环境因素识别和评价

1、整理课件 环境因素的识别和评价环境因素的识别和评价 整理课件1 、环境因素的术语、环境因素的术语2、环境因素的标准要求回顾、环境因素的标准要求回顾3、环境因素的识别考虑项、环境因素的识别考虑项4、重要环境因素的确定方法、重要环境因素的确定方法/准则准则5、 环境因素识别和评价步骤环境因素识别和评价步骤整理课件31-1环境因素的术语环境因素的术语3.6 环境因素环境因素n一个组织的活动、产品和服务活动、产品和服务中能与环与环境发生相互作用境发生相互作用的要素。n注：重要环境因素重要环境因素是指具有或能够产生产生重大环境影响重大环境影响的环境因素。范围范围对象整理课件 “活动活动”：设计开发、生产

2、、经营、销售的过程；：设计开发、生产、经营、销售的过程； “产品产品”：过程的结果；：过程的结果； “服务服务”：供方为满足顾客的需求而提供的活动；：供方为满足顾客的需求而提供的活动； “相互作用相互作用”：通过相互影响，使事物发生变化：通过相互影响，使事物发生变化. 识别环境因素是为了明确组织环境管理的对象，控识别环境因素是为了明确组织环境管理的对象，控制环境影响制环境影响.因此，环境因素与环境影响之间是因果关因此，环境因素与环境影响之间是因果关系，环境因素的重要性应与可能造成的环境影响程度系，环境因素的重要性应与可能造成的环境影响程度相一致。相一致。 整理课件5哪个是环境因素？哪个是环境因

3、素？-与环境发生作用与环境发生作用n污染物（重金属、农药、氟氯烷烃氟氯烷烃CFC3 、垃圾、垃圾）n污染物的排放排放(例如含重金属的污水、垃圾焚烧/填埋、)资源资源使用、消耗、使用、消耗、浪费浪费整理课件61-2污染预防污染预防 3.18 污染预防污染预防为了降低有害的环境影响为了降低有害的环境影响 (3.7)而采用（或综合采用）过程、惯例、技术、材料、产品、服务或能服务或能源源以避免、减少或控制任何类型任何类型的污染物或废物的污染物或废物的的产生、排放或废弃产生、排放或废弃。注：污染预防可包括源的减少或消除、过程、产品可包括源的减少或消除、过程、产品或服务的更改、资源的有效利用、材料或能源替

4、或服务的更改、资源的有效利用、材料或能源替代、再利用、恢复、再循环、回收和处理代、再利用、恢复、再循环、回收和处理。污染物的几种方式整理课件7组织应建立、实施并保持一个或多个组织应建立、实施并保持一个或多个程序程序，用来，用来a) 识别识别其环境管理其环境管理体系覆盖范围内体系覆盖范围内的活动、产品和的活动、产品和服务中它服务中它能够控制能够控制或或能够施加影响能够施加影响的环境因素，的环境因素，此时应考虑到已纳入计划的或新的开发、新的或此时应考虑到已纳入计划的或新的开发、新的或修改的活动、产品和服务等因素修改的活动、产品和服务等因素；b) 确定确定对环境具有、或可能具有重大影响的因素对环境具

5、有、或可能具有重大影响的因素（即重要环境因素）。（即重要环境因素）。组织应将这些信息组织应将这些信息形成文件形成文件并及时更新。并及时更新。组织应确保在建立、实施和保持环境管理体系时，组织应确保在建立、实施和保持环境管理体系时，对重要环境因素对重要环境因素加以考虑。加以考虑。2 标准的要求的回顾标准的要求的回顾 4.3.1 环境因素环境因素整理课件81、识别组织的环境因素、识别组织的环境因素（1）范围：产品产品、活动（过程）、服务；（2）对象：可控制的、可施加影响的； 能够控制能够控制：组织可运用行政、经济手段进行管理和控制；能够施加影响能够施加影响：供应商、合同方等相关方（如使用环保型的原材

