岳麓版高中历史必修三复习题：第11课希腊先哲的精神觉醒

1、一、单选题1公元前5 世纪，古希腊智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会，提倡怀疑精神，反对迷信， 强调人的价值、 人的决定作用，其主要原因之一是（ ）A 山多地少自然环境的制约B 城市国家开始逐渐形成C.海外殖民扩张范围的扩大D.城邦民主政治的高度发展2苏格拉底说： “世界上没有一个人有权利告诉别人应该信仰什么，也没有能够剥夺别人自由思考的权利。没有对每一个问题利弊的详尽调查， 任何人都无法得出正确的结论。 所以人们必须拥有公开讨论一切问题的完全自由，而不必担忧受到政府的干预” 。这里苏格拉底旨在强调（ ）A 人的认知是相对的B 公民在政治地位上是平等的C.人的良知是万物的尺度D.思想

2、自由和理性探索的合理性3柏拉图在申辩篇中记载，苏格拉底最后说道： “死别的时候已到，我去死，而你们去活；哪一个更好，唯有神知道。 ”据此可以得出的正确结论是（ ）A 苏格拉底是雅典民主政治的牺牲品 B 苏格拉底之死捍卫了城邦制度C.柏拉图认为苏格拉底之死是个悲剧D.雅典城邦制度已经走向衰落4古希腊智者高尔吉亚曾称，雄辩者能够说服“议事会”采用他的政策，能够使“顾问委员会”采纳他的财政计划，能够在“审判官法庭” 前面成功地非难他的对手。 这说明智者学派重视辩论的目的在于（）A 传授民主常识 B 宣扬人文精神 C 维护公民权利 D 追求政治功用5 历史上称亚里士多德和他的弟子们为（）A.民主学派B

3、.自由学派 C.逍遥学派D.公民学派6亚里士多德说：对实际上平等的人们实行平等的待遇，的确是合乎正义的，既然合乎正义，也能有利于邦国。所以，限制官员的任期为六个月， 使平等的人们能够轮番担任官职， 可说是一个公道而有益的措施。材料中亚里士多德认为（ ）A 限制官员任期能有效遏制腐败B 短任期制避免了官僚势力的膨胀C.短任期制有助于民主的广泛性 D.短任期制使居民均有机会参与城邦管理7 公元前5 世纪中叶以后，古希腊有些学者开始怀疑社会现实和宗教，把研究重点转移到“人”本身。于是，出现了所谓的智者学派。这一学派（ ）A 出现的主要因素是受希腊地理环境的影响8 以人的眼光去考察和认识社会、法律问题

4、C提出了“美德即知识”的思想，重视教育D 强调自由，但在社会道德方面应统一尺度8苏格拉底批评他们（指智者）收费的根据与众不同，他主张，由于收受金钱， 他们剥夺了自己的自由。 他们只能同可以付给他们费用的人接触，而他 （指苏格拉底）自由地享有由他任意挑选的人组成的团体。苏格拉底（ ）A 反对开放式的教育模式B 提倡自由精神C反对将学术直接商业化D 肯定民主政治9提出“人的理性根本不可能认识神所创造的东西，那么作为人只能好好研究人应该做的事情就可以。”该观点最可能出自（）A 泰勒斯B 普罗塔哥拉C.苏格拉底D.亚里士多德10 （题文）苏格拉底曾说： “安提丰（注：智者学派的代表人物） ，你好像认为

5、，幸福就在于奢华宴乐；而我则认为，能够一无所求才是像神仙一样，所需求的愈少也就会愈接近于神仙也就是愈接近于完善。 ”在苏格拉底看来，幸福的真谛是（ ）A 立足现实，追求完美B 物质富足，精神自由C人欲有度，服从神性D 清心寡欲，讲究道德11 公元前 5 世纪，希腊出现了智者学派。下列有关其表述不确切的是（ ）A 他们的思想蕴含着人文主义的萌芽B 它是希腊民主政治的产物C 它使哲学真正成为研究“人”的学问 D 它促进了希腊文化的发展12针对当时雅典公民以个人感觉代替理智的现象，苏格拉底认为，自然是瞬息万变的， 甚至是一种破坏性的因素， 而那种按照理性的规则组织起来的社会是坚实可靠的。可见，苏格拉

6、底主张（ ）A 恢复理性的权威B 建立全民性军事组织C法制与民主并重D 人性本身是邪恶的13 “对象的认识的真假，决定于认识的主体。认识是主体对客体的状况作出的判断，而主体在作出判断时，依据的是自身的标准。下列人物的主张与材料观点相似的是（ ）A 普罗塔戈拉B 苏格拉底 C 柏拉图 D 亚里士多德14 “万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉，一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽，难受与惬意，全在于人的感觉。 ”上述材料体现的核心思想是（ ）A 人是万物的尺度B 美德即知识 C 认识你自己 D 人人生而平等15智者学派以人和人类社会为探索的主题，研究人类，反思人类自己。智者学派的代表人

7、物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度” ，它的本质含义是强调（ ）A 人类与自然界的关系 B 人创造了万物C 人是唯一可以衡量万物的工具D 人的价值16东西方先哲的思想，有的倾向哲理思辨，有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是（ ）墨家学派的诉求王阳明心学的主旨 智者学派的主张苏格拉底的道德哲学A B C D 17如何对待物质需求，东西方思想家中有的认为“放纵自己的欲望是最大的祸害” ，有的甚至提出“去人欲” ；也有的针锋相对： “穿衣吃饭，即是人伦物理” 。下列人物中，明确表达上述主张的有（ ）苏格拉底亚里士多德朱熹李贽A B C D 18 苏格拉底认为自己是神赐给雅典城邦的一只马虻，

8、 这个城邦因为身体庞大而日趋懒惰，需要马虻的刺激；而孔子则发出“文王后，古代文化都在我身上”的豪言壮语。可见两者（ ）A 都以天下兴亡为己任 B 都提倡“认识你自己”C 都以“人事”为哲学对象D 主张做事要审时度势19西方文化源流 一书中写道： “希腊哲学与宗教的联系最不紧密，可以说是与神话世界观相决裂的产物。 希腊哲学家认为世界依照其本性而变化，并不受外在的神的任意支配。 ”这段话说明（ ）A 古希腊哲学旨在确立人的主体地位B 古希腊哲学与民主政治息息相关C古希腊哲学完全摆脱了神学的影响D 古希腊哲学具有科学精神20希腊智者学派代表安提丰对待法律的方式是：众目睽睽下，应尊重法律；无人在场时，

9、 随本性驱动行事。这从本质上反映了智者学派（）B 反对法律约束D 处事灵活变通A 没有法制观念C.忽视道德建设二、非选择题21 （题文）阅读下列材料材料一人是万物的尺度， 是存在的事物存在的尺度， 也是不存在的事物不存在的尺度” 。普罗泰戈拉材料二人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！莎士比亚哈姆雷特材料三人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由， 那就是对天犯了大罪， 对自己又是莫大的耻辱。卢梭请回答：（ 1）普罗泰戈拉的观点有何积极意义？2）材料二的核心思想是什么？与材料一有何关系？（ 3）材料三对上述思想是如何发展的？（ 4）结合所学知识，分析上述材料所反映的重大事件产生的共同影响。答案1 D2 D3 C4 D5 C6 C7 B8 B9 C10 D11 C12 A13 A14 A15 D16 D17 D18 A19 D20 C21 （ 1）意义：强调了人的价值和决定作用，否认神或命运的决定作用；构成古希腊人文精神的基本内涵。（ 2