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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上专题12 句子的种类解读考点直击考点句子种类:简单句、并列句、复合句1.简单句:S+Vi (此时动词为不及物动词,后面不能带宾语) : S+Vt+O (此时动词为及物动词,后面要带宾语) : S+Vt+O+OC (此时宾语不完整,需要一个不足语来补充说明宾语): S+link verb+P (此时句子中没有具体的动作,只有状态) : S+Vt+InO+O (此时句子中有两个宾语即表示人的间接宾语与表示物的直接宾语)2.并列句: 简单句+并列连词(and, or, but, so)+简单句3.复合句:主句+连接词+宾语从句 :主句+连接词+定语从句 :主句+连接词+状语

2、从句【名师点睛】1、 五大基本句型结构 1. 主语加系动词加表语 The bike is new.这辆自行车是新的。 The hat looks nice on you!(系动词还有feel,taste,smell,sound) 你戴这顶帽子真好看。 2. 主语加不及物动词 He swims in the river every summer.他每年夏天都在这条河里游泳。 3. 主语加及物动词+宾语 Children often sing this song.孩子们经常唱这首歌。 4. 主语加及物动词加间接宾语加直接宾语 She showed her friends all her pictu

3、res. 等于She showed all her pictures to her friends.她向她的朋友们展示了她所有的图画。 5. 主语加及物动词加宾语加宾语补足语 We keep our classroom clean and tidy.我们保持教室干净整洁。 二疑问句 分类及用法见下表: 分类概念形式一 般 疑 问 句用yes和no来回答的疑问句叫做一般疑问句be加主语加其他? 情态动词加主语加动词原形加其他? 助动词加主语加动词原形/过去分词加其他? 如: Is she from England? 她来自英格兰吗? Yes, she is. 是的,她是。 Must I fini

4、sh the report today? 我必须今天完成报告吗? Yes, you must. 是的,你必须。 Did she like to dance when she was young? 她小时候喜欢跳舞吗? Have you been to Tibet? 你去过西藏吗? 分类概念形式特 殊 疑 问 句以疑问词开头的疑问句叫做特殊疑问句who询问身份which询问特定的人或物what询问职业或身份when询问时间where询问地点、位置why询问原因how询问方式如: Who is the girl over there? 那边的女孩是谁? Which color would you

5、prefer, red or yellow? 你更喜欢哪种颜色,红色还是黄色? What are you going to be when you grow up?你长大了将从事什么工作? When did you go to Shanghai last time? 你上次去上海是什么时候? Where can I get the ticket for the show? 我在哪儿可以买到这场表演的票? Why are you late for the meeting? 你为什么开会迟到了? How do you get to school every day? 你每天怎样去上学? 中考常考的

6、how疑问词组用法辨析: 疑问词含义用法how many多少提问数量,后跟可数名词复数how much多少提问数量,后跟不可数名词;提问价格,动词随主语而变how often多久一次提问频率how long多长提问持续的时间,答语用“for加一段时间”或“since加过去时间点”how soon多久提问将来时间,答语用“in加一段时间”how far多远提问距离how old多大提问年龄注:三感叹句 1. 含义:表示强烈的感情或情绪的句子叫作感叹句。这种句子一般用what或how来引导,what修饰名词,how修饰形容词和副词,都用陈述句语序,句尾用感叹号。 2. 分类及用法: what引导的

7、感叹句主要有以下两种结构: 结构例句What+a/an+形容词加单数可数名词加主语加谓语!What a beautiful present it is! 多漂亮的礼物啊!What加形容词加可数名词复数/不可数名词加主语加谓语!What interesting books they are! 多有趣的书啊! What nice music it is! 多美妙的音乐啊!how引导的感叹句主要有以下两种结构: 结构例句How加形容词/副词加 主语加谓语!How fine the weather is! 多好的天气啊!How加形容词加a/an加单数名词! How beautiful a presen

8、t! 多漂亮的礼物啊!3. 如何判断用what还是用how来引导感叹句 方法一:名词前有a,an修饰的,多用what; 方法二:形容词直接加名词的,多用what。 四祈使句 祈使句句式肯定形式否定形式(Please) 加动词原形加其他 Please listen to me carefully.请 认真听我讲。Please do not read in the sun. 不要在太阳下读书。Put away your things. 把你的东西收起来。Do not open the window. 不要打开窗子。Let加宾语加动词原形加其他Letus have another try. 让我们再