6、料等）。整理课件9大气排放大气排放：以粉尘、烟尘、有毒有害气体等污染因子形式排入大气，方式：以粉尘、烟尘、有毒有害气体等污染因子形式排入大气，方式：点源排放和无组织排放；点源排放和无组织排放；水体排放水体排放：生活污水和工业废水的产生和排放对天然水体的污染和破坏等；：生活污水和工业废水的产生和排放对天然水体的污染和破坏等； 土地排放土地排放：化学物质（农药、化肥）、有害废物、重金属对土壤的污染：化学物质（农药、化肥）、有害废物、重金属对土壤的污染,有害污有害污水的渗透水的渗透;原材料和自然资源使用原材料和自然资源使用：能源、原材料的消耗、浪费，特别是不可再生物质；：能源、原材料的消耗、浪费，特

7、别是不可再生物质；能源能源使用：煤、油、电、气的使用等；使用：煤、油、电、气的使用等；能量释放能量释放：如热、辐射、振动等；：如热、辐射、振动等；废物和副产品废物和副产品：工业废物包括产品中的，特别是危险和有害废物的产生、收：工业废物包括产品中的，特别是危险和有害废物的产生、收集、运输和处置；生活、办公废物的产生和排放；集、运输和处置；生活、办公废物的产生和排放； 物理属性：如大小、形状、颜色、外观等，间接；物理属性：如大小、形状、颜色、外观等，间接； 社区问题和其它地方性环境问题社区问题和其它地方性环境问题：噪声、水资源短缺、沙尘暴等。：噪声、水资源短缺、沙尘暴等。（3）八个方面）八个方面识

8、别环境因素的考虑项识别环境因素的考虑项1-八大方面八大方面整理课件原材料的生产加工原材料的生产加工产品的生产与加工产品的生产与加工产品的运销过程产品的运销过程产品的使用与回用产品的使用与回用产品的废置与再生产品的废置与再生资源资源能源能源水水电力电力煤煤土地土地人力人力其他产品其他产品产品产品副产品副产品社会服务社会服务水污染物水污染物大气污染大气污染固体废物固体废物噪声噪声废热废热放射性等放射性等识别环境因素的考虑项识别环境因素的考虑项2-从产品生命周期角度从产品生命周期角度整理课件识别环境因素的考虑项识别环境因素的考虑项3 -工艺流程（物料衡算分析）工艺流程（物料衡算分析）大气污染大气污染

9、物物水污染水污染物物固体废固体废物物能源消能源消耗耗原材料消原材料消耗耗有毒物品有毒物品使用使用过程过程1过程过程2过程过程3整理课件12 a）人为失误）人为失误设施破坏造成的危险品泄露、爆炸、火灾、设施破坏造成的危险品泄露、爆炸、火灾、超标排放、放射源扩散等；超标排放、放射源扩散等；b）火灾、洪水、台风、地震、暴雨等；）火灾、洪水、台风、地震、暴雨等；c）有毒有害、易燃易爆产品或原料使用，组织试产、检修）有毒有害、易燃易爆产品或原料使用，组织试产、检修时时泄露、火灾、爆炸等；泄露、火灾、爆炸等；d）环保设施事故）环保设施事故超标排放等；超标排放等；e）运输、仓贮、生产过程事故）运输、仓贮、生

10、产过程事故泄露、火灾、爆炸等；泄露、火灾、爆炸等；f）压力容器破裂）压力容器破裂泄露、火灾、爆炸等。泄露、火灾、爆炸等。识别环境因素的考虑项识别环境因素的考虑项4-异常或紧急状态下异常或紧急状态下整理课件4、重要环境因素的确定、重要环境因素的确定建立判别重要环境因素的建立判别重要环境因素的准则和方法准则和方法（方法不唯一，原则是（方法不唯一，原则是所采用的方法应当能提供所采用的方法应当能提供一致的结果一致的结果）；）；n判定重要环境因素判定重要环境因素依据依据/准则准则可考虑可考虑：a)环境影响的规模；环境影响的规模；b)环境影响的严重程度；环境影响的严重程度；c)发生的频率；发生的频率；d)

