三年级数学上册期末复习提纲

1、三年级数学上册期末复习提纲第一单元：测量（一）知识点：长度单位：1、知道1毫米、1厘米、1分米、1米、1千米（公里）是多长。2、知道他们之间的进率：10毫米=1厘米10厘米=1分米10分米=1米1000米=1千米100毫米=1分米100厘米=1米3、单位互化例：300毫米=（ ）分米4、简单计算例：3000米1000米=（ ）千米重量单位：1、知道克、千克、吨是多重。2、知道他们的进率1000克=1千克1000千克=1吨（易错）3、单位互化 同长度单位4、简单计算 同长度单位 （二）易出错的题： （难题）1、3米=（ ）厘米 （ ）毫米=7分米 （跨单位之间单位的换算）2、7千米5千米=（ ）

2、米100毫米+5分米=（ ）分米 （既有单位换算也有简单 计算）3、（）千克= 4吨5000千克+2吨=（ ）吨4、填上合适的单位： （长江、长城、黄河、铁路、公路、汽车火车一些交通工具的速度都用 千米作单位；桥、一般用米作单位。 ）例：小明身高135（厘米 ） 一辆卡车载重量约4（ 吨 ） 一个鸡蛋重50（ 克 ）应用题中易出1、小明练习跑步，第一天跑了400米，第二天跑了600米，两天一共跑了多少米？合多 少千米？ （第二问要求合多少千米，这里在第一问求出1000米后，要写一个单位换算1000米=1千 米）2、把4米长的彩带平均分成8分，每份多长？第二单元：（一）加法：万以内的加法和减法（

3、重点单元）知识点：这一单元是笔算内容，孩子会用竖式正确计算。1、两位数加两位数进位加法笔算2、三位数加三位数进位加法笔算减法：1、三位数减三位数退位减法笔算2、三位数中间带0的退位减法笔算例507129=十位是9减2不是10减2，百位是4减1不是5减13、整百数减三位数笔算800557=加减法的验算（二）易出错的题目笔算下面各题最后两道需要验算527+486=500394=40857=708523=验算1、用车上原有的人数加上上的人数减去下的人数就是现在车上的人数。2、科技园上午来了852万人，中午有265万人离去。下午又来了403万人，这时园内有多 少万人？全天来了多少游客？3、 三年级有1

4、45个男生，比女生多39人，三年级一共多少人？第三单元：四边形（重点单元）（一） 知识点1、知道什么是四边形。由四条直的边围成的图形。2、知道什么是平行四边形。它的特点：对边相等、平行。3、在方格中会画平行四边形。（不能画长方形、正方形）4、 周长封闭图形一周的长度就是它的周长。（1）会正确计算长方形及正方形的周长长方形周长=（长+宽）x2正方形的周长=边长X4如果记不住周长计算公式，连加也可以。（2）知道周长，求另外一个量知道长方形的周长和长，求宽。周长十2长 或 周长一2长=2宽2宽十2此题较难，运用填空的方法也行。知道正方形的周长，求边长。周长十4（3）围篱笆类型：一面靠墙（周长一长）（

5、4）正方形拼摆 几个小正方形拼成长方形，求长方形的周长1、先画图，标数据2、求出长3、禾U用长方形的周长计算公式求出周长（5）在方格里画周长是多少厘米的正方形和长方形。512+288=验算应用题： 上车下车的应用题 （加减混合）减）（比多少的，并非见“多”就加，见“少”就解题步骤：画长方形：第一步：周长十2求出周长的一半，也就是一个长+一个宽从宽是1开始试，宽是1，长是？宽是2，长是？（任选其一画上） 画正方形：周长十4求出边长。5、估算 会估计两个图形的周长， 谁长一些（二） 易出错的题目 判断：1、四个角都不是直角的图形一定是平行四边形。（X）2、24米长的铁丝围成的正方形和长方形的周长相

6、等。（V）选择：1、两个大小相同的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长比原来两个正方形的周长 和是 （ 短了 ）A长了B短了C不变2、把一个长方形从中间剪开，剪成了两个小长方形，这两个小长方形的周长和比原来的长 方形是（ 长了 ）A长了B短了C不变（这两个题正好是相反的）应用题：1、长方形的周长是8米，宽是1米，长是多少？2、正方形周长是24分米。边长是多少？3、在一个长方形的菜地四周围篱笆。长是7米，宽是2米。篱笆长多少米？如果一面靠 墙，篱笆至少需要多少米?4、把3个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，周长是多少？5、把3个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，周长是多少？6、在方格

