部编人教版三年级语文上册《第二单元》测试题及参考答案小学考试试题试卷配套测试卷3套

1、部编版三年级语文上册第二单元测试卷班级： 姓名：时间：90分钟满分：100分一、基础训练营（36分）1.用“”画出加点字的正确读音。（4分）增添（zEn zeng）一曲丰收的歌（qii qu） 橙黄橘绿（ch6n cheng）挑促织（tido tiao） 2 .加偏旁成新字，再组词。（9分）甫：（）（）（见：（）（）（兆：（）（）（3 .看拼音，写词语。（4分）yan liaoshi jingpai lie feng shou）一叶（）（）五谷（）（）秋风（）（）4 .补充下面的词语。（9分）秋（）气（）天（）云（ 金桂（）（）层林（）（ 春（）秋（）果实（）（5 .读句子，给加点的词语选择正

2、确的解释，把序号填在括号里。（4分）规则：规定出来供大家共同遵守的制度或章程。（在形状、结构或分布上）合乎一定的方式；整齐。我们班建立了一个图书角，并制定了图书借阅规则。（） 梧桐树的落叶排列得并不规则，甚至有些凌乱。（） 充满：填满；布满。充分具有。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。（） （4）欢呼声充满了会场。（） 6.根据要求写句子。（6分）（1）它把红色给了枫树，红红的枫叶像0 （补充比喻句）我家 学校 在 附近（写两个语序不同的句子）A. B. （3）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）1 绿的柳条在春风里 0二、综合展示厅（9分）7 .把错乱的句子排成一段通顺的话，把序号填

3、在括号里。（5分）（）果然，豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。（）下午真闷热，天边的乌云堆到头顶。（）可是，一会儿便雨过天晴。（）一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。（）又是一个亮堂堂的天地了。8 .语言交流：我心中的秋天（4分）提示：同样是秋天，有人感受到的是萧条，有人感受到的是丰收, 有人觉得凄凉，有人觉得快乐。说说你心中的秋天。三、课本直通车(10分)9 .古诗三首(6分)(1)补充诗句：停车坐爱枫林晚，。理解诗句：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”诗人苏轼含蓄地 赞扬了刘景文的,同时比喻人到壮年，虽己青春流 逝，但也是 的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不

4、要意志消沉、妄自菲薄。(3)写出诗句的大意：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。10 .秋天的雨：补充下面的句子。(4分)(1)秋天的雨，是一把。(2)秋天的雨，有一盒o秋天的雨，藏着。(4)秋天的雨，吹起了。四、阅读检阅台(20分)11 .课内阅读。(8分)我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。& 是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远 的地方，一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平 展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这 更增添了水泥道的美。用“巾，给文中加点的字选择正确的读音。（1.5分）印（yin

5、ying）熨（yii ytin）粘（niAn zlian） 联系上下文，解释下面的词语。（1分）熨帖：读文中画“”的句子，填空。（3分）句中的“这”是指，句子采用 的修辞手法把比作，落叶成了。这样的描写表现了 o（4）概括选文的主要内容。（2.5分）12.课外阅读。（12分）北大荒的秋天九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些 流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、 一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱 里。一群小鱼顶着水游过来，明镜

6、一样的水面顿时漾起了 一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆英，发出了哗啦啦的笑声； 挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大 路边，村子口，爆树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也 给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九 月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季 节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊，北大荒的秋天真美呀！（1）“燃烧”在字典中有两种解释：物质剧烈氧化而发光、发热；形 容某种感情、欲望高涨。短文中“燃烧”应选择第 种解释。（1分）北大荒秋天的天空有什么特点？（用文中的一个词概括）（2分）文中画横线

7、的句子用了 的修辞手法，把 比作，写出了河水 的特点。（4分）（4）第四自然段一共有 句话，是围绕”这句话来写的。这个自然段是结构。（3分）（5）本文描写了北大荒秋天的、和的景色，人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒的美丽景象。（2分）五、习作百花园（25分）13.写一篇关于秋天的观察日记。写出秋天的景物特点，表达自己的 感受。注意日记的格式。字数250字左右。参考答案一、1 .zeng gu ch6n? ti-o2 .示例：捕捕捉铺铺路辅辅导规规则观观看视电视挑挑水桃桃花跳跳水3 .颜料石径排列丰收4 高爽高淡知秋飘香尽染丰登华实累累习习5 .(1)(2)(3)(4)6 . (1)示例：一枚