9、试试。Do not let him go there alone.不要让他独自去那儿。No加名词/动名词NO PHOTOS! 禁止照相! NO PARKING!禁止停车!1. 回答祈使句时要用将来时。如: Please remember to take the dog out for a walk every day. 请记住每天带着狗散步。 Yes, I will. 好的,我会的。 Do not take your mobile phone to school. 不要把手机带到学校来! Sorry, I will not. 对不起,我不会了。 2.掌握“祈使句加and/or加结果状语”结构。

10、如: Work harder, and you will get good grades. 努力吧,你就会取得好成绩。 Hurry up, or you will be late for class. 快点啊,要不然上课就迟到了。2年中考2014年题组1【2014年福建省龙岩市中考】. We are going to have a basketball game against Class Two this afternoon. exciting! I hope our team will win.A. How B. Whether C. What【答案】A【解析】试题分析:感叹句主要由wha

11、t和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! 2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!根据下文exciting!可知选A。考点:考查感叹句2【2014年湖南省长沙市中考】_nervous the girl was! She could not fall asleep all night. A. What B. What a C. How【

12、答案】C考点:考查感叹句3【2014年湖南省娄底市中考】Youre not good at biology, are you?_.A. Yes, Im not. B. No, I am.C. Yes, I am.【答案】C【解析】试题分析:英语中反义疑问的回答只依据事实,不管问句是肯定形式还是否定形式。回答时,一般首先要做出肯定或者否定的回答。其形式一般为:肯定回答:Yes, +主语(通常是代词)+助动词;否定回答:No, +主语(通常是代词)+ 助动词 not.(的缩写形式).注意助动词和人称代词人称与数上同问句保持一致。故选C,是的,我不擅长。考点:考查反义疑问句4【2014年内蒙古通辽市

13、中考】 unusual music he is playing!A. How B. What an C. How a D. What【答案】D【解析】试题分析:感叹句主要由what和how构成:1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! 2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!Music表示抽象含义,结合语境可知选D。考点:考查感叹句5. 【2014年

14、上海市中考】_ carefully, Michael! Theres a school ahead.A. DriveB. To driveC. DroveD. Driving【答案】A【解析】试题分析:句意:小心开,米歇尔!前面有所学校.英语祈使句中谓语动词一般用原形,故选A。考点:考查祈使句2015年题组1. 【2015年江苏省苏州市中考英语试题】Guan Dong saved an old lady out of the Yangtze River. great courage he showed! A. What aB. WhatC. How a D. How 【答案】B【考点定位】考查

15、感叹句。2【2015年安徽省初中毕业学业考试英语试题】 Drive slowly, Mary. _ is something ahead on the road. A. ItB. ThisC. ThatD. There【答案】D【解析】试题分析:句意:开慢点,玛丽。在路的前方有东西。there be句型表示某物存在某处。结合句意,故选D。【考点定位】考查there be句型。3. 【广东省2015年中考英语试题】 -_ there any living things on other planets ? -I have no ideas. Maybe we can know more abou

16、t that in the future. A.Is B. Are C. Has D. Have 【答案】B【解析】试题分析:句意:-在其他的星球上有什么生物?-我不知道。也许在将来我们能知道更多关于那个的事情。There be句型表示“某地(或某时)存在有某人(或某物),而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西”,句中有若干个名词作主语,动词be常与后面主语中的第一个名词在数上一致。have一般表示某人有某物。any living things可数名词复数,故用系动词are,故选B。【考点定位】考查there be句型的用法。4. 【广州市2015年初中毕业生学业考试英语】The weat

17、her forecast says that _ another storm tomorrow. A. there will have B. there will be C. there has D. there has been 【答案】B【解析】试题分析:句意:天气预报说明天将会有另一场暴雨。there will have形式不对;there will be将会有;there has形式不对;there has been已经有。根据句意可知,这里考查的是there be 句型的将来时,故应选B。【考点定位】考查there be句型。5.【贵州省安顺市2015年中考英语试题】They go

