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文档简介
1、部编版七年级上册期末复习第九课 珍视生命 提升训练(一)1、 选择题1某中学规定:每周要上一节安全教育课,每学期还要进行一次紧急疏散演练。对此,有些同学不以为然,认为实在没有必要。假如要对以上同学进行规劝,下列说法有助于说服这些同学的是( )我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防护能力只有通过逃生演练活动才能实现我们生命的价值人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧A BCD22020年6月独臂篮球少年张家城火遍全网,虽历经着艰难坎坷,但天生顽强不屈的性格,让他舞出炫丽的人生,这启示我们( )有了自信就能完全避免挫折和苦难只有自
2、强不息,才能不被挫折打倒发掘自身生命力量,培养坚强意志发掘自身力量就不必借助外部力量A BCD3以下说法中,有利于培养现代中学生耐挫能力的有( )寻求心理咨询保持适当、合理的自我期望值尽情的无拘无束的发泄培养积极乐观的人生态度A BCD4“同一块石头,在弱者面前是绊脚石,在强者面前是垫脚石”这告诉我们( )面对诱惑要提高自控能力,要坚决抵制不良诱惑奋斗成就人生,努力奋斗就能够取得成功面对挫折态度不同结果可能会不同面对挫折要有坚强意志和乐观向上的心态A BCD52020年第12个全国“防灾减灾日”来临之际,王明和伙伴们计划编写防灾减灾宜传手册,你认为不可以入选宣传手册的是( )暴风袭来时,不要在
3、高墙、广告牌及居民楼下行走洪水来得快,已经来不及转移时,可以单身游水转移遇到高温天气,尽可能长时间待在空调房内,避免中暑如果在室外遇到地震,要选择在开阔地带避险A BCD6下表中对小宇同学“微行为”的“微点评”,正确的有( )序号微行为微点评模仿学霸学习懂得科学的学习方法每天坚持体育锻炼守护生命需要养护精神同学病了,帮他补习功课呵护友谊期中考试“考砸”了,主动找父母分析原因沟通传递爱A BCD7古人云:“流水之声可以养耳,青禾之绿可以养目,见书绎理可以养心,弹琴学字可以养脑,逍遥杖履可以养足,静坐调息可以养骸。”这说明( )A精神养育并不完全受物质条件制约B精神养育根本就不需要物质支持C没有物
4、质支持就享受不了高雅文化D我们要注重身体、精神双重养护8公共聚集场所发生突发事件被踩倒不能站立时,应采取 姿势。( )A平趴地上,找准机会站起来B双手抱头,身体蜷缩成球状C仰面朝上,注意看上方情况D就地坐下,抱住别人莫移动9面对挫折,人们会有不同的情绪感受和行为反应,具体表现在( )面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应面对不同的挫折,人们的情绪感受和行为反应有时相同,有时不同A BCD10去探望亲戚的小强同学,在县城遭遇强暴雨,此时要提醒他应避开的危险区域有( )楼房
5、高层的室内危墙和下水道口桥洞等低洼处地下室、地下停车场A BCD11以下哪种检测方式是目前我国最常用的吸毒检测方式? ( )A毛发检测B唾液检测C血液检测D尿液检测12我国目前发现的70%以上的艾滋病病毒感染者主要感染途径是( )A母婴传播B性接触C注射毒品D输血13精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。下列行为属于养护精神的是()参观博物馆经典诵读聚众赌博沉迷网络游戏A BCD14自然灾害的发生是不可抗拒的,我们要掌握一些自护自救的避险方式,将灾害损失降到最小的程度。下列做法正确的是( )A雾霾天气,尽量减少户外活动,外出戴口罩 B大风来临时,躲在大树、电线杆、广告
6、牌下避风 C遭遇雷雨天气,站在大树下躲雨D地震来临时,赶紧跳楼逃生 15苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”这句话启示我们要( )A保持阳光的心态 B增强生命的韧性C追求成功的捷径 D等待人生的机遇162020年新年伊始,新冠肺炎疫情来势汹汹,牵动着每一个人的心。为严防各类安全事故发生,确保学生在平安的校园内健康成长,青少年学生必须( )A加强生命教育,引导学生科学防疫 B加强防控监督,维护校园安全稳定 C增强安全意识,提高自我防护能力 D促进家校联合,共同关注疫情防控 二、非选择题17、观察漫画,回答问题。观察漫画,回答问题。1)当你遭遇漫画中的灾害时,对生命会有何
7、感受?(2)面对漫画中的情景,人们为守护生命而拼搏,守护生命首先要做什么?(3)为了逃避这些险情的伤害,我们应该怎么办?181917年12月深夜,爱迪生的制造设备被一场大火严重毁坏,他损失了约100万美元和绝大部分难以用金钱来计算的工作记录。第二天早晨,他在埋葬着他多年劳动成果的灰烬旁散步。这位发明家说:“灾难有灾难的价值,我们的错误全部烧掉了,现在可以重新开始。”爱迪生的成就实在令人佩服,但更让人佩服的是他面对挫折的勇气。人生旅途,难免会有困难、坎坷抑或是沉重的打击。面对这些,你可以伤心,你可以悔恨,但重要的是不能丧失面对它的勇气,要有勇气战胜自己。(1)知识链接。(请将下列相关学科知识字母
8、编号填到相应的空格处)A正确认识评价自己 B直面挫折、笑对生活C坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件序号名言、俗语知识链接“人贵有自知之明”“有毅力者成,反者败”“阳光总在风雨后”(2)我们青少年能从上述材料中感悟到哪些道理?19材料一:朗读者发布会上,央视一姐董卿引用了巴金先生书里的一句话:“我们不是单靠吃米活着”。希望在吃米、吃饭、吃肉之外,能够给予大家一些心灵的,精神的抚慰,这也是我们媒体人最大的成就感,这就是朗读者的制作目的。(1)“我们不是单靠吃米活着”给予我们守护生命怎样的启示?材料二:一天中午,某中学教学楼二楼突然起火,火光冲天,浓烟滚滚,学生们惊慌失措,乱作一团。有的同学拿
9、来了灭火器,但不会用;有的同学身上起了火,慌忙脱了衣服,结果又烧伤了脸;有的同学被烟熏倒了(2)为避免面对类似突发事件时的惊慌失措,我们需要做好哪些准备?(3)写出火灾发生时最好的逃生办法。材料三:有位美国作家说过:“人生不幸之事犹如一把刀,它既可以为我们所用,也可以把我们割伤,这要看我们究竟是抓住刀刃呢,还是握住了刀柄。”(4)告诉那些在火灾中受伤的同学,应该怎样握住“刀柄”,增强生命的韧性。答案1-5ACBDC 6-10DDBAA 11-16DCCABC17、(1)生命是脆弱的,艰难的。(2)关注自己的身身体。(3)我们需要增强安全意识,自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。18、(1)A C B。(2)人生道路上遇到困难和挫折并不可怕,关键在于怎样对待困难和挫折;挫折也会成为人生的宝贵财富;意志坚强的人能够迎难而上,勇往直前;成功者善于调节、控制自己的情绪,保持乐观、开朗的良好心态。19、(1)精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需关注并养护我们的精神;我们要丰富自己的精神生活,不要过度追求物质生活,守住真、善、美的心灵。守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。(2)增强安全意识、自我保护意识、提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。(3)毛巾、手帕捂鼻护嘴法;遮盖护身法;封隔法;卫生间避难法;
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