8、枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽 (2)A.我家在学校附近。B.学校在我家附近。(3)示例：向我们招手7.3 1 4 258.略。点拨：人的不同心境决定了眼里风景的不同。作为儿童, 当你看到丰收的庄稼，看到诱人的果园，你一定会感受到秋天带 给我们的快乐，一定会喜欢这美丽的秋天。三、9.(1)霜叶红于二月花(2)品格和秉性人生成熟、大有作为(3)萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思 念起自己的家乡。10. (1)钥匙(2)五彩缤纷的颜料(3)非常好闻的气味(4)金色的小喇叭四、lL(l)yindyiWzhaiW(2)这里形容落叶跟路面贴得很紧密。(3)水泥道比喻水泥道地毯地毯上

9、的图案水泥道的美(4)写“我”走在水泥道上，觉得铺满落叶的水泥道很美。12.(1)(2)一碧如洗。(3)比喻水面明镜清澈见底(4)3原野热闹非凡总分(5)天空小河原野丰收五、13.例文略。部编版三年级语文上册第二单元测试卷班级： 姓名：时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写汉字。（10分）yi jijiao judnkaochaxion9 puang( )( )() ()(li shilu xingsan buydng wangIng( )( )() ()(二、给划线的字选择正确的读音。she yu dang wan(4分)ju zhuanyun停当（） 我告（)鳖躬（）面包渲（流域（）

10、陨石（)婉转（）摄影师（三、组词。郊（）（5分）惜（）诚（）秦（）社（胶（）借（）城（）春（）杜（四、照样子,自言自语（写词语。）(12 分)()()(严严实实（)()()(不清不楚（)()()(mi c)zhen j)zha)五、在括号里填上合适的词。（8分）一（）摄影师三（杂志社两（）照相机六（白发六、写出下列词语的近义词。著名（） 喜爱（ ）七、给下面的句子加上标点。L小男孩摆弄了很久很久）灰雀 五（）电车一（）石头一（）朋友一（）（4分） 明媚（） 震惊（7分）说一切准备停当2 . 一定会飞回来男孩肯定地说3 .是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧八、选择合适的关联词语填空。（6分）一

11、就无论还是 如果就1 .（）我忘记了这件事，明天（）应该向她道歉。2 .（）听到小伙伴的脚步声，他（）悄悄围着大石头躲闪。3 .（）是凛冽的寒冬，（）炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。九、按课文内容填空。（10分）1 .（）,天才在于积累。2 .世上无难事，（3 .为（）而读书。4 .任何成就都是（）的结果。5 .（）是我国著名的地质学家。十、阅读短文，回答问题。（9分）闻鸡起舞晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着。他想，怎样才能为祖国效力呢？ 到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领， 报效祖国。于是，他提醒刘琨，两个人起

12、床到院子里练习武艺。祖逖 手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的挥舞起来。从此以后，无论是凛冽 的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他 们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打 了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。1 .短文共有（）个自然段。主要讲了晋朝青年（）的故事。（3分）2 . “闻鸡起舞”的意思是 o我还能写出带有动物名称的成语（至少2个） （4 分）3 .写出短文中祖逖刻苦练功的句子。（2分）十一、习作。最近，你读了哪些名人故事？请把你知道的一个名人故事写下 来。注意写清楚你在什么时间读了什么故事，故

13、事的内容是什么，最后还可以写 出自己读后的想法。字数300字左右。（25分）参考答案一、读拼音,写汉字。jiao judnkao chaxiong pumi can（遗迹）（胶卷）考察）（胸脯）（迷臧）Ingli shilu xingsan buying wangzhen j（历史）（旅行）散步）（仰望）（震惊）二、给红色字选择正确的读音。停当（dang ） 转告（zhuan ） 鞠躬（ju ） 面包渣(zhd )流域（yu） 陨石（yun ）婉转（win ） 摄影师（sh三、组词。郊（郊外诚（诚意）秦（秦国）胶（胶卷）借（借出城（城市）春（春色）四、照样子，写词语。自言自语（自由自在自高自大