18、to school early in the morning. A. So do Tom.B. So Tom do. C. So does Tom. D. So Tom does.【答案】C【考点定位】考查倒装句。6. 【贵州省安顺市2015年中考英语试题】Listen! Someone is playing the piano. Wow! beautiful music! I like it very much.A. WhatB. How a C. What a D. How【答案】A【解析】试题分析:句意:-听!有人正在弹钢琴。-哇!多么美妙的音乐!我非常喜欢它。感叹句一般有两种结构:wh

19、at +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!名词是复数或不可数名词,不加冠词a/an;how+形容词+主语+谓语!music不可数名词,故选A。【考点定位】考查感叹句的用法。7. 【2015年襄阳市初中毕业生学业水平考试英语试题】-The passenger ship Eastern Star capsized(倾覆) in the Yangtze River on the evening of June 1st. -_ bad news! Can we do something to help with the rescue(救援)? A. What a B. What C. How a

20、 D. How【答案】B【考点定位】考查感叹句。8. 【2015年襄阳市初中毕业生学业水平考试英语试题】-We ordered beef noodles, but _ any beef in the noodles. -Put on your glasses and you can see the beef. A. there isnt B. there is C. there arent D. there are【答案】A【考点定位】考查there be句型。考点归纳(一)按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。1) 陈述句(Declarative Sentences):说明一个事实

21、或陈述一种看法。Light travels faster than sound.光比声速度快。(说明事实)The film is rather boring.这部电影很乏味。(说明看法)2) 疑问句(Interrogative Sentences):提出问题。有以下四种:a.一般疑问句(General Questions):Can you finish the work in time?你能按时完成工作吗?b.特殊疑问句(W Questions; H Questions):Where do you live?你住那儿?How do you know that? 你怎么知道那件事?c.选择疑问句

22、(Alternative Questions):Do you want tea or coffee?你是要茶还是要咖啡?d.反意疑问句(Tag-Questions):He doesn't know her, does he?他不认识她,对不对?3) 祈使句(Imperative Sentences):提出请求,建议或发出命令,例如:Sit down, please.请坐。Don't be nervous!别紧张!4) 感叹句(Exclamatory Sentences):表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪,例如:What good news it is!多好的消息啊!(二)句子按

23、其结构可以分为以下三类:1) 简单句(Simple Sentences):只包含一个主谓结构句子叫简单句,例如:She is fond of collecting stamps. 她喜欢集邮。(主) (谓)2) 并列句(Compound Sentences):包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句,句与句之间通常用并列连词或分号来连接,例如:The food was good, but he had little appetite。(主) (谓) (主)(谓)食物很精美,但他却没什么胃口。3) 复合句(Complex Sentences):包含一个主句从句和一个或几个从句的句子叫复合句,从句

24、由从属连词引导,例如:The film had begun when we got to the cinema。主句 从句我们到达电影院的时候,电影已经开演了。(三)基本句型(Basic Sentence Patterns):英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的:1)主 + 动(SV)例如:I work.我工作。2)主 + 动 + 表(SVP)例如:John is busy.约翰忙。3)主 + 动 + 宾(SVO)例如:She studies English.她学英语。4)主 + 动 + 宾 + 补(SVOC)例如:Time would prove me r

25、ight. 时间会证明我是对的。5)主 + 动 + 间宾 + 直宾(SVOiOd)例如:My mother made me a new dress.我母亲给我做了一件新衣裳。句型重点1.There be 句型:There is / are + sth + prep phrase . (改句型用于现在某处有某物):There used to be + sth + prep phrase. (改句型用于过去某处有某物):There will be + sth + prep phrase. (改句型用于将来某处有某物)2.形式主语句型形式主语即:我们常说的无主语句。:Its +adj for / o

26、f sb to do sth:Its ones duty to do sth:Its time (for sb ) to do sth 宾语补足语定义:有些及物动词接宾语时其意义不完整,为了补充和说明宾语。在宾语后接一个词或短语来补充说明宾语,这样的词或短语被称之为宾语补足语。宾补可以是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。:常见的接名词作宾补的动词有:call, name, make, consider等:常见的接形容词作宾补的动词有:keep, find, get, make, consider, wish, regard等:常见的接副词作宾补的动词有:keep, find,