11、环境影响的持续时间；环境影响的持续时间；e)环境法律法规遵循情况；环境法律法规遵循情况；f)社区关注度等；也要考虑经营方面的因素；社区关注度等；也要考虑经营方面的因素；可采用直接判断与综合打分相结合；重要性是相对的、变化整理课件确定重要环境因素确定重要环境因素-直接判断法直接判断法已超标或接近超标：如排放超标不违法，但当地政府高度关注或强制监测的：如COD政府或法律明令禁止使用、限制使用的：如氟里昂；政府或法律有明文规定但无定量指标的环境因素：废弃物管理、能源消耗、资源消耗、危险化学品管理等；异常或紧急状态下预计产生严重环境影响的环境因素，如火灾、危险品泄露事故等； 相关方高度关注或有明确要求

12、的环境因素；整理课件确定重要环境因素确定重要环境因素-综合打分法综合打分法-对污染物（粉尘、污染气体、废弃物、废水、光污染、化学品）及噪对污染物（粉尘、污染气体、废弃物、废水、光污染、化学品）及噪声排放的评价方法声排放的评价方法a、法规符合性：超标(5) 、接近标准(3) 、未超标准(1)b、发生频次：持续发生(5) 、间断发生(3) 、偶然发生(1)c、影响规模及范围：超出社区(5) 、周围社区(3) 、场界内(1)d、影响严重程度：对员工及社区居民伤害严重(5) 、一般(3) 、轻微(1)e、社区关注度：严重(5) 、中等(3) 、轻微(1)f、环境影响周期长短：周期很长(5) 、中等(3

13、) 、短(1)当17（此值自定）则评价为重大环境因素。当a或b或d或f=5时，也评价为重大环境因素。整理课件确定重要环境因素确定重要环境因素-综合打分法综合打分法-能源、资源消耗评价能源、资源消耗评价 a、万元产值（年）消耗量：大(5分)、中(3)、小(1)b、可节约程度：加强管理可明显见效(5分)、改造工艺可明显见效(3)、较难节约(1)n当a=5或b=5或a+b7时，确定为重大环境因素。n附环境因素评价表 序号环境因素活动/产品/服务排放去向数量/浓度频率环境影响时态状态环境影响评价是否重大环境因素重大环境优先项级别 整理课件17识别识别环境因素与环境因素与评价评价环境影响环境影响 识别识

14、别1以某种方式所进行的哪种作以某种方式所进行的哪种作业或活动能够业或活动能够(或已经或已经)产生产生环境影响环境影响?2在我们的工作中使用了哪些在我们的工作中使用了哪些材料材料能源和其他资源能源和其他资源?3我们对空气我们对空气水源水源土地排放土地排放了污染物了吗了污染物了吗?4我们产生了废弃物和下脚料我们产生了废弃物和下脚料吗吗?如果有的话如果有的话,这些材料的这些材料的处置会造成潜在的环境影响处置会造成潜在的环境影响吗吗? 评价影响是实际存在的还是潜在的?这些影响对环境是有意的还是有害的?这些环境影响的数量和程度是什么?这些影响发生的频次的可能性是什么?整理课件18识别环境因素与评价环境影

15、响识别环境因素与评价环境影响 识别识别5我们的产品或服务的哪些特征我们的产品或服务的哪些特征(包括它们的预期使用和寿命包括它们的预期使用和寿命期后的期后的)会影响环境特征吗会影响环境特征吗?6我们所使用的土地和基础设施我们所使用的土地和基础设施(例如例如:建筑物建筑物)会对环境产生会对环境产生相互影响吗相互影响吗?7哪种活动哪种活动(例如例如:化学品储存化学品储存)会会导致意外泄露事故导致意外泄露事故? 评价这些影响的持续时间和地理范围是什么?环境的哪些部分(例如:空气水源土地植物动物)会受到影响?这些影响是否带有某种规律?我们的相关方特别关心这些环境影响吗?整理课件19活动与环境影响活动与环