14、自私自利自作自受）严严实实（安安稳稳风风雨雨家家户户结结巴巴）不清不楚（不干不净不慌不忙不知不觉不折不扣） 五、在括号里填上合适的词。一（名）摄影师三（只）灰雀 五（辆）电车一（家） 杂志社 两（台）照相机六（块）石头一（位）朋友一（头） 白发六、写出下列词语的近义词。著名（闻名）喜爱（喜欢）明媚（灿烂） 震惊（惊讶）七、给下面的句子加上标点。1. .小男孩摆弄了很久很久一说：“ 一切准备停当。”2. “ 一定会飞回来！ ” 男孩肯定地说。3. “是的。” 小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧 ！ ”八、选择合适的关联词语填空。一就无论还是 如果就1 .（如果）我忘记了这件事，明天（就）应该

15、向她道歉。2 .（一）听到小伙伴的脚步声，他（就）悄悄围着大石头躲闪。3 .（无论）是凛冽的寒冬，（还是）炎热的酷暑；一听到鸡叫, 他们就立刻起床练武。九、按课文内容填空。1 .（聪明在于学习），天才在于积累。2 .世上无难事，（只要肯登攀）。3 .为（中华之崛起）而读书。4 .任何成就都是（刻苦劳动）的结果。5 .（李四光）是我国著名的地质学家。十、阅读短文，回答问题。（9分）闻鸡起舞晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着。他想，怎样才能为祖国效力呢？ 到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领， 报效祖国。于是，他提醒刘琨，两个人起床

16、到院子里练习武艺。祖逖 手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的挥舞起来。从此以后，无论是凛冽 的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他 们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打 了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。1 .短文共有（3 ）个自然段。主要讲了晋朝青年（祖逖）的故事。2 . “闻鸡起舞”的意思是 比喻志士及时奋发。我还能写出带有动物名称的成语（至少2个）鸟语花香 鹤发童颜鹤立鸡群3 .写出短文中祖逖刻苦练功的句子。从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风， 还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻

17、起身练武。I一、例文略。部编版三年级语文上册第二单元测试卷班级： 姓名：时间：90分钟满分：100分一、基础训练营（55分）1.用“”画出加点字的正确读音。（6分）傣族(daitai)放假 Giajia)一曲丰收的歌(qtiqti) 坪坝(babei)增添(zEnzeng)挑促织(tiao tiao) 2.按要求填空。（7分）（1）读：先查（）部，再查（）画。（2）罚:先查（）部，再查（）画。（3）笛：先查（）部，再查（）画，组词（）o3.加偏旁成新字，再组词。（10分）甫：（）（青：（）（）由：（）（）兆：（）（）亭：（）（）4 .看拼音，写词语。（12分）fu zliuangkuang f

18、engfeng shoiixian yAn5 .补充下面的词语。（8分）秋（）气（）天（）云（）一叶（）（）金桂（）（）层林（ 春（）秋（）果实（)()五谷()()()6 .根据要求写句子。（12分）（1）意欲捕鸣蝉，我家 学校 在 附近（写两个语序不同的句子）A. B. （3）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）嫩绿的柳条在春风里 o（4）小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的， 还有阿昌族和德昂族的。 春天来了，草地上有许多小朋友在放风筝。风筝五颜六色，有一,有，有,还有 0二、阅读检阅台（20分）11 .课内阅读。（8分）我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了 一块

19、彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平 展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这 更增添了水泥道的美。(1)用y”给文中加点的字选择正确的读音。分)印(yin ying) 熨(yii yun)粘(ni&n zlian)(2)联系上下文，解释下面的词语。(2分)熨帖：(3)读文中画“”的句子，填空。(3分)句中的“这”是指，句子采用 的修辞手法把比作，落叶成了。这样的描写表现了 o12 .课外阅读。(12分)北大荒的秋天九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就

20、来了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些 流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、 一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱 里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了 一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆英，发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大 路边，村子口，糕树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也 给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九 月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季 节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊，北大荒的秋天真美呀！（1）“燃烧”在字典中有两种解释：物质剧烈氧化而发光、发热；形 容某种感情、欲望高涨。短文中“燃烧”应选择第 种解释。（1分）北大荒秋天的天空有什么特点？（用文中的一个词概括X2分）文中画横线的句子用了 的修辞手法，把 比作，写出了河水 的特点。（4分）（4）第四自然段一共有 句话，是围绕”这句话来写的。这个自然段是结构。（3分）（5）本文描写了北大荒秋天的、和 的景色，人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大