27、leave, make等:常见的接to +v作宾补的动词有:ask, allow, tell, teach, get, order, advice, wish等:常见的接v-ing或v-ed作宾补的动词有:have, make, hear, watch, see, notice, find等:在动词hear, see, watch, notice, make, have, let等词之后用v作宾补,但在被动语态中要用to v(即要补出省略的to)注意区别:宾补与双宾语。 宾语与宾补是一种逻辑上的主谓关系,双宾语则没有疑问句中我们只讲一讲难掌握的反意疑问句和特殊疑问句.反意疑问句: 在陈述句之后

28、附上一个简短问句,对陈述句所叙述的事实提出相反的疑问,这种疑问句叫做反意疑问句. 如前面陈述句部分是肯定式,后面问句部分一般用是否定式;如前一部分是否定式,后一部分一般用肯定式.前后两部分在人称,数及时态上通常保持一致. 如:You are a student,aren't you?(你是学生,对吗?)在祈使句后面用反意疑问句,要注意人称的变化。 如:Go to the cinema,will you?在省略的感叹句后面,要注意主语的单复数。如:What fine weather,isn't it?陈述句部分的主语如是I,疑问部分要用 aren't I. 如: I

29、9;m as tall as your sister,aren't I?陈述部分用never,hardly,few,nothing,nobody,few,seldom,hardly,little等否定含义的词时,疑问部分用肯定含义. 如: He seldom came here,did he?陈述句部分的谓语是used to时,疑问部分用didn't+主语或usedn't +主语.如: He used to go to school at seven, didn't he? / usedn't he?陈述部分有had better + v. 疑问句部分用

30、hadn't you? 如: You'd better read it by yourself, hadn't you?陈述部分有You'd like to +v.疑问部分用wouldn't+主语. 如:You'd like to go with me, wouldn't you?主语是everyone, someone,anyone,no one等不定代词时,多用they 指代.如:Everyone is here,aren't they?(所有的人都来了吗?)主语是everything,something,anthing,no

31、thing时,用it 指代。省去主语的祈使句的反意疑问句,疑问部分用will you。如: Don't do that again, will you? 注意 Let's 开头的祈使句,后用shall we? Let us 开头的祈使句,后用will you?陈述部分是"there be"结构的,疑问部分用there省略主语代词。如: There is something wrong with your watch, isn't there?特殊疑问句: 注意疑问词 how many how much , how often , how old, h

32、ow long, what, what time, what day , what colour, which , when , who, whose等疑问词的用法。解题技能中考对五大基本句型结构的考查主要体现在连词成句这个题型上。所以学生对这五大基本句型要熟练掌握并运用。中考对疑问句的考查主要对一般疑问句和特殊疑问句进行考查,且对疑问句的考查方式主要为连词成句。单项选择中对特殊疑问句的考查主要为how词组辨析。反意疑问句和选择疑问句也是疑问句的两大类,不作为重点。 1年模拟1.【湖北株洲模拟】You cant imagine strange it is! A. What B. How C.

33、What a 【答案】B【解析】试题分析:句意:你无法想象是多么奇怪。what+形容词+名词+主语+谓语+其他。what+a/an+形容词+名词+主语+谓语+其他;How+形容词+主语+谓语+其他。“多么奇怪”,强调形容词“奇怪”,用how引出感叹句,故选B。考点:考查感叹句。2.【广西柳州模拟】I dont think he can read the new words so well, _?A. can heB. cant he C. do you【答案】A考点:考查反义疑问句。3.【广西河池模拟】 Im not going swimming this afternoon. _. I ha

34、ve to help my mother do some cleaning.A. So am I.B. So I am. C. Neither am I. D. Neither I am.【答案】C【解析】试题分析:句意:-今下午我不打算去游泳。-我也不打算去。我不得不帮助妈妈做一些清扫。此题考查neither引导的倒装句。根据句意,应选C。考点:考查倒装句。4.【四川中江模拟】John didnt watch TV last night. . A.Neither I did. B.Neither did I. C.So did I. D.So I did.【答案】B考点:考查倒装句。5.【甘

35、肃瓜州模拟】Jim made few mistakes in the Chinese exam,_ _? A. does he B. didn't he C. did he D. didn't Jim【答案】C【解析】试题分析:句意:Jim在语文考试中几乎没有犯错误,是吗?此题考查反意疑问句,因为前面有few表否定的词,故后面用肯定形式。根据句意,故选C。考点:考查反意疑问句。专心-专注-专业1下列温度最接近23 的是(C)A人体的正常体温B北方冬季的平均气温C让人感觉温暖、舒适的房间温度D冰水混合物的温度2当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确