7、里画周长是16厘米的长方形和正方形。7、小明在一个长60米，宽40米的长方形跑道上跑步，跑了5圈，一共跑了多少米？合多少千米？（理解一圈就是一个周长，5圈就是5个周长）第四单元：有余数的除法（重点单元）（一） 知识点1、会用竖式计算整除的除法：24十6=2、会用竖式计算有余数的除法：26十5=（以上均注意 商要商在个位）3、知道余数都比除数小。4、会解决有余数除法的应用题。应用题中有两个单位名称 （1）常规法（2）加1法（二） 易出错的题目1、 一个数除以7，余数最大是（）2、（）5=6.（）中，余数最大是（）。3、（）*=5.7中。最小是（）。应用题：1、有27个苹果，每6个放在一个盘子里，

8、至少需要几个盘子？27*6=4（盘）3（个）4+1=5（盘）2、34个苹果平均分给小红和他的4位好朋友，每人分几个？还剩几个？34知（小红和她的的4位好朋友是5人，而不是4人） 如果读题后理解不了题意，画画图，分一分是很好的办法。第五单元：时分秒（一） 知识点1、知道1时、1分、1秒有多长。2、知道它们之间的关系：1时=60分1分=60秒3、单位互化 例2分=（ ）秒4、会计算经过时间： 用结束时刻减开始时刻就等于中间经过时间（二） 易出错的题目1、65分=（ ）时（ ）分100秒=（ ）分（ ）秒2、小明跑60米，需要17（ 秒 ）3、一辆汽车早上9：40出发，11:20到达，路上经过了多长

9、时间？4、一辆汽车早上9：20出发，下午1:30到达，路上经过了多长时间？5、小明早上8:10出发去博物馆，路上经过了80分钟，几时到达博物馆？6、小明早上8:20上课，在上学的路上要经过40分钟，小明最晚几点在家出发才不会晚。第六单元：多位数乘一位数（重点单元）（一） 知识点1、整十、整百、整千数乘一位数例600X3500X42、估算 会把一个较大数估计成整百、整千数例：498X43、会做估算的应用题，常见类型详见数学书第72页73页。4、笔算乘法（1）多位数乘一位数 不进位（2）多位数乘一位数 进位（3）中间带0的乘法笔算（4）整十、整百、整千数乘一位数笔算（简便方法）5 60X75、任何

10、数和0相乘都得0二）易出错题目1、 口算中易出0 + 48= 0X48= 500X4=（数清楚0）2、125X8得到的积末尾有（）个0。3、250X8得到的积是（）位数。 应用题易出1、 估算应用题2、 够不够的应用题例：一本书60页，小蒙每天看9页，一个星期能看完吗？3、普通乘法应用题 第七单元：分数的初步认识（重点单元）（一） 知识点1、 分数的意义：把一个圆形平均分（这三个字很关键，经常在判断题中出现）成几份， 每一份是这个圆形的几分之几。2、 会读、会写分数3、会比较分数的大小 分子相同，分母越小，分数越大。分母越大，分数越小。 分母相同，分子大的分数越大，分子小的分数越小。对上面两句

11、话记不住的话，结合分蛋糕也能进行比较，画一画，比一比4、会简单的分数计算 分数加减法，分母不变，分子相加或相减。整体1减一个分数。（二）易出错的题目1、有些图形不是平均分，因此不能用分数表示。详看数学书第96页第二小题。2、10米长的绳子平均分成5分，每一份是这个绳子的几分之几？3、比较大小题目，详见数学书第98页第8题。4、会解决分数应用题例数学书第101页至103页。第八单元：可能性（一） 知识点1、会判断某个事件是一定发生、可能发生、不可能发生。2、数量越多，出现的几率就越大。可能性就越大。容易出判断题复习题详见数学书第108至111页。第九单元：数学广角（一） 知识点1、 排列、组合 教给孩子按照一定的顺序排列、组合，不要漏掉。常见题目 一般以填空出现：1用5 0 4三张卡片可以摆出多少个不同的三位数。（卡片中有0）2、用389三张卡片可以摆出多少个不同的三位数。其中最大的数是（），最小的数是（）（卡片中没有0）3、 四人初次见面，若每两人之间握一次手，一共握（）次手。此部分内容复习课本及练习册均可考试占分值较少，不宜用时太多本学期口算内容包括：30题5分钟