16、境影响 活动1 锅炉运行排放烟尘SO2NOXCO22有害化学品的溢出和泄露3有害危险废弃物对河流的排放4水/电/煤等能源的消耗/使用5再生纸的使用等 环境影响环境影响空气污染空气污染 对当地居民呼吸的对当地居民呼吸的影响影响 酸雨对地表水的影响酸雨对地表水的影响 全全球变暖与气候变化球变暖与气候变化对土壤和地下水造成污染对土壤和地下水造成污染破坏水生动植物和生活环境和破坏水生动植物和生活环境和引用水的提供引用水的提供消耗不可再生的自然资源消耗不可再生的自然资源节约自然资源节约自然资源整理课件环境因素识别的关键点环境因素识别的关键点n辨识人员对产品、活动和服务的熟悉，辨识人员对产品、活动和服务的

17、熟悉，便是过程中的全面覆盖；便是过程中的全面覆盖；n部门、现场不出现遗漏；部门、现场不出现遗漏；n对环境法律法规标准的熟悉对环境法律法规标准的熟悉n良好的策划，合理的组织实施，过程良好的策划，合理的组织实施，过程进度的控制。进度的控制。成功整理课件4.3.1运行中存在的主要问题运行中存在的主要问题n识别不充分识别不充分，考虑过去、将来、异常、紧急不够、，考虑过去、将来、异常、紧急不够、遗漏某些过程或服务（如相关方、后勤服务、售遗漏某些过程或服务（如相关方、后勤服务、售后服务等）；后服务等）；n当外部条件变化时，当外部条件变化时，不能及时更新不能及时更新；n判定准则设定不适宜判定准则设定不适宜；

18、n主观判定重要环境因素，主观判定重要环境因素，未按判定准则未按判定准则；n建立、实施和保持环境管理体系时，建立、实施和保持环境管理体系时，对重要环境对重要环境因素考虑不够因素考虑不够（关联性）；（关联性）；n对重要环境因素的更新对重要环境因素的更新把握不当。把握不当。整理课件22环境因素识别提示表环境因素识别提示表- 您所在的岗位您所在的岗位是否存在以下环境因素？是否存在以下环境因素？；n含含XXX粉尘的污染；气体、或粉尘的无组织排放；粉尘的污染；气体、或粉尘的无组织排放；n含含XXX有害气体的挥发，如苯；有害气体的挥发，如苯；n火灾与爆炸；火灾与爆炸；n噪声污染，对社区噪声污染，对社区/周围

19、组织的影响是否严重？周围组织的影响是否严重？n本地区是否存在重大环境问题，如是否酸雨区？是否环本地区是否存在重大环境问题，如是否酸雨区？是否环保局有总量限制的要求？保局有总量限制的要求？n 辐射的污染，例如高压、电磁等辐射的污染，例如高压、电磁等n供方、承包方、相关方的环境污染供方、承包方、相关方的环境污染n 是否有涉及化学危险品的生产、储存、运输等？是否有涉及化学危险品的生产、储存、运输等？n有无危险废弃物的产生，是否符合环保要求处置？有无危险废弃物的产生，是否符合环保要求处置？n是否有资源浪费情况？是否能够进行物料平衡？统计材是否有资源浪费情况？是否能够进行物料平衡？统计材料消耗定额？料消

20、耗定额？整理课件环境因素识别提示表环境因素识别提示表- 公司公司的产品的产品是否存在以下环境因素？是否存在以下环境因素？关注产品的生命周期、绿色消费、清洁生产、污染预关注产品的生命周期、绿色消费、清洁生产、污染预防等防等a） 产品使用产品使用中的环境影响方面中的环境影响方面l能耗水平能耗水平/物耗水平（如汽车百公里耗油、节电、物耗水平（如汽车百公里耗油、节电、节能）；节能）；l污染物水平（如汽车尾气、空调噪声、房屋装修后污染物水平（如汽车尾气、空调噪声、房屋装修后有害气体的排放等）；有害气体的排放等）；l使用无危害环境的环保产品（如不使用使用无危害环境的环保产品（如不使用CFC 制冷的制冷的空调、冰箱）空调、冰箱）；l产品新的包装材料和包装方式（如：无产品新的包装