36、的是(C)A初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象B晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象C擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象D初冬树上的霜是液态变为固态现象3下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是(C)4在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是_乙_,水的温度是_42_,温度计的工作原理是利用液体的_热胀冷缩_。5摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为(B)A.120 B.100 C.90 D.80 6.下列温度值最接近实际的是(B)A健康成年人的体温是39 B让人感觉温暖而舒适的室内温度是25C洗澡时淋浴的适宜水温

37、是60 第一节 物态变化与温度D在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 7下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,正确的是(D)8如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(D)A该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C该温度计的量程是20 100 D该温度计此时的示数约为21 9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是(A)A该温度计的示数为39 B该温度计的分度值是0.1 C常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10物质通常有三种状态:_固_态、_液_态和_气

38、_态。在1个标准大气压下5 的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是_铁_,既没有固定的体积又没有固定的形状的是_氢气_。11把糖、醋、白雾、碗、勺子、味精、水蒸气、二氧化碳、干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是_;属于液态的是_;属于固态的是_。(均填序号)12气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是_5 _,最低气温是_2 _,一天的温差为_7 _,平均气温是_1.25 _。13在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是10 ,那么,下列说法中正确的是(A)A冰的上表面为1

39、0 ,下表面是0 B整个冰层的温度都是10 C整个冰层的温度都是0 D冰层下表面的温度是10 14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约106米,直径107米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 490 ,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是(C)A碳纳米管的体积在18 490 之间随温度变化很小,可忽略不计B金属镓的熔点很低,沸点很高C金属镓的体积在18490之间随温度变化很小,可忽略不计D金属镓的体积在18490之间随温度

40、变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体_热胀冷缩_的性质制成的。可用来测沸水温度的是_乙_;没有甩过的体温计的读数是38,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.3和38.6,则这两支体温计的读数将分别是_38_和_38.6_。16如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据_气体_的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向_左_(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标_0_。(4)该温度计测量温度时_会_(选填

41、“会或“不会”)受到大气压的影响17有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ;把它放在1标准大气压下的沸水中,示数是94 。把它放在某种液体中时,示数是22 ,则该液体的实际温度是_20 _,当把该温度计放入实际温度为40 的温水中时,温度计的示数为_40 _。第四节 地球上的水循1水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是(A)A水循环的过程伴随着水的物态变化过程B水循环按照固态液态气态的固定顺序循环进行C地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富D大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决

42、部分地区饮水问题2霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是(C)A霜、雾、“白气” B霜、露、“白气”C露、雾、“白气” D露、雾、冰3冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为_衣服上的冰升华成水蒸气了_。4有下列物态变化:洒在地上的水慢慢变干的过程;放入衣箱中的樟脑球变小的过程;冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是_,属于吸热过程的是_(填写序号)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是(C)A雨说:我是水汽化而来B露说:我是水蒸气凝华而来C

43、冰说:我是水凝固而来D雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是(D)A早春,河中的冰逐渐消融汽化B盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”熔化C深秋,清晨的雾在太阳出来后散去液化D严冬,堆起的雪人逐渐变小升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是(D)A蒸发和沸腾在任何温度下都能发生B烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气C衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象D霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是(C)A春天,冰雪消融B夏天,积水干涸C秋天,草木上出现了霜D冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是(C)A擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸

44、热B夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热C秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热D寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10关于自然界的水循环,下列说法中正确的是(C)A水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠B冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中C江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中D积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接_升华_(填物态变化名称)为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接_凝华_成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12夏天,从冰

45、箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是_液化_;南极地区年平均气温是25 ,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要_吸热_(选填“吸热”或“放热”)。13随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热_升华_,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷_凝华_成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就_熔化_成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14农谚说“霜前冷,雪后寒”,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会_凝

46、华_形成霜,雪熔化形成水的过程中需要_吸_热。15阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地_汽化_成水蒸气;夜间气温降低时,水蒸气会_液化_成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到0 以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气_凝华_而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的_内侧_(选填“外侧”或“内侧”)。16某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是_升华_(填物态变化名称)。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快

