山流水高山流水 扣人心弦扣人心弦 引吭高歌引吭高歌 靡靡升平靡靡升平 关于建筑方面的成语:关于建筑方面的成语: 雕栏玉砌雕栏玉砌 琼楼玉宇琼楼玉宇 亭台楼阁亭台楼阁 粉墙黛瓦粉墙黛瓦 关于书法方面的成语:关于书法方面的成语: 藏头护尾藏头护尾 龙飞凤舞龙飞凤舞 蚕头燕尾蚕头燕尾 剑拔弩张剑拔弩张读短文,思考下面的问题:读短文,思考下面的问题:1 1、用、用 横线划出解释横线划出解释“响遏行云响遏行云”这个成语意思有关语句,并读一读。这个成语

12、意思有关语句,并读一读。2 2、薛谭的态度在秦青为他送行前、薛谭的态度在秦青为他送行前后发生了怎样的变,谈谈自己的体后发生了怎样的变,谈谈自己的体会。会。3 3、谈谈这个成语故事告诉我们的、谈谈这个成语故事告诉我们的道理。道理。响遏行云响遏行云: 响响”,指声响;,指声响;“遏遏”,指阻止,指阻止,使停止;使停止;“行云行云”,流动的云彩。,流动的云彩。“响响遏行云遏行云”指声音高入云霄,把浮动着的指声音高入云霄,把浮动着的云彩也止住了。多用以形容歌声的嘹亮。云彩也止住了。多用以形容歌声的嘹亮。 这个故事告诉我们:学这个故事告诉我们:学无止境无止境, ,要精益求精要精益求精, ,不能一不能一知半解、自以为是。人外有知半解、自以为是。人外有人人, ,天外有天。天外有天。你还知道哪些成语故事你还知道

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论