47、,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5 ;碘的沸点是184.4 ;水的沸点是100 。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:_热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化_。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由_干冰升华吸热_形成的。水面上大量的白雾是由_水蒸气遇冷液化_形成的17有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0 以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使

48、温度降低到20 10 ,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由_水蒸气_直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是_凝华_。(2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是_空气湿润_和_气温在0 以下_。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些10 的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节 汽化和液1下列措施中,能使蒸发加快的是(D)A给播种后的农田覆盖地膜B把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C把盛有酒精的瓶口盖严D给湿头发吹热风2下列哪一

49、种现象属于液化?(C)A钢水浇铸成火车轮B倒在地上的水一会儿变干了C清晨,草的叶子上有露水凝结D用久了的灯泡的钨丝比新时3如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是_98_;水在沸腾过程中,需要不断_吸热_(选填“吸热”或“放热”),其温度_保持不变_。第3题图题图4如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是_液化_现象,形成的过程中需要_放_(选填“吸”或“放”)热。5张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是(D)A雾是水蒸气B雾是山中冒出来的烟C雾是水蒸气凝固形成的D雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为(

50、C)A水中的温度比岸上的气温高B人的皮肤产生的错觉C人身上的水分蒸发,要从人体吸热D风把身上的热量带走了下列说法正确的是(B)A春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象B夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象C深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象D冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是(C)A图线a对应的是乙实验中的数据B图线b对应的是甲实验中的数据C水的沸点跟水的多少无关D到100 时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人

51、们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是(C)A吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热B吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热C雪糕周围冒“白气”是液化现象D雪糕周围冒“白气”是汽化现象10下列关于水沸腾的实验说法正确的是(B)A水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气B水的沸点随气压的降低而降低C水沸腾的现象只发生在液体的表面D水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉活塞到一定的程度时,液体乙醚消失的现象称为_汽化_;向里推活塞,一会儿观察到液态乙醚出现的现象称为_液化_。12.如图所示,用酒精灯对装有水的烧瓶加热一

52、段时间后,发现烧瓶中水量减少,这是由于水_汽化_造成的,而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生_液化_形成的,该变化过程需要_放_热。(前两空均填物态变化名称)13.请解释以下生活中的热现象,皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精_汽化_(填物态变化名称)时从人体吸热;夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的_水蒸气_遇冷液化形成的小水珠所致,在海拔高的地方烧开水不到100就已沸腾,原因是水的沸点随_气压_减小而降低。14炎热的夏天,戴眼镜的小明从开着空调的屋里出来后,镜片上出现了一层薄雾而模糊不清,过一会儿,镜片又变得清晰起来,镜片上这两种现象对应的物态变化是先_液化_后_汽化_。

53、15在打扫教室清洁时,用湿抹布擦黑板,过一会儿黑板就会变干,这是水的_汽化_(填物态变称现象。夏天,从冰箱中取出一瓶饮料,空气中的水蒸气遇冷_液化_(填物态变化名称)成小水珠附着在饮料瓶外表面,水蒸气在液化过程中要_放热_(选填“吸热”或“放热”)。16.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温91开始,每隔1 min记录一次温度计的示数(数据见记录表格),直到水沸腾一段时间为止。(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况,分别如图甲、乙所示。图_甲_(选填“甲”或“乙”)是水沸腾时的情况。(2)由数据记录可知,在4 min到7 min这段时间内,水的温度没有变化,

54、但酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要_吸热_。(3)根据表中实验数据,可知水的沸点是_99_;由水的沸点,可判断出当时的大气压_低于_(选填“高于”“等于”或“低于”)1标准大气压。17.镇江某药厂在制药时,为从溶液中提取某一抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过90的条件下提取,应采用的方法是(C)A增加容器内的气压,使水的沸点低于90 B用小火加热使其沸腾C降低容器内的气压,使水的沸点低于90 D缩短加热沸腾的时间18.生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物,如图所示。当锅里的水沸腾以后,碗中的水(C)A同时沸腾B稍后也沸腾了C温度达到沸点,不会沸腾D温度低于沸点,不会沸腾19.小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287 ,醋的沸点只有60 ,当温度达到_60_时液体就沸腾了,继续加热,液体